happyever

女儿上幼儿园两年多了，除了班主任一直跟班走外，配班、保育老师都更换过，尤其保育老师我根本不知道目前这位芦姓老师是第几位了。 女儿的班主任，虽然带了女儿将近3年的时间，但是她确实没有让我留下很好的印象。据说对小朋友很凶，因为祺祺嘴巴比较甜，所以女儿倒是从来没有回来说过秦老师的坏话。但是，这位老师的素质确实不够高，让我没有和她沟通交流的欲望。所以，我很希望女儿班级能有一位让所有小朋友都喜欢的性格开朗，能和小朋友疯起来的有耐心的老师。但是，遇到这样的老师，还真不太容易。   说说他们的保育老师：  除了现任保育，只有女儿的第一任保育老师李雪我还颇有印象。李雪长得很漂亮，还不到20岁，性格开朗，小朋友都喜欢，可是后来被换到了托管班。后来听说李雪辞职去作酒店门迎了！女儿的现任保育老师，一个年龄不大的小姑娘，一直没有特别好或者特别坏的印象。前段，听了铁蛋妈的描述，觉得这个小姑娘还真是挺凶的呢。前天，女儿晚上回来情绪不好，经过我的百般诱导才知道：这位保育老师因为女儿和阿紫站队的时候讲话而批评她们了。我不知道怎么安慰女儿，本身站队游戏是一件令人心情愉快的事情，可是教师总是为了自己的便于管理、班级形象而不考虑孩子的快乐。就像4月30日的家长开放日，班主任老师给孩子们发了一张算术题，说让家长帮忙检查。我不知道孩子自身的优势如何体现，老师的作用在哪里。他们只是幼儿园中班的孩子，应该允许他们犯错误。在我看来，老师们教育的方式方法还需要改进啊。   再说他们的配班老师： 女儿的第一任配班老师，杨曼娜，一个性格开朗及其阳光的小姑娘，是班级小同学的最爱，遗憾的是，带了女儿1年多后，到施家新园作班主任了。去年的春游活动中，女儿他们还在交大校园见到了阳光灿烂的杨老师和杨老师的新同学，女儿和她的小同学都兴奋的喊叫杨老师，杨老师也笑呵呵的招手回应。可见杨老师在他们心中的地位不低呢！ 女儿的第二任配班老师，吴老师，在5月11日被调离。排在杨曼娜之后，也就是这位吴姓老师给我的印象还比较好了。在班级的3位老师中，她是对小朋友最有耐心、最有爱心的了，但是就是性格稍微内向了些，所以很难和小同学疯起来。 接任吴工作的是一位姓都（du）的老师，女儿在和都老师谋面之前就对她的姓氏有着很大的兴趣，说“都，嘟嘟熊”。在都老师和她相处一周以后的昨天，女儿对我说：“都老师很象弗瑞丝小姐（神奇校车中的古怪老师），我一直希望我们班能来一个象弗瑞丝一样的老师，但是我想着不太可能，可是没想到还真的来了一个象弗瑞丝一样的古怪老师。”昨天晚上，女儿说都老师说：王祺云已经感染了同组的一位小同学，都把那位小同学的缺点改好了。估计都老师的表扬也增加了女儿对她的好感。后来，经过接触和多位家长的反映，我确信女儿确实遇到了一位好的配班老师。后来得知，该老师姓“杜”！
以上是去年的帖子，现在女儿已经上幼儿园大班了。保育老师的更换对于孩子没有什么奇怪的了，因为她们已经有了足够的适应能力去适应新的教师，而且还让孩子学会和不同性格的教师交往也不错。 从上大班以后，女儿时常有情绪波动的现象。 女儿过于争强好胜，事事都想做的比别的小朋友好，有时舞蹈没有受到老师的表扬回来就会情绪低落，在班级当小班长管小朋友没有管理好回来也会有所宣泄，个别时候因为我们工作忙对她关注较少她的情绪也不好。虽然老师也多次和我讲过女儿的管理能力特别强，希望进一步发挥和保持。但是我和老公一直对孩子最关注的是她的健康成长。 幼儿园大班被抽调一部分小朋友组成舞蹈班用于汇报演出，她们舞蹈班表演的节目是茉莉花，由17个小朋友组成，女儿所在的班级只有她一位。该节目被什么导演看中，正在紧张的排练。周五排练的时候，动作重新调整，女儿因为是左撇子所以适应的慢，舞蹈老师说女儿笨，晚上回到家女儿的情绪就很低落，但是并没有对我们说明原因，她只说白天没有午睡在排练，下午又练了一个多小时。我们以为是女儿累了也没有在意。直到周日，女儿才说她不上舞蹈班了才了解实情；我们为了调整她的不良情绪，作了很多的思想工作未果。女儿周六积食加上严重的心理包袱导致病情不能好转。今天上午，老公到幼儿园和舞蹈老师作了沟通，老师也意识到了自己的错误，才让女儿再次愉快的接受舞蹈训练。中午我到幼儿园了解情况，女儿的配班老师兼舞蹈配班老师（上面提到的杜老师）和我讲了上午女儿在舞蹈班排练时老师和小同学的关心以及老师的正面鼓励和表扬，这样做的直接体现就是：女儿上午的情绪很好，也没有身体不适，舞蹈练的也很开心。 周末女儿准备放弃舞蹈联系的时候我们告诉她：如果现在放弃，马上就要拍录像了没有人替补那么茉莉花就少了一个花瓣很难看，你的舞蹈老师是不是很尴尬？你的配班老师是不是在舞蹈班指导小朋友的时候是不是也特别没面子（自己班级一个孩子都没上场）？你的这个小班长今后是否能发挥好组织作用......，女儿一概听不进去。在哪里受到了批评，还需要在哪里找回来，心理才真正得以安慰。 这只是一个小小的例子，在女儿成长过程中，遇到的心理健康成长的问题非常的多，我们做家长的一定要多关注。如果问题发生在幼儿园，要多和老师沟通；问题发生在家长要自己多做调整，同时也可以要求老师配合。交大幼儿园的老师虽然没有学过太多的心理学，但是如果家长主动沟通，说孩子近期的情绪波动，老师都是会额外关注予以配合的。但是不能单方面指望幼儿园来完成过多的心理关注工作。

