如何陪伴宝宝上创意课 误区一:用“好”或“不好”,“像”或“不像”衡量宝宝的作品。有这种需求请买高清数码相机。 误区二: 热心过了头。“不是这样的!”“应该这样!”“宝宝用这个!”“用红色的好看!”“放在这里!”“宝宝喝点水!”“妈妈给擦下汗!”“宝宝上厕所吗?” $ H1 i8 @: L8 I6 }- P* }7 |$ a- b
2012-11-6 13:52 上传
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创意课完全是根据宝宝能力设置。课程环节复杂度和创作难度对宝宝来说刚好有一点挑战性!在这里,永远没有没有详细的操作指令,有的只是启发、鼓励、欣赏、快和独特的想法和独特的作品! , a1 J O/ j+ T, s$ p
1、创意课帮助宝宝发展哪些能力? 想象力 创造力 运动企划能力 专注力 创意课要根据宝宝能力设置。课程环节复杂度和创作难度对宝宝来说刚好有一点挑战性!好的艺术课没有详细的指令,有的只是启发、鼓励、欣赏、快和独特的想法和独特的作品! 5 N. g# M7 u2 H2 q; d/ g8 u1 b
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2、家长如何陪伴上课? 爸爸妈妈,您要做的只是细心观察、慢慢欣赏和大大鼓励! 坐在旁边,慢慢观察这个独立无二的爱情结晶!小手灵活吗?细微的细节宝宝观察到了吗?小屁股坐得住吗?宝宝对色彩的感觉?画面布局看起来像什么?宝宝喜欢颜料的感觉吗?对于各种各样的工具,宝宝总会有奇特的创意吗……如果您不知道您看到的这些意味着什么,那请下课后老师沟通沟通,相信老师会帮您展开一个奇妙的宝宝世界! 您能做神马: 1、尽量提前15-30分钟到达中心 2、给宝宝穿着便于清洗的衣服 3、家长穿着方便清洁的裤装
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您知道吗? 想象力是需要时间去想的,所以不要催促宝宝! 不停告诉孩子做这个这样做只能培养出绘图员而不是艺术家! 太多干扰只会打断宝宝的精彩企划和专注力,你可能毁掉一个未来的领导力大师! 宝宝的学习和创造方式非常独特,可能是边跑边学或安静思考。 好好欣赏宝宝的作品,N年后这些你眼里的“乱涂乱画”可能价值连城,可能的话好好珍藏起来,说不定比你的任何收藏带来的回报都多! 不要吝惜你的赞美和鼓励,那些在成功路上半途而废的人很多都是因为缺少掌声! , C4 u, ^' j' Y4 d# w) U) |
3、从宝宝的作品我们能看到什么? 请千万不要用“像不像”来衡量宝宝的作品!没有哪个艺术大师的作品是和实物很像的,如果您需要和实物很像请买部高清相机!宝宝的作品,反映出宝宝的空间感、手部发育、视觉发育、表达能力等方面的发展情况。
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