本帖最后由 shaley 于 2014-7-19 08:38 编辑
【幼儿发展】促进孩子社会性发展（六）：发展孩子间的友谊
我们这一代人小时候，很多人和大家庭住在一起，兄弟姐妹、堂兄表妹很多。每天打打闹闹，东家串门，西家吃饭，不知不觉就长大了。到了我们的孩子这一代，情况有所不同了。很多家庭都只有一个孩子，所谓独生子女。独生子女的环境，最明显的特点就是同辈间的游戏伙伴少。这需要我们有意去创造条件，让他们结交朋友，练习社交技能，发展社会性能力。同时，在相互的脑力激荡中，促进认知发展。
孩子需要同辈间的友谊和互动，这是大人和孩子的互动所不能取代的。他们一起嬉戏、玩耍，分享彼此的快乐和恐惧。他们一起工作，相互激发出新的思想观点。这些想法和观点很不成熟，在我们看来很可笑，但这是他们自己思考的结果，是属于他们自己的产品。也许，这些奇思妙想在某一天真的会成为现实。也许，它其中就蕴含着创造的萌芽。
我们可以带孩子经常到户外活动。创造条件，支持孩子与其他孩子在一起玩。孩子在团体活动中，大人尽量少干预和介入。在保证安全的情况下，让他们自己来引导活动的方向、组织其他人一起活动、解决冲突。
在小区结交几个好朋友，深入交往，这对于孩子很重要。在一般性的交往中，大家接触不多，彼此都比较“客气”，冲突相对较较少，交往浮于表面。在深入交往中，孩子们会有更多的互动，有深层次的情感交流，也会有更多的冲突和矛盾。这正是他们了解别人的看法、体察别人的感受、理解别人的意图、发展冲突解决能力的好时机。 他们可以到小朋友家玩，了解别人家的规则，学会做客；他们可以邀请好朋友到家来玩，学会待客之道。当他们长大了，他们可以到对方家里过夜，卧床长谈。他们可以相约一起外出旅行，一起让欢声笑语洒满童年，一起经历旅途的艰辛。当他们想念对方时，可以打电话聊天。当他们外出归来，可以带一些礼物给好朋友。生日聚会上，可以决定邀请哪些朋友来一起庆祝这个值得纪念的时刻。他们可以分享自己的秘密，保守对方的秘密。这是属于他们的世界。
孩子虽小，但也有他们自己的友谊。我们要尊重他们，支持他们保有这一段纯真的感情。这有利于他们的发展。
| 
发表于 2014-7-19 08:35
