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为了让宝宝们平稳的度过分离焦虑期,hellobaby与妈妈网一起举办了《幼儿园模拟训练营》。 早上9点30签到后,宝宝们先自由活动了一会。( H4 l+ L6 g6 G5 Q6 R7 N& d
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9 D$ R4 a7 F) x. R+ T+ K 活动开始啦!宝宝们跟着莹莹姐姐开心的跳舞。。。: W8 K( R& W& G6 |+ m6 q/ X' L
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- V& F0 b: H& P/ t4 M G2 p宝宝的自我介绍时间。! W8 r# V, U2 x8 \! {6 @
我们的家长都希望看到自己的宝宝勇敢、自信,7 Z8 Z( D2 d) a6 N ]3 {
那我们就平时多培养宝宝大胆的自我介绍。。。
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投篮游戏开始了,宝宝们分组进行游戏,很开心。。
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游戏结束后,进入了快乐分享时间。。。2 H! a2 r9 A* m9 F
宝宝们自己去拿小椅子,瞧,宝宝很棒哦!
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! n# q3 j5 t6 Q# E# i1 t小手藏起来耐心的等待老师为宝宝们分水果。。。0 D6 n2 x6 r4 z
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宝宝们自己用餐,吃的很开心。。$ A5 W+ o/ ^" o0 y5 E8 g
爸爸妈妈可以放心了,我们宝宝都很棒。% O5 `4 w8 s/ J8 U! e
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( j. A2 K- U! c ~) x4 Y4 T. a吃完东西我们要自己动手把小嘴巴擦干净。。。
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宝宝们自己送回小椅子。。
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宝宝们排好队跟着姐姐去上课喽!; T" l* {) k( r- z3 m( E8 Z
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' H- Q1 h$ @/ w" R, }; Z宝宝分组去上课了,这是创意宝贝课程。
$ \& O/ A% _8 D* H% T创意宝贝是为了培养宝宝的动手能力以及丰富的想象力和创造力。
- ~- o, L) b: [/ {/ x- w3 }6 P看看宝宝们多认真。
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宝宝的作品《小花》,漂亮吧!- g8 o; ]) l& K c6 L3 O
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再看看宝宝们音乐课的表现吧!
9 }0 _0 N$ x4 ?: x奥尔夫音乐课程,是以节奏教学为主,通过体态律动、角色表演、即兴创作等方式,3 F) o6 k5 @1 n) Q; |+ H. N
主要培养宝宝的自信心、创造力、合作精神和应变能力。。。。
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% t6 H! s' p2 C/ e瞧,宝宝们节奏打的多好。。
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再来看看我们蒙氏课堂上宝宝的表现吧!6 u3 l- {* F# y% R
首先,是跟着姐姐一起走蒙氏线。
/ r% N4 M6 l7 W7 V9 a走蒙氏线是为了培养宝宝的秩序感,让宝宝有序的进入安静的课堂。
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静寂游戏《哪个水果不见了?》
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, p$ F R% |" m( B0 b7 p进入蒙氏工作时间《粉红塔》
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5 Q% Q3 a& N: o- t课程结束后,所有宝宝一起做《泡泡糖粘粘粘的游戏》
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2 E/ j9 T; B& Q& c+ \# M7 p活动结束了,我们一起合影!
6 R+ m n$ }. T3 N% J; N. f; S瞧,我们的大家庭。。。5 |; z9 W" ?( B9 t: _8 T
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