家有一宝贝乐

于幼小的宝宝而言，没有比艺术教育更适合他们了，而在艺术的殿堂上，进行音乐启蒙及开发当属最佳。因为，0-3岁的小宝宝尚没发育完全，学习舞蹈或画画有可能伤及四肢及手指的筋骨。这样，不仅可增进宝宝的乐感，更重要的是多听高雅的古典音乐，还能开发 宝宝的右脑，从而使左右脑功能平衡。
　　一、多让宝宝聆听周围美妙的声音
　　宝宝出生后，便应该逐渐引导聆听周围的声音及音乐：
　　听能发出悦耳声音的玩具，或在房间里挂一个能发出清脆悦耳声音的风铃。
　　听厨房中的切菜声，听锅碗瓢盆碰撞时发出的音响。
　　听自然界的刮风声、雷雨声及雨滴声、流水声;各种昆虫、鸟类、家禽发出的鸣叫声。
　　听各种交通工具，如火车的隆隆轰鸣声、飞机的嗡嗡声;汽车、火车及轮船发出的鸣笛声。
　　让宝宝辨别家中亲人，如爸爸、妈咪、爷爷、奶奶、外公、外婆及邻居的说话声音;辨别人们表达不同情感的声音，如高兴、生气、着急等。
　　唱不同的歌曲给宝宝听，给宝宝听不同乐器的声音，如口琴、笛子、小提琴、钢琴、手风琴等;听不同乐器演奏的乐曲或交响曲(适合大一些的宝宝)。
　　二、玩制造悦耳声音的游戏
　　当宝宝一旦能坐立时，就可以让他“演奏”各种“乐器”：
　　用小木棒敲击翻过来的桶、锅、盆、陶器以及各种能敲击出悦耳声音的用具。

　　在气球内装进几粒豆子，然后将它吹起。这样，宝宝就得到一个能发出嘎嘎声响的“乐器”，气球会将声音放大。也可将沙子、小石头装入废弃的纸盒中，让宝宝摇摇，听听会发出什么声音。
　　把多个装有不同体积水的瓶子，让宝宝用汤匙轻轻敲打，每个瓶子会发出不同的音高。
　　三、多做有节奏感的游戏
　　用拨浪鼓、铃鼓打出有节奏的声音让宝宝听，然后，让宝宝自己拿着敲打。
　　用两块竹板(可用积木代替)，敲打出快慢、长短不同的声音，以表示不同的动作。让宝宝听一听，哪个声音像马儿在奔跑?哪个声音像大熊走来了?
　　让宝宝做各种模仿动作，如打鼓、吹喇叭及学小兔跳、小鸟飞。
　　四、随时随地播放音乐或唱摇篮曲

　　宝宝在3岁前听觉最为敏锐，是训练音感的最佳时机。因此，从宝宝一出生起，妈咪每次喂完奶，一边轻轻拍动宝宝的背，一边哼唱摇篮曲或者经常播放一些旋律优美的世界经典名曲。注意不要总是听一两首曲子，听熟后就要进行更换。

阎笑笑

学习了，谢谢楼主