[此贴子已经被作者于2007-12-24 13:04:14编辑过]

想想－芒芒妈

进幼儿园时,我多方了解挑来的好老师被换了!!!

唉,可是我当初报名时,管报名的誓言旦旦的说一般不换老师,可是今年上了后了解到换的不少哟!!!

唉,,今天早上一送芒!!啊??????怎么保育员又换了,,,晕!!!!!!!!!!!!

向你说的"女儿上幼儿园两年多了，除了班主任一直跟班走外，配班、保育老师都更换过，尤其保育老师我根本不知道目前这位芦姓老师是第几位了。 "

他们班的保育员从托班上来,都已换了说不清是第几位了

[em06][em06][em06]

关于老师的教育方式大家都来说说吧!!!

都来说说幼儿园老师!!!

[此贴子已经被作者于2007-11-27 12:49:11编辑过]

happyever

目前国内的幼儿园老师，就我的接触和了解，总的来讲，只能这样来回答：不能要求太高！！！

这要看你送孩子进幼儿园的目的是什么？？如果依靠老师来很好的教育，难

如果培养集体观念，可以！

riny

我们幼儿园的老师,怎么说呢?一句话,就是缺少爱心,从不站在孩子的角度看问题.有一次,老师要求小朋友们回家做手工.我们宝贝亲手用纸杯做了一个长着花眼睛的小娃娃,完全是自己设计,自己制作的.当妈妈的觉着这是孩子的作品,难能可贵.可第二天老师居然给扔了,还颇有说辞:"现在的家长都应付差事!做的东西太小了,看不懂是什么东西!"真不知道作业是让孩子作还是让家长作!

