- 阅读权限
- 100
- 精华
- 0
- 注册时间
- 2008-3-25
- 帖子
- 938
- 积分
- 6424
 
- 经验值
- 5651
- 爱心活力豆
- 0
- 宝宝生日
- 2008-07-29
- 地区:
- 街道:
|
<P><FONT color=darkorange size=5>宝宝游泳是一项新生事物,经过许多国家科研部门多方面的研究和多方面的测试得出,宝宝游泳对宝宝的生长发育有很多的好处,但是也有很多需要注意到的地方,希望大家多学习一些这方面的经验。</FONT></P>
<P><FONT color=darkorange size=5></FONT> </P>
<P><FONT color=green size=6>一、宝宝游泳的好处:</FONT></P>
<P><FONT color=blue> 1、运动系统:婴儿期宝宝的自主运动很少,只有伸伸小手、蹬蹬小腿,4、5个月左右才会翻身,7、8个月后才能爬动,而且这些活动的量是非常有限的。近来开展的婴儿被动操等也多为被动活动,被动活动时,婴儿心率的变化是不大的。而婴儿游泳是最适合婴儿的一种主动运动方式。婴儿游泳时,在水中活动需要克服水的阻力,这种阻力的大小和方式都非常适合婴儿。游泳使婴儿的肌组织得到锻炼,加速了肌组织的血液循环,增加了营养,促进肌肉的发育和生长。运动也使关节得到伸展,关节面得到摩擦,骨骺得到刺激,骨骼的生长有了动力。游泳时,身体在水中是水平状态,四肢关节和脊柱在运动中不会受到来自地面的反作用力的直接冲击。这样不仅不易受伤,而且有利于骨骼系统的灵活性和柔韧性,更好地促进骨骼发育生长,纠正不良姿势。<BR><BR> 2、循环系统:婴儿游泳是主动运动,主动运动使心率加快,心肌收缩有力,心率的增加使心肌得到锻炼,同时加大了血液对脉管的冲击,是血管扩张的源动力,从而及早地扩张了微循环,使毛细血管扩张,各脏器的血液灌注量增加,加速了机体各器官的生长发育。<BR><BR> 3、呼吸系统:婴儿游泳时,氧需求量增加,由于运动要克服水的阻力及水对胸廓的压力,使肋间肌、胸大肌、胸小肌均得到锻炼,从而通气速度加快加大,氧与二氧化碳的交换加快,使肺活量增加。<BR><BR> 4、消化系统:由于腹肌的收缩,锻炼了腹肌,使肠蠕动增强,加速了粪便的排出。由于运动消耗的增加,导致游泳后进食增多,这一点每位游过泳的人都有体会。接受游泳锻炼的婴幼儿,其胃泌素和胰岛素的水平升高,迷走神经的紧张性增加,促进消化激素的分泌,对食物的吸收能力增强,所以能够增加体重,促进婴幼儿高质量成长和发育。<BR><BR> 5、神经系统:皮肤是人体最大的感觉器官,是神经系统的外在感受器,皮肤能将所有感觉通过神经系统传入大脑,大脑皮层对这些信息进行分析、判断而做出相应的反应。因此,外界刺激的多少可以影响脑神经的发育。良性刺激可对神经系统起正面效应,反之,恶性刺激如寒冷、痉挛等则可导致负面作用。婴儿游泳时,全身皮肤(除头部外)均匀地受到大量温和良好的水的刺激(水对皮肤、外周血管的拍击、安抚作用),尤其在婴儿期这一神经系统发育最为迅速的时期,这些大量的良性信息传入,是促使大脑神经发育的良好推动力。<BR><BR> 6、情商:简单地说,情商就是与他人沟通的能力和感染力(影响他人的能力)。婴儿游泳时,其父母在一边看护,并不断地给孩子说、唱,与宝宝进行交流。初当父母的人,看到自己的孩子出生就能游泳,那种自豪和喜悦是发自内心的,这种成就感和自信,通过您的表情传递给婴儿。这种鼓励非常重要,可在孩子的心底留下不可磨灭的烙印,是孩子日后走向成功的源动力。父母通过婴儿游泳,给他鼓励、支持、信心和无私的爱,能达到怎样的效果是不言而喻的。婴儿期是大脑发育的关键期,所以婴儿游泳比成人游泳更加重要。</FONT></P>
<P> </P>
<P><FONT color=#0000ff> 7、其他:因为水中有浮力,所以宝宝不用对抗引力,自由运动更适合一些宝宝的康复运动:</FONT></P>
