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在忐忑不安以及激动的心情中,终于等到了2009年9月1日这一天,其实与其是说旺仔盼望已久的,不如说是我自己盼望很久更合适,毕竟这么一个小人儿从我十月怀胎,到他嗷嗷待哺,蹒跚学步、咿呀学语,都是在众多关切、爱护甚至是溺爱的环境中进行的,我在心里很盼望着这一天的到来,因为毕竟这是旺仔人生第一次独自面对外面的世界,这意味着我们旺仔真的长大了,成为了一个小小男子汉。可是另一方面,我又很担心,他是否能够适应呢?他会遇到什么困难吗?他能独自应付陌生环境里的一切事情吗?
不过,让我稍微安心一点的是,由于这两天旺仔经过对幼儿园的游乐设备、漂亮教室和温馨小床的考察,加上妈妈充满了夸张语气的描述,他对即将开始的幼儿园生活充满了好奇和向往,上学兴致很高,8月30日报完名回家就告诉妈妈他要上学去,31日晚上八点我就给旺仔洗了澡,边洗还边告诉他说,今天晚上要早早睡觉,明天才能早点起来,要不去晚了幼儿园的门就关了,我们就进不去了。旺仔很懂事的点了点头说:妈妈,我不迟到。洗完澡后,按照他的要求给他讲了小兔汤姆上幼儿园和汤姆去海滩的故事,旺仔很快睡着了。倒是我自己翻来覆去的睡不着,12点多才迷迷糊糊睡着了。第二天,我还没等闹钟响呢,6:40就醒来了,真是心里装着事儿睡不着,等到了7:20我才开始叫旺仔起床,也许是晚上睡得早,旺仔很快就起来了,我们收拾好以后就出发了。
到了幼儿园,小一班就在入园一楼第一个教室,杨老师已经早早等在门口迎接小朋友了,旺仔有礼貌的叫了声:“老师好”就进入教室,这时另一位张老师接过了旺仔的书包,示意旺仔跟我说再见,旺仔乖乖的跟我说了再见,就坐在了小椅子上,这时,我看到先来的小朋友面前的桌子上都有很多积木,就跟旺仔说,你可以找老师要积木来玩啊,旺仔就走到张老师跟前说:老师我也想玩积木。张老师正被一个正在哭闹的孩子缠得脱不开身,只得告诉旺仔,等会儿给他取,旺仔就听话的坐在座位上去了,他看看周围有很多小朋友在哭,我看他的表情好像很无奈,又好像有点不屑,可能他觉得:你们为什么哭啊,难道你们爸爸妈妈没告诉你们幼儿园里很好玩儿吗?这时,我跟旺仔打了招呼,告诉他妈妈走了,下午会早点来接他。旺仔就给我挥了挥手,我就走出了教室,入园进行的如此顺利,我反而有点不习惯,准备了很久难道就这样轻松搞定了吗?看着周围那么多哭闹的孩子,再看看众多在教室陪坐的家长,我真的不放心,又偷偷地在窗户看了看,我们旺仔正好好的坐在小桌旁玩玩具呢,好像周围的一切事情跟他没关系似的,看起来真的很成熟啊,我心里真是又高兴又心疼,今天一天他就要独自面对一个陌生的环境了,不知道一会儿会怎么样呢?
回到单位,整个上午我都心神不宁,不停在看表,好不容易等到了11点,我实在忍不住了,11点30分幼儿园吃午饭,我就又跑到教室外面,从窗户上偷偷看了看,教室里小朋友基本上没有哭的,只是大家情绪都不高,只见旺仔一会儿趴在桌子上,百无聊赖的在看周围的小朋友,一会儿又东瞅瞅、西看看,一看他这副样子,就知道上午肯定没哭,这下我总算比较放心了,这时老师开始分午饭,好像是碎面片,不知道为什么,别的小朋友还都没吃,老师先给旺仔盛了一碗,大概是觉得他很乖,吃饭应该也很乖,为别的小朋友起个模范带头作用吧(哈哈,我是这样想的哦)。旺仔一看到小碗里的饭,立刻用小勺舀起来往嘴里送,结果可能有点烫,赶快还煞有介事的吹了吹,一口接着一口往嘴里吃,这家伙,平时在家里总是要人喂着才肯好好吃饭,这到了幼儿园居然还跟真事儿似地吃的挺带劲儿的,我在窗户外面忍不住笑出声来,我的好儿子啊,你还挺给妈妈争气的。
总算等到下午5点放学的时间了,我第一个冲到小一班门口,嗬,孩子们已经整整齐齐的坐在小椅子上等待家长们来接了,我刚一报“张帆远航”的名字,旺仔就被老师领了出来,他一看见我,其实我感觉他还挺镇静的,只是满脸微笑着拉住了我的手,没有我想象中那种特别兴奋的样子,可能是一天下来也挺累的吧。在回家的路上,我问他幼儿园好不好?明天还来不来?旺仔点点头说:好,我明天还来。不管怎么说,今天终于过去了,我们的旺仔总体表现可以说是非常令人满意,为他人生当中跨出的第一步起了一个良好的开端。
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