陕西布奇乐乐园

      《幼儿园教育指导纲要（试行）》于2001年正式颁布后，社会领域教育在幼儿园课程中的地位被逐渐确立起来。相比于过去的“常识”教育，社会领域教育更加关注幼儿在参与社会活动时的体验和感受，更强调早期社会性发展在个体社会化的整个过程中发挥的重要作用。
   虽然人们已经意识到社会性发展对儿童成长的重要，但幼儿园社会领域教育的春天仍未到来。尽管《幼儿园教育指导纲要（试行）》为教师们提出了总体目标和指导要点，但对于如何开展社会领域活动，如何让社会领域教育“潜移默化”地体现在一日生活之中，仍然困扰着广大园长和教师们。
   外语教学与研究出版社（简称外研社）作为一家致力于为全民终身教育提供解决方案的大型出版机构，充分考虑到家长和教师对儿童社会性教育渴求指导的需求，秉承为教学和科研服务的宗旨，成立了外研社儿童发展中心幼儿园社会领域课题组。针对教师反映的社会领域活动教学效果不明显，幼儿参与积极性较低，课程内容缺乏系统性和科学性等实施中的问题，本课题组集合学前教育学、心理学、课程与教学论等方面的专业人才研发了适合中国幼儿园，满足幼儿社会性发展需求、方便教师理解和操作的“布奇乐乐园”幼儿园社会领域课程。
   本课程特色是，在游戏中体验，在游戏中感悟，让“社会”能看、能听、能动。
   在传统的教学中，社会领域课程通常是在一日流程中渗透或者是说教的形式进行。我们的课程结合幼儿的年龄特点，通过让幼儿在各种游戏中亲身体验的形式，让幼儿从中理解、感悟，从而实现促进其社会性的发展的教学效果。


了解详细资料请联系：
冯老师(西安)：029-82697688
           18691632276