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发表于 2009-5-15 18:28 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
《爱和自由》
内容简介:
《爱和自由》是著名的蒙特梭利教育专家孙瑞雪《爱和自由——新儿童教育法》的最新版本(第3版)。该书的前2个版本通过网上邮购和直销在全国各地千万个家长中流传。本版对前一个版本稍稍作了修改,将原来理论性较强的篇章标题改得更为通俗易懂,并在每个标题下将章中内容作了提炼,以便于阅读。
这是一本关于“爱”孩子,而不是“教”孩子的书,正如作者所说:“我爱孩子们,始终小心翼翼地仰视他们。”这本书不是教你具体的方法和技巧,而是告诉我们蒙台梭利教育的核心和理念:对孩子的爱和尊重。书中的每一章讲解了一个观念,辅以生动的例子。本书可以作为蒙台梭利教育的精彩入门书。
作者简介:
孙瑞雪 女 蒙特梭利教育专家 生于1962年,毕业于宁夏大学中文系。现任宁夏社会科学界联合会第二届委员会委员、宁夏妇女联合会委员、《银川晚报》特约撰稿人、银川电台特约嘉宾主持、宁夏蒙特梭利幼儿园园长、北京心智教育研究中心主任。她是国内第一所蒙特梭利幼儿园的创办者,在国内外幼儿教育界颇具声望。从1998年起为《银川晚报》“蒙特梭利科学教育方法讲座”栏目撰文,写有文章100余篇约100万字。从1995年起应邀到全国许多城市进行蒙特梭利教育讲座,受到热烈欢迎和高度评价,并培养了一大批优秀的蒙特梭利教师,相继在宁夏电视台、银川电视台、兰州电视台做过多次专题报导。2000年出版了教育学术专著《爱和自由——新儿童教育法》以及合著出版《心智教育成长丛书》——《和孩子终生分享数学逻辑的快乐》上下册;《观察与创造》《想象与创造》《心灵与创造》。
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PPmom@xa + 20 真是好东西啊

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《莫扎特教育风暴》


“哪怕只有一个人通过这本书真正理解了我的教育思想,并根据这种思想从事教育,哪怕最后只有一个孩子能因为我的思想而受益,那么这本书就已经有价值了,而我也会由此获得深深的满足。”

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孩子,把你的手给我

孩子,把你的手给我

本书初版于1965年,在出版初期,长达一年多的时间里高居美国各大图书排行榜榜首,并陆续被翻译成31种语言畅销很多国家。
如果说在父母与孩子的教育方面有什么经典著作的话,那么,首屈一指的就是吉诺特博士的这本著作——它彻底改变了父母与孩子的沟通方式,在这个领域,这是一本革命性的著作。 ...