ＡＰＰＬＥ妈

我女儿的老师对我女儿都很好，尤其是她的第一位老师，虽然这个小姑娘已经尽升成保教主任，但一直对我家ＡＰＰＬＥ疼爱有加。

我女儿说话晚，快三岁时才会说话，当初给他选幼儿园时，就让我们费尽了心思，不能选人多的，而且老师要看着顺眼，看着温合，结果就选了吉得堡幼儿园，报名时，我们才二岁多一点，报名时间给错过了，本应上小小班的她只好被安排在小班里，这又让我当妈的心提到了噪子眼里。结果这学期还没过呢，我就知道她在幼儿园里已经有七个妈，一个干妈。哈哈……　　到现在我是非常感谢这些老师的，他们是从孩子的呀呀学语给教起的，我记得当时她们班的老师，天天耐心的教，直到有一天，我去接孩子时，他们老师告诉我，你听，你听，让ＡＰＰＬＥ给你说句英语，果不起然，我姑娘用她那稚嫩的声音说“ＷＥＣＯＭ　ＷＥＣＯＭＥ　齐娃吉”！当时听得我是热泪莹眶，那时她连两个字的汉语都说不出来，居然会说一句英语。在幼儿园里这些老师把ＡＰＰＬＥ当个大宝贝一样，尤其是她的ＲＵＢＹ妈和她的ＭＡＹＡ妈，我那时每天来接她是，我都发现我是在接一个小公主回家，孩子脸上每天都洋溢着幸福的笑容。我真得很感谢他们。

蓝蓝天

    ＡＰＰＬＥ， 幸运的孩子，有个好的幼儿老师对孩子来说实在是太幸运了，也太重要了，但愿我儿子明年能碰到有爱心的老师。我觉得老师最主要的是有爱心，这一点比什么都重要。

雨子妈

我们是今年九月上的,用我的话说是正规的幼儿园,公办的,上了三个月时间,和老师没说上几句话,不是我不想说了,我也想多了解一下孩子在园的情况呀,可是老师...,早上一送去老师接过孩子就说家人请离开,下午去接,老师在班门口,那个家长来就让孩子出来,因为家长都围在班门口,人多也乱,你和老师也说不上话,而且也没有那个家长来的晚,也就几分钟的时间就接完了,老师立刻关门下班.紧跟老师问一下我孩子在幼儿情况,也都是好着呢,也没多余的话.所以呀我是一点都不知道孩子到底在幼儿园如何,所留的班级电话要总机转,很难打通,通了也没人接,唉.[em06]

想一想还不如我们之前在一家早教中心上的,老师都很好,对孩子的照顾也很到位,孩子也很喜欢,只是因为它的地方小,没有什么户外活动场所,再加之我们年底搬家,所以才转的.

还有现在这个幼儿园孩子中午睡觉是不脱衣服的,裤子\袜子也不脱,老师说怕感冒,可我觉的这样多难受呀,有一阵子我姑娘不让我给她穿袜子,说中午睡觉不脱难受,热.我问过老师,老师说怕丢了.

孝孝妈妈

孝的老师应该说还行的。

班主任一直的感觉就是很严厉，并且孝好像有些怕她；配班老师是个非常和蔼可亲的小姑娘，孝孝从第一天开始就很喜欢她；保育员是个中年的老师，看起来也是很和蔼并且憨厚的人，孝孝心目中最亲近的人就是她了。

但是幼儿园好像是每年都要换老师的，不知为什么会有这样的规定。老师一直带班不是很好么，为什么还要每年都要重新适应新的呢？对于老师无所谓但是孩子好不容易习惯了的老师又换人了不是很没有安全感么？

