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为了让宝宝们平稳的度过分离焦虑期,hellobaby与妈妈网一起举办了《幼儿园模拟训练营》。 早上9点30签到后,宝宝们先自由活动了一会。
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" z# C2 m- |! C5 W, e 活动开始啦!宝宝们跟着莹莹姐姐开心的跳舞。。。
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宝宝的自我介绍时间。- i$ _! W9 ]3 Q4 d( \' ?) X
我们的家长都希望看到自己的宝宝勇敢、自信,8 g L0 k$ a3 Q
那我们就平时多培养宝宝大胆的自我介绍。。。) t! W7 V. \- B5 z. |& i
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投篮游戏开始了,宝宝们分组进行游戏,很开心。。 R$ ]" {2 j. K. n, }1 U1 P
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, M( _$ @/ N# R7 ]' }( h! o; U. u; L游戏结束后,进入了快乐分享时间。。。4 c* i% e* E$ n, V
宝宝们自己去拿小椅子,瞧,宝宝很棒哦!3 ?2 n S# k+ _) V) p
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小手藏起来耐心的等待老师为宝宝们分水果。。。2 I" Q8 e5 b# x4 F/ L+ R3 N: E* N
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宝宝们自己用餐,吃的很开心。。4 c' L+ U3 @; _! y3 K$ J; r5 ^! M
爸爸妈妈可以放心了,我们宝宝都很棒。
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吃完东西我们要自己动手把小嘴巴擦干净。。。
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/ W9 x5 ]' X; q' W( U宝宝们自己送回小椅子。。9 z7 p" K! Y; W% r# }
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宝宝们排好队跟着姐姐去上课喽!
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宝宝分组去上课了,这是创意宝贝课程。1 r$ e4 j3 g/ U( y0 G/ i
创意宝贝是为了培养宝宝的动手能力以及丰富的想象力和创造力。
( { d' f4 P4 l8 t- f* \看看宝宝们多认真。
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宝宝的作品《小花》,漂亮吧!
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; A# v% \! q0 R& ]5 H再看看宝宝们音乐课的表现吧!, R; U9 X* ^4 j7 Z, z$ F
奥尔夫音乐课程,是以节奏教学为主,通过体态律动、角色表演、即兴创作等方式,9 A+ ~6 O. v; X- I5 j6 B
主要培养宝宝的自信心、创造力、合作精神和应变能力。。。。
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瞧,宝宝们节奏打的多好。。 @' w5 ~0 _8 P
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再来看看我们蒙氏课堂上宝宝的表现吧!% V: r7 i. \: M; p2 A
首先,是跟着姐姐一起走蒙氏线。' W- i1 f0 o7 t' N7 e6 p" a* _0 `
走蒙氏线是为了培养宝宝的秩序感,让宝宝有序的进入安静的课堂。
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" U8 A7 ^- l3 m1 g静寂游戏《哪个水果不见了?》4 Z$ Q6 _+ o, N, d+ p& b5 y) _; q
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进入蒙氏工作时间《粉红塔》
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, {8 Z# J0 m' \4 ]) A课程结束后,所有宝宝一起做《泡泡糖粘粘粘的游戏》
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! q) {- j" F& `活动结束了,我们一起合影!
7 o4 Y2 i$ D- V+ g# V- `) i瞧,我们的大家庭。。。3 g. S, [* ^4 q. J: `& x8 ?1 o4 }
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