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1-2岁宝宝的游戏和活动指南

1-2岁宝宝的游戏和活动指南
适合12-14个月的幼儿的游戏活动
促进智力发展的活动

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2-3岁宝宝的游戏和活动指南



2-3岁宝宝的游戏和活动指南
适合24-30个月的幼儿的游戏活动

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《让孩子出类拔萃”》----西方家庭教育成功之谜

《让孩子出类拔萃”》----西方家庭教育成功之谜


目  录



第一辑 自立:人生最重要的一件事. 5
1、家长链接:呵护孩子有错吗? 5
2、狐狸爸爸为什么赶走小狐狸. 5
3、让孩子自己把东西要回来. 6
4、美式思考. 7
5、“请问总统先生”. 8
6、孩子胆子为什么大. 9
7、花絮:. 10
8、向美国孩子学点什么. 10
9、自我服务从1岁开始. 12
10、儿童自我服务技能表. 12
11、婴儿的睡资. 13
12、为自己崇拜的明星写传记. 13
13、因为太爱你,不给你留下太多的钱。. 14
14、链条脱位自己修. 14
15、培养孩子自立的十个方法. 15
第二辑 能力---书本上学不到的. 16
16、家长链接:孩子“高分低能”怎么办? 16
17、每周三下午,法国儿童倾校而出. 17
18、象真正的工作人员一样操作. 18
19、做菜,不作战. 19
20、带孩子去博物馆. 20
21、在玩耍中学习. 21
22、秘诀就是提问. 22
23、谁说一心不可二用. 22
24、让婴幼儿也学一点抽象思维. 23
25、开发幼儿右脑新法. 24
26、语言村太空营闹翻天. 25
27、瑞典幼儿森林里做降解实验. 27
28、教材不回避阴暗面. 27
29、体验孤儿角色. 28
30、室内攀岩暴棚. 28
31、荒岛上的生存. 28
32、当一天妈妈的妈妈. 29
33、荷兰小学生做标本写论文. 30
34、儿童赶集抚摸奶牛. 30
35、儿童公司的小主人. 31
36、培养幽默感从娃娃做起. 31
37、鸦雀无声的音乐会. 33
38、你的孩子会送礼吗?. 34
第三辑 尊重:可以不爱我,但要尊重我. 36
39、父母要不要树立权威?. 36
40、自尊心比什么都贵重. 36
41、爱是无言的教育. 38
42、好父亲不勉强孩子. 39
43、美国孩子对父母的告诫. 39
44、从不高高在上地训话. 40
45、德国人对孩子灌输:“我是独一无二的”. 41
46、学习成绩不好,爸妈一样爱我. 42
47.孩子有他自由的权利. 43
48、教子法则12条. 43
49、如何保护幼儿的隐私. 44
50、家庭教育三格言. 45
51.教育孩子40法. 46
52、让孩子吃一次亏. 48
53、中国家长缺什么?. 49
第四辑 品行 使人幸福的是德性. 51
54.为什么孩子太自私?. 51
55、培养孩子感恩的心. 51
56、这座亭子就是一个信念. 53
57、让孩子向司机道歉. 54
58、妈妈,我不是最弱小的了. 54
59、大方的父母造就慷慨的孩子. 55
60、婴儿向我鞠了个躬. 55
61、润物无声的品德教育. 56
62、餐桌上的礼仪训练. 58
63、请为你的夸奖道歉. 58
64、走近善良教育. 59
65、爸爸听了我的话. 60
66、叔叔,请收下杯子. 61
67、到社区做义工. 62
68、尝一尝饥饿的滋味. 63
第五辑 体魄:爱孩子就让他多运动. 64
69、家长问题:我的孩子长得像棵豆芽菜. 64
70、一出生就开始锻炼. 64
71、健康的孩子是冻出来的. 65
72、体育运动是生长维生素. 66
73、最好的经纪人是运动员出身. 69
74、爱孩子就让他多运动. 69
75、游泳池里培养自信. 70
76、您知道阳光教育法吗?. 71
77、随时随地的自然锻炼. 71
78、风吹日晒偏不感冒. 72
79、如何利用空气、日光和水锻炼儿童. 72
80、帮婴儿做被动体操. 73
81、四个月婴儿雪地里抗冻. 74
第六辑 玩耍----游戏之中学规则. 75
82.家长链接:儿子不喜欢和小伙伴一起玩. 75
83、复活节的彩蛋. 75
84、儿童公园留住快乐时光. 76
85、选玩具也大有学问. 78
86、自娱自乐的家庭游戏小组. 79
87、游戏小组的成功要素. 80
88、以孩子为中心的家庭节. 80
89、钓鱼会净化孩子的心灵. 81
第七辑 家务 爱劳动的孩子有出息. 81
90、儿子烧水差点酿成火灾. 81
91、从小爱做家务长大生活幸福. 82
92、在劳作中获得成就感. 82
93、快乐家务三诀窍. 84
94、美国孩子家务清单. 84
95、最热门的游戏场所. 85
96、井井有条的儿童实验餐厅. 86
97、儿子学烹饪的七大好处. 87
98、德国将孩子做家务写进法律. 88
99、爸爸妈妈,请您耐心一点. 88
100、芬兰男生喜欢家政课. 90
101、教孩子做家务的技巧. 90
第八辑 财商—学会管理零花钱. 91
102、我儿子以为一打开抽屉就有钱. 91
103、自己挣的钱花起来才会心疼. 91
104、给孩子设帐户. 92
105、金融教育从幼儿园开始. 94
106、让孩子学会精打细算. 95
107、美国学校的投资课程. 96
108、1-13岁孩子财商教育进度表. 97
109、外国富翁如何教育子女理财. 98
110、洛克非勒的孙子怎么花零用钱. 100
111、5岁孩子推销巧克力. 102
112、巴西专家理财教育建议. 103
113、向孩子教授正规商务. 104
114、财商教育5个好点子. 105
第九辑   阅读:使孩子受益终生的习惯. 107
115、我撕了女儿的小说. 108
116、“每天为孩子朗读20分钟”. 108
117、各年龄段儿童阅读方式. 109
118、小学生借书用车拉. 110
119、美国学生阅读能力居世界前列. 111
120、教孩子挑选图书. 111
121、美国前总统布什夫人的忠告. 112
122、书的味道是甜的. 114
123、如何引导孩子读书. 115
124、比尔盖茨自幼酷爱读书. 116