还有孝的幼儿园也没有任何的家园联系本，家长委员会之类的东西，真不知道怎样跟幼儿园沟通。

夏天的雨丝

幼儿园内部更换老师的现象很普遍，

只要和孩子比较投缘的那个老师别换掉就是万幸了．

毕竟频繁的更换老师，孩子就得不断去适应，

这对孩子的伤害是很大的．

骏骏妈

老师打伤5岁童　跪向家长道歉

本报讯（记者　卿荣波　俞刚） 幼儿园里，5岁多的小孩儿没午睡，吵着其他小朋友了，于是老师就打了他一下，身上、地上、被褥上都有血迹。事发后，老师并没有通知家长，还让小孩儿回家后不要乱说。当晚，当事老师跪地给家长道歉。
    27日下午6点多，在西安市西关居住的周先生前往西安市环城西路一家幼儿园接5岁多的儿子。回家后，周先生发现孩子的毛衣上有几块很明显的血渍，他仔细一看，孩子的嘴肿了，“一问孩子，孩子说下午让老师给打了”。
    周先生和妻子立刻抱着孩子前往幼儿园，在幼儿园的教室里，他们发现地面上、小被褥上都有血迹。
    当天晚上8时许，记者赶到该幼儿园，被打的小朋友已经由妈妈和另一位老师带往医院。打孩子的卢老师跪在地上，不住地给周先生道歉。卢老师说，周先生的儿子不午睡吵得大家都在那儿闹，她过去先是揪了一下小孩儿的耳朵，又打了小孩的脸，看小孩儿没反应，随后扬起手想吓一吓他，他往旁边一躲，就撞到床上去了。“他爬起来后，我看他鼻子上有血痕，就让他自己去教室擦一下，过了几分钟，他就回来了，没注意流了那么多血。”卢老师说，当时看孩子情况不严重，她也就没告知家长，现在她也感到自己的错误，愿意给家长道歉，希望能够得到家长的谅解。
    随后，孩子由母亲从医院带回幼儿园，医院说小孩只是外伤。小孩说，鼻子和嘴巴是老师给打伤的，老师还让他别说。该园宋园长表示，园方会先配合家长给孩子治疗，然后积极和家长进行协调。

叶落无痕豆妈

happyever,我们豆豆也和你们孩子一个幼儿园,也是中班.

        从托班到现在,已经换了很多的老师,包括班主任,配班老师和保育老师.不喜欢幼儿园的做法,可是又没有办法

    

宁宁妈咪

我汗，转眼间小芝麻酱到了要上幼儿园的年龄，一直犹豫不定，心有不忍。希望小芝麻酱上幼儿园后也能继续快乐的作诗，快乐的在大街上放声高唱，继续旁若无人的大声说：这是我妈妈，我爱我妈妈。

饽饽-111

露上的幼儿园也是一年换一次老师，还好今年小班的班主任是老公认识的熟人，对孩子也特有耐心，孩子生病喂药都不错，露自己也说喜欢这个老师和另一个英语老师，不喜欢生活老师，呵呵，可能生活老师比较凶吧，因为平常都不是我接送，所以还是不太了解情况。

子涵宝贝

我们小时候是在一家早教中心上的托班，孩子只有15个，4个老师，对孩子照顾的很细致，特别有一位张老师对她尤其的好，让女儿叫她“干妈妈”，后来因为一些原因转到现在的幼儿园，孩子很多，老师的关注也不如那边了，孩子适应了很长时间。我的感觉：选定一家幼儿园就不要随便转了，可能中间老师会变动，但环境是熟悉的、小朋友是熟悉的，适应起来不会很困难；被过多呵护，有时不见得是件好事情。

[此贴子已经被作者于2007-12-4 15:51:42编辑过]

