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为了让宝宝们平稳的度过分离焦虑期,hellobaby与妈妈网一起举办了《幼儿园模拟训练营》。 早上9点30签到后,宝宝们先自由活动了一会。
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5 a+ I, ^0 _! I. s/ N: S H' @1 p) _$ f 活动开始啦!宝宝们跟着莹莹姐姐开心的跳舞。。。2 A: ~7 }9 \: U* J, Z
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0 p& }* F4 B% V/ P宝宝的自我介绍时间。1 A& }% p' Y; y! V4 D) i; Q. d% ~
我们的家长都希望看到自己的宝宝勇敢、自信,
$ q) L; o- J0 y那我们就平时多培养宝宝大胆的自我介绍。。。% |: O+ v4 ~* m% \+ U0 Y
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) y; [5 F, t7 c2 v, ]' |投篮游戏开始了,宝宝们分组进行游戏,很开心。。
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2 g6 P6 V' F- j* G! H }! L& B ~游戏结束后,进入了快乐分享时间。。。9 y, z3 p Q5 \
宝宝们自己去拿小椅子,瞧,宝宝很棒哦!
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* p' @$ }3 H+ l) f小手藏起来耐心的等待老师为宝宝们分水果。。。
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宝宝们自己用餐,吃的很开心。。7 B5 t6 w# F& |$ R) y u" `7 l
爸爸妈妈可以放心了,我们宝宝都很棒。
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0 j4 S2 A" s) f. D5 Z' i4 O吃完东西我们要自己动手把小嘴巴擦干净。。。
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宝宝们自己送回小椅子。。
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宝宝们排好队跟着姐姐去上课喽!0 X4 ^# K" B. k1 g. s2 {& m) u
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: ]0 N+ I# P6 v宝宝分组去上课了,这是创意宝贝课程。- D* B: G+ N3 ^4 J
创意宝贝是为了培养宝宝的动手能力以及丰富的想象力和创造力。8 f3 }; d A, [8 V/ ^
看看宝宝们多认真。
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宝宝的作品《小花》,漂亮吧!2 V; U. o# B# g
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再看看宝宝们音乐课的表现吧!
; k9 ]$ @5 E9 h: C, j- t奥尔夫音乐课程,是以节奏教学为主,通过体态律动、角色表演、即兴创作等方式,& |0 ]. d% J' t b- b& }! |
主要培养宝宝的自信心、创造力、合作精神和应变能力。。。。
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' K: O- X- g; m" Y; f X3 n/ B9 F瞧,宝宝们节奏打的多好。。4 j' j9 j h: q" E
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再来看看我们蒙氏课堂上宝宝的表现吧!" Q- j8 R. O: y5 a0 |* G) h5 k
首先,是跟着姐姐一起走蒙氏线。
2 I* X! a: @8 T: G1 ^% G走蒙氏线是为了培养宝宝的秩序感,让宝宝有序的进入安静的课堂。
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静寂游戏《哪个水果不见了?》' W% X% s2 s9 g) z! j$ O
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进入蒙氏工作时间《粉红塔》- y# p5 m9 o( R, M5 F
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+ f+ K' Z" x) T5 v# Z课程结束后,所有宝宝一起做《泡泡糖粘粘粘的游戏》
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# O: t3 H3 U' t' n8 I活动结束了,我们一起合影!/ t7 N" T8 [2 _" B& h+ f2 W: _
瞧,我们的大家庭。。。$ E. o3 @% z& U& P: F
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