现在的父母真的很爱孩子，可是我又不禁有些疑问，到底现代父母爱孩子的观念和方法，是否正确？ 有一天我和几个父母在聊怎样爱孩子，如何管教孩子之类的话题。在交谈当中，我发现现在的父母真的很爱孩子；可是我又不禁有些疑问；到底现代父母爱孩子的观念和方法，是否正确呢？ 举个例子，有位母亲说：“在我小时候，家里很穷，日子过得好苦，我永远记得那种想起来仍会害怕的苦日子，那种记忆，有时还会在梦里出现。我想，我真的是被吓倒了，我的童年就像一场恶梦。所以，现在我的日子好过了，我要我孩子的童年是无缺的，他要什么，我就给他什么，我要他能拥有一个甜美的童年。” 又有一位母亲说：“以前，我的父母管我管得好严，一点自由也不给我和我的兄弟姐妹们，一直到结婚之前，我过的仍是拘束而不自在的日子，所以现在我给孩子绝对的自由，因为我知道自由和感觉不是金钱可以买到的。”当然，我向来鼓励“爱，不怕给得太多”，可是在完全的“甜美”和“自由”的背后，是否也隐藏着父母本身无法控制的问题？于是，我也深思着这么一个问题：爱的观念，应如何才正确？爱的方法，应如何才有益于孩子呢？ 爱与管束是独立的两件事 我们中国人常说这样的话：“他啊！就是太宠孩子了、太爱孩子，根本不管孩子，反而害了孩子。”或许，你正好也说过类似的话，是吗？或许，你也听过别人这么说你，不是吗？另外，我也曾在一本探讨爱与管教的书上，看到过以下的句子，书上说：“过份权威而缺乏爱的管束，会使孩子内心充满恐惧，而失去养成自主、自尊的机会；然而，爱得丰富却没有其它管束，孩子也会缺乏生活的规范。”真的是这样吗？ 如果我们拿以上的观点来仔细思考，就会发现，大多数人都以为爱和管束就像一个天平称的两端，永远是一边高、一边低，当爱得太多就管得少；当管得太多就爱得少。可是，我们再仔细思量，爱和管束真的是一体两面吗？爱得太多就是“管”少，而管得太多就是“爱”少吗？ 就我个人的看法，“爱”和“管束”根本就是独立的两件事，你可以很爱你的儿女，同时也可以给他很多管束；你可以不爱他，却依旧管束他；你也可以不爱他，也不管束他。所以“爱”和“管束”是两件事，而非“爱多就管少，管多就爱少”；爱和管束是不相互关联的，这也是我提醒父母亲的一个观念，请千万要理清。 更简单的分析，“爱”是父母独生女之间的一种“天性”，父母可能爱而不管，却不会只管不爱；只会管而不肯爱时，这样的家庭组合，基本上是有问题的，例如儿女不是亲生的，或是父母在心理上出现了某种障碍等。 父母对独生女之间的爱和管束是不冲突的，你可以非常爱你的孩子，当然也可以严格管教你的孩子，只是管的时间、地点以及如何管，分寸之间的拿捏就必须由父母智慧地去掌握了。 爱孩子的本身，而非爱他的条件 此刻，你应当明白，“爱”和“管束”是两码事了，现在我要再提出一个观念——怎样爱才算正确？相信每一个观念——怎样爱才算正确？相信每一位父母都知道，父母独生女之间的爱是一种天性，是没有条件，也没有理由的；所以就请你“没有条件、没有理由”地去爱你的孩子吧！ 我们常会听见这样的话：“宝宝要乖、要听话，妈妈才爱你，才带你去看电影；宝宝要是不乖、不听话，妈妈就不爱你，也不带你去看电影了。”当然这样的说法，也可以达到管束的效果，可是却会带给孩子一个错误的观念，孩子会以为：“我要乖，妈妈才爱我；我不乖，妈妈就不爱我了！”然而，孩子不乖，也不可能改变他是你儿女的事实，所以，请不要再用条件交换你对孩子的爱了！ 