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    考级像个尺度，比上不足，比下有余，既和自己比，也和他人比。关键看你怎么比，以什么心态去比。
    对于整个钢琴教学来说，考级不是教学目标。业余钢琴考级应是琴童已具备某种程度的基础上去报考相应的级别。一般是一年考一级，也有少数人两年考一级或一年考两级的，每个琴童的情况各不相同，因人而异。
如果脱离琴童的实际水平，过于拔高报级，可能力不从心或紧张失误而未通过，会大大打击孩子学琴信心和积极性，也可能使家长信心不足；即使侥幸通过，也是把考级的几首曲子颠来倒去地硬拼硬练弹了大半年或是一年后才取得的。其代价就是舍弃了考级以外必须学练的其他许多内容，干扰甚至打乱了原有的教学计划和应有的教学进度，日后再上一个新台阶，就会因基础不稳固而显得后劲不足，长时间反反复复的练习也会使孩子兴趣索然。　　
    暴露出来的只是表面现象，其根源有的属于教师的急功近利或经验不足；有的则属于家长脱离实际的要求。其结果都是违背了教和学的客观规律，偏离了音乐教育的本来目的，有碍孩子的健康、顺利成长。所有，如果需要考级的话，一定要目标明确，量力而行。




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[ 本帖最后由 wfgail 于 2010-2-3 12:43 编辑 ]