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就这个大声朗读和默读的事情,曾经咨询过老师,老师的意见是,一般来说一、二年级是大量识字的阶段,大声的出生读既可以培养孩子的读书习惯,同时也是一个识字积累的过程,中高段时开始默读训练,6岁的孩子一般注意力集中的时间大约为15分钟,有时候自己看的时候或许会思想抛锚,但是根据孩子的读书基础不一样,可以默读与朗读相结合,可以先看懂意思之后,再出声朗读!朗读能力的培养是低段要求达到的!

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兴妍妈  很明显出声读的时候用心程度不如默读,但是默读又不够充分的注意力。只要她能讲明白意思,怎么读都无所谓了。  发表于 2013-12-26 14:28

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就这个大声朗读和默读的事情,曾经咨询过老师,老师的意见是,一般来说一、二年级是大量识字的阶段,大声的 ...
很明显出声读的时候用心程度不如默读,但是默读又不够充分的注意力。只要她能讲明白意思,怎么读都无所谓了。

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兴妍妈你太用心了,连读文章也总结这么到位。先说学校的背诵作业:在课堂上基本会背,回家后一般顶多看两遍 ...
看来孩子已经养成读书习惯了   赞

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其实在朗读过程中,也有很多门道,比如“重音”。     文章是否理解,是一方面,理解之后,强调重音,不但会读起课文来朗朗上口,而且会加深理解,理解出文章更多的含义~

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这么细心,孩子一定很优秀呀~

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兴妍妈  hehe,我爱说话而已,孩子貌似对语言类的东西不是很感冒  发表于 2014-1-6 14:52

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这么细心,孩子一定很优秀呀~
hehe,我爱说话而已,孩子貌似对语言类的东西不是很感冒

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这没关系啊,孩子们的喜好各有不同,看到发的帖子,只是和您聊聊而已,阅读是个好习惯,朗读也是,希望您的孩子越来越优秀~

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兴妍妈  我读的多,她的写作语言也丰富一些,还是有很多好处的  发表于 2014-1-6 15:45

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这没关系啊,孩子们的喜好各有不同,看到发的帖子,只是和您聊聊而已{xiguamamaquan28 ...
我读的多,她的写作语言也丰富一些,还是有很多好处的

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是的,喜欢阅读,或者接触多的孩子,语文一般都非常好~上学时很有优势

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兴妍妈  她喜欢听,我就给她读啊,各取所需  发表于 2014-1-7 08:19

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她喜欢听,我就给她读啊,各取所需

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很不错,你的qq多少,给你发一个老师们录的小诗歌吧,需要么

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已经发到您的qq了,2个诗歌,1个故事,让孩子多听听哈,许老师和思思老师都是非常专业的,相信孩子会喜欢的

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2006-02-06 
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我们二年级,回来从不看学校的课本,只看课外书。
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