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告诉孩子,你真棒!

做了近20年的“知心姐姐”,卢勤与无数素昧平生的人结为没齿之交。孩子的“秘密”,家长的困惑、无奈与绝望,成功与快乐,都向这位充满爱心、可以信任与托付的人倾诉。卢勤尽其所有,救助、抚慰他们,与他们同喜同悲,并将因此而得到的切肤感受记述成书,引起巨大反响。新作《告诉孩子,你真棒!》会给读者更强烈的震撼。




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《孩子到底想知道什么——如何回答孩子的问题》

《孩子到底想知道什么——如何回答孩子的问题》
郁静 [石油工业出版社]
前言
语言是人与人之间沟通最重要的工具。而对于呀呀学语的孩子而言,那些看似幼稚、好笑的问题却恰恰是他们认识这个世界,表达自己情感的开始,也是他们与父母沟通的重要桥梁。对此,父母必须给予足够的重视。把握得当,会使孩子们谈话兴趣高昂,并始终保持着强烈的好奇心,也能够进一步贴近父母与孩子的情感距离。而事实上,许多父母并未充分地意识到这一点。他们要么仅仅把与孩子对话看成是一件好玩的事而敷衍了事,要么因为孩子问到了所谓"有伤大雅"的问题而对其断然喝止,而那|些被孩子们五花八门的问题搅得焦头烂额的家长自然更不在少数。该如何改变这一状况呢?仔细想想还真不是一件简单的事。书中为我们列举了大量孩子会问到的问题,并针对孩子的不同年龄,不同性别,乃至不同的客观情形作了不同的回答。我们并不致力于也不可能出一本儿童常见问题百科全书或是创建某种固定模式、套路等,而是希望能够抛砖引玉,使亲子间的对话更加丰富多彩。这对于孩子来说自然是一种乐趣,而对于父母来说又何尝不是一种乐趣呢?终有一于,孩子会长大,会离开父母,会不再问父母那些简单而幼稚的问题。好好地给孩子上好这人生第一课吧。这对于他们的一生有着重要的影响。



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好妈妈,赞一个:wanwan79:

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谢谢,太好了!不知有没有好妈妈胜过好老师这本呢?:wanwan61:

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收藏,谢谢

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呵呵,收藏了,感谢宸宸妈分享wanwan79: :wanwan79:
臭乖乖妈