宇哲-豆豆妈

我们幼儿园也发生过打孩子的现像

孩子的教育是我最头痛的。上个星期我的宝贝在幼儿园连着两次回家都带着彩回来，第一次回来我问她，她说是小朋友抓的鼻子，结果第二天去幼儿园问老师说是孩子自己抓的。下午孩子回来就改口了说是自己抓的，我问是谁教她这么说的，她说是老师教的。星期五接回来的时候发现嘴边被磕破了，打电话问班主任说是自己摔倒了，但是孩子说是小朋友推到碰在板凳上了。对于老师连续的撒谎我真的不知道如何去沟通？各位妈妈帮忙献计献策吧！

乐乐爱乐乐妈

大家都在指责幼儿园老师，你们想过没有为什么幼儿园频频更换老师，一方面有些老师不合格，更多更多的是老师无法忍受一些压力，当老师真的真的真的很辛苦，有些孩子妈不想想你们家几个人才观一个孩子，都说累得不行，而幼儿园老师呢，要管多少孩子，而且你们怎么不去问问他们的待遇，你们家长应该去奔走相告幼儿园老师多辛苦，待遇多低，而不是一味的指责，如果没有好的心态教育孩子要忍受，你的孩子即使转一百个幼儿园也许都不会有大效果，

happyever

首先，目前的社会压力很大，不仅仅是幼儿园教师、各行各业都面临很大的压力。而这些年来年轻的幼儿教师多是刚从幼儿师范学校毕业的小姑娘，在父母的羽翼保护之下的蜜罐当中长大，她们是独生子女的第一代，根本不知道也没有学会照顾别人、没有做好吃苦的准备，因此她们很多人在幼儿园工作一段时间之后离开去了其他行业。我同事的女儿幼儿师范毕业，到交大幼儿园工作，曾多次因太辛苦想辞职，她的母亲多次阻拦，孩子现在终于知道母亲的选择和建议是多么英明。

幼儿园教师确实辛苦，但是这并不是幼儿园和幼儿教师可以推卸责任的一个理由和借口，这样的幼儿园和幼儿教师是不会认真负责的，甚至连孩子的安全都可能难以保证。所以，我一贯的原则是，不要指望幼儿园能为你教育好孩子，只要保证她在幼儿园安全、不学坏习惯。

[此贴子已经被作者于2007-12-12 15:36:39编辑过]

夏草冬虫

１６楼的妈妈真的很大度，但是我相信一般妈妈都做不到．幼儿教师承受的压力大这是人所皆知的，我们做家长的需要理解也是合理的，但教师工作的对象是孩子，是活生生和自己一样有着高级思维，支撑未来社会的个体！！！这与别的职业的工作压力不同，别的工作对象是没有生命的存在体，除非你自己要赋予它灵魂与生命！！！这就是为什么妈妈们费尽心机给孩子选择幼儿园的原因了．正如我们在其他岗位上的敬业精神一样，我们压力再大也得把工作做好，自己到别处去释放压力．所以作为教师自己压力再大也不能把气撒在孩子身上，孩子再有不对也不应该对孩子做精神的负面教育，更不用说对孩子动粗了．我们国家也在着说早期教育方面的事情，作为个体我们家长确实无法有其他作为，只能可怜巴巴在承受了工作压力之后，还要附带地去承受可能来自于教师的威胁．所以我认为没有良好素质的人，无法自己承担忍受压力的人，最好自己就不要去选择这个职业，既然选择了这个职业，就不要把自己本该承受的压力，强加到弱小的孩子身上．我们的下一代应该是充满活力与阳光的生命，而不是培养一切隐忍，然后到别处爆发恐怖的一代．所以压力不是可以不善待孩子的理由，待遇更不是可以不善待孩子的理由，如果自己感觉不平衡，就不应该去选择这个职业．

夏草冬虫

如果幼儿老师的待遇真的不合理，完全可以通过法律途径或其他途径解决，不应绕着圈子把气出在孩子身上．所以我认为幼儿教育资格的准入，心理资格应该是首位的．