<P><FONT color=#0000ff> 1岁以下婴儿曾受伤、需要肢体及肌肉复健者。</FONT></P>
<P><FONT color=#0000ff> 2.发育迟缓者,特别是针对运动性的迟缓。 </FONT></P>
<P><FONT color=#0000ff> 3.唐氏病患者,因为肌肉张力较弱,游泳可帮助肌肉发展。</FONT></P>
<P><FONT color=#0000ff> 4.脑麻痹患者,可通过游泳这类温和的运动来刺激全身。</FONT> </P>
<P> </P>
<P><FONT color=green size=5>二、游泳能让宝宝学到什么?</FONT></P>
<P>1. 保持其天生的对水的亲密性,喜欢水,与“水”交朋友,为以后的真正学习的游泳打下牢固的基础。 <BR><BR>2. 在游泳过程中享受到自信与快乐。 <BR><BR>3. 在游泳室里适应有“他人”的环境,年龄相仿的宝宝、游泳师、医护人员等,这样可以扩大宝宝的生活交往圈子,避免独生子女的不善交际的孤独性格。 <BR><BR>培养宝宝爱交往的“小外交家”个性; <BR><BR>4. 将会划水、跳跃、转圈、打水、“仰泳”“蛙泳”“侧泳”“自由泳”有时还会在水中睡觉。 <BR><BR>5. 情绪放松、动作灵活、一边:“游泳”,一边“唱歌”一边“游泳”一边“识字/识图”。 </P>
<P> </P>
<P><FONT color=seagreen size=5>三、那些宝宝不适合游泳:</FONT></P>
<P><FONT color=#2e8b57 size=5> 先天:</FONT></P>
<P><FONT color=#2e8b57 size=5> <FONT size=4>1、Apgar<8分的新生儿 <BR> 2、有新生儿并发症,或需要特殊治疗的婴儿 <BR> 3、胎龄小于32周的早产儿,或出生体重小于2000g的新生儿 <BR> 4、皮肤破损或有感染的新生儿 <BR></P></FONT></FONT>
<P><FONT color=#2e8b57> 后天: </FONT></P>
<P><FONT color=#2e8b57> </FONT><FONT color=royalblue size=4>1.感冒。</FONT></P>
<P><FONT color=royalblue size=4> 2.发烧。</FONT></P>
<P><FONT color=royalblue size=4> 3.感染。</FONT></P>
<P><FONT color=royalblue size=4> 4.拉肚子。</FONT></P>
<P><FONT color=royalblue size=4> 5.脚易抽筋。</FONT></P>
<P><FONT color=royalblue size=4> 6.身体异常者。</FONT></P>
<P><FONT color=royalblue size=4> 7.免疫系统有问题。</FONT></P>
<P><FONT color=royalblue size=4> 8.呼吸道感染(具传染性)。</FONT></P>
<P><FONT color=#4169e1 size=4></FONT> </P>
<P><BR>建议家长做什么? <BR><BR>1、 营造出充满爱、支持和尊重的游泳环境:尊重您的宝宝,尊重游泳师的指导。 <BR><BR>2、 让宝宝置身于充满语言、游戏、探索、音乐、戏水玩具的游泳室。 <BR><BR>3、 需要您有理智地给予宝宝自由和限制的平衡。 <BR><BR>4、 和您的孩子直接面对面进行情感交流,鼓励宝宝、赏识宝宝。 <BR><BR>5、 父母还要注意婴儿游泳时的情绪变化,学会辨别宝宝不同的哭声,正确满足他的要求。</P>
<P> </P>
<P> </P>
<P><FONT color=royalblue size=4><BR> </P></FONT>
|
|