真爱是有目标的，那就是爱孩子本身，而不是爱孩子的条件，如聪明、乖巧、好成绩等等。你爱孩子只因为他是你的孩子，没有理由、没有条件；如果父母能秉着这样的信念在爱孩子，相信问题就会较少发生。 当你知道什么才是“爱”之后，我想再谈的是爱的方式。父母一定要让孩子知道你爱他，因为他是你的孩子，而不是由于他的表现，所以在爱的方式上有几个值得注意的地方。 一、可以不同意孩子的表现，但不可以否定孩子的本身： 我们常会发现，当孩子不小心闯祸时，父母会很过份地责备孩子。譬如，孩子不小心弄翻了汤碗，妈妈即责备说：“你啊！真是笨哟！我小时候（或别人家的小孩）也不会像你这样，简直笨得可以！”又如，一个小男生不敢去参加运动会的比赛，做父母的可能说：“你啊！真没出息，这么没出息，就不要当我的儿子！”于是，孩子即可能在父母的不断责备下而愈来愈笨，愈来愈没有出息了！ 其实，父母责备孩子并不应代表“不爱他”，你还是爱他的，可是这种责备会使孩子丧失自信，很可能就从此成为父母口中的“笨蛋”和“没有出息的人”了。 父母有责任向孩子指出他错误的表现，并督促和鼓励他纠正，但千万不可否定孩子本岙，别以为他年纪小不懂事，而忽略了，父母适时提出意见，让孩子去思考、改正，这才是“爱”的方式。顺便提醒父母，千万不要给孩子取“小傻瓜”、“小笨蛋”的小名，否则你会后悔这竟是一语成忏啊！ 二、多赞美孩子本身，尤其是他的行为： 这是一个激烈的社会，于是父母常有机会“奖励”孩子，尤其孩子的成绩好的时候，衣服、鞋子、脚 踏车等，父母是很舍得给的。 当然，父母奖励孩子并没有错，可是在无形中，却给了孩子一个错误的观念，他会以为：“只要我成绩好，父母就会对我好。”于是，他就会想尽办法去争取所有的成绩，以得到父母的赞美鼓励，事件发展到这样，使得爱变成条件的爱了。 而令人更担心的是，有些好品德却没有好成绩的孩子，却永远被父母所忽略，得不到父母的赞美，也得不到父母的关爱。为人父母者应放弃“功利”的观念，主动地赞美孩子，无条件去爱，爱孩子本身，而不是爱他的表现和成绩。父母应让孩子明白，如果有一天他走错了路，父母仍然会爱他，等他走回康庄大路。 三、爱，要让孩子知道 有些父母十分爱自己的孩子，却又偏偏表现得很冷淡，使孩子不敢接近。我认为，父母爱孩子一定要让孩子知道，除了言语上表现之外，在生活上也应随时传达你爱他的信息，如拍拍他、抱抱他，和他两眼平视、地位相等地谈，让孩子感受到爱的温暖。如果你真的爱他，也请不要强迫他做不愿意做的事，或在别人面前诉说他的不是，体谅他，这就是爱他。 四、平分你的爱 当你有两个孩子时，请平分你的爱，很公正、公平地对待他们，因为每个孩子都是你的“最爱”。但请不要在老大面前说：“我最爱你！”这样会引起孩子的争风吃醋；你应该说：“妈妈当然爱你，你看你的身体多健康！妈妈也爱妹妹，你看妹妹的眼睛多可爱啊！妈妈也爱弟弟，你看弟弟笑起来多好听啊！妈妈爱你们每一个，你们每一个都是妈妈的最爱。” 五、和孩子分享你的一切 无论是责任、荣誉、悲伤、难过、以及金钱，从小应灌输给孩子“你是可以和他分享的”，你之所以和他分享，没有理由，因为他是你的孩子，你是爱他的，愿意没有任何条件地与他分享一切。
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发表于 2006-9-22 11:22