初中毕业

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收藏了,感谢宸宸妈分享

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有 好妈妈,慢慢来

我为什么要写这样一本书
曾经有这样一个富裕家庭的孩子,他的父母全都是名牌大学毕业,对自己独子的教育格外重视。根据母亲的安排,这个孩子从四岁时起就开始在专门的英文幼儿园上学。然而他的英语学习还没开始多久,就出现了不少问题。他动不动就无缘无故地殴打和他一块儿学习的孩子,还躺在幼儿园的门口不起来,撒泼耍赖。
焦急的母亲跑到附近的儿童问题咨询所,给他做了智商测试,结果孩子的智商只有80. 当这位吃惊不小的母亲跑来找我的时候,她的孩子连说话都要比别的孩子慢,可是她本人竟然不知道!
为了保证结果的准确无误,我再次对孩子的智商做了检查,结果和上次大同小异。在对这个孩子进行了仔细认真的观察之后,我发现他的实际智力并不像智商测试结果显示的那么低。孩子的智商检测结果之所以低,并不是因为他不会回答测试问题,而是因为他对智商测试本身就拒绝合作。那么到底是什么导致了这样的结果呢?
这个孩子非常讨厌上专门的英语幼儿园。虽然根据妈妈和老师们的要求,不得不背那些枯燥无味的英语单词,可是他本人并不喜欢。结果英语学习的负担和压力使孩子丧失了对生活的自信心。这种心理通过殴打幼儿园的其他孩子或拒绝上学这样的行为表现了出来。随着对学习的反感和排斥,在潜意识中他对智商检查这样简单的测试也产生了排斥心理,最终导致他对整个检测拒绝合作。
我在给这个孩子进行治疗的时候感到非常地痛心,这个孩子本来不应该有任何问题,可是却因为母亲过高的期待和强迫患上了心理上的疾病。如果一个孩子仅仅是身体不适,或染上了什么生理上的疾病,那么,随着时间的流逝,一般是可以被治愈的。可是,一旦他们的心灵受到了创伤的话,那么要想治愈就非常不易了。令人痛心的是:随着我国早期教育热的愈演愈烈,这样的患儿也在激增。尽管如此,我国的早期教育热仍然没有丝毫减退的迹象,相反还从单纯的早期教育热发展到了早期的出国留学热。当然,我并非不了解母亲们对孩子进行早期教育的心情。母亲们总是在担心:人家都在这么做,如果惟独我们家的孩子落于人后,那该怎么办?这种心情是可以理解的。是啊,为什么不能理解呢?因为在我做儿科心理医生的同时,也是两个孩子的母亲。
我大儿子上幼儿园之前,我也像其他母亲一样尝试过各种各样据说对孩子的智力开发有益的方法。我常常拉住对学习根本没有兴趣的孩子,诱导他:“景慕,你看看这是什么?”孩子皱着眉头说:“不知道。”即便如此,我仍然耐心地哄着他说:“不要这样,仔细看好了。”然后想出各种方法试图教他学习一些东西。有时我也会产生疑问:这么做好吗?然而如果不这样做的话,心里又会感到十分不安。
每当我们邻居孩子的母亲向我们夸耀说:自己的孩子在短期内已经学会了所有的母语字母,英文字母也已背的滚瓜烂熟,如此等等,我就想:是不是我家的孩子有什么问题呢?因此不安感就更强了。
无论是谁都有拒绝使用手机的权利,也有拒绝上网的权利。然而,不知从什么时候起,拒绝使用这些技术的人在我们这个社会变得越来越孤立无援了。因此,如果有谁想要拒绝使用新技术的话,他就需要有克服孤独的勇气。对一般的人来说,想要具备这种勇气并非一件易事,所以就只好随大流。现在的早期教育热难道不正是这样吗?尽管本来存在着各种各样的选择,可是因为别人都在那样做,所以我也不能落后。
在这本书里,我较为详细地讲述了我为什么相信孩子们应该慢慢地培养,以及为了慢慢地培养孩子,母亲们应该如何去做。作为一个儿童心理医生和两个孩子的母亲,通过接触到的大量实例和多次挫折,我学到了很多东西。在这本书里都有所反映。
现在,我已下定决心冒着被人辱骂的危险刊行此书。我要以这本书向盲目对孩子实施早期教育的母亲、向助长这种风潮的各种理论以及教育机关宣战。我并不害怕,因为我只是在做一件早就应该做的事情而已。
世界上所有的父母最盼望的也许只有一件事:这就是使自己的孩子健康、幸福地成长,并在人生的道路上取得成功。我对我自己的孩子也抱有同样的期望。我就是以这样一种心境写作本书的,我没有感到丝毫的后悔。最后,我真诚地希望,本书能够为整天因望子成龙而焦急不安的父母们提供哪怕是一点点的帮助。

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谢谢啦:wanwan61:

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