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其实组织者都是从教多年的老师,我想一定已经都有所安排了,我的建议谨供补缺拾遗。
一、来之前给孩子们布置好来西安的课题,让孩子们带着问题和主题来这里,不要仅仅是走马观花的看。
二、 关于讨论的课题和他们来这儿里要搜集观察的素材:
1、人文历史方面:由陕西省历史博物馆展品与现代西安与现代人的生活、审美等的对比,引申出辉煌的中国古代历史,同时看到科技、文化的进步是如何改变人类生活环境的。
2、自然类: 陕西自然博物馆,这个场馆在网上有较详细的各馆介绍,我带小飞两年前去过,尤其是蝴蝶馆和昆虫类给我印象很深,可以引导孩子们回去找一找身边的昆虫,想一想它们都属于哪一类的,观察他们的习性,其实科学就在生活中,在身边,属于善于发现和用心观察思索的人,而不是死读课本上的教条知识。
3、城市景观,一方面品评城市的建筑风格类型,象西安属于六朝古都,所以城墙内的建筑为了风格上的协调,色调和形式上都有特定的要求,包括限定了高度。这就是城市即使不断进步发展,但同时要保留自身的特色,让孩子们思考这其中保留文化底蕴的意义。给孩子们出个题,让他们来设想,如果由他们来建设自己的家乡,他们来如何兼容自身的风格和进行现代化建设的。
4、夜景,一方面欣赏美丽的城市夜景,同时给他们讲一下关于环保的话题,这么多灯还有夜色下川流不息的车对空气污染和全球变暖造成的危害,看到事情的双面性,了解人类在使用享用地球资源的同时,也要注重对环境的保护。让孩子们回去想一想,他们身边有没有破坏环境的例子。
三、组织来的孩子们回去写些好的文章和游记和班上的同学分享讨论。
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