2008朵朵

如题，我们一家人，为了儿子的问题什么招都用了，就是没有成效。无奈想找心理医生帮忙，看看是不是我们的教育与沟通方式有问题。姐妹们要是知道哪有好的心理医生快快告诉一下。或是哪为姐妹就是心理医生请留下联系方式帮帮我吧！现在要去学校解决儿子又犯的错误。不能在线了，不过请大家多给点信息，谢谢了！（

阅阅妈

具体表现出什么问题呢？看着人担心的。

2008朵朵

具体的。。。。就是同样的错误不停的犯。比如打架，骂人，不按时上操，不按时上美术这类的副课，今天老师又打电话说居然为了帮一位同学找丢失的钱，从另一名同学的铅笔盒里拿走了别人钱，而关于拿别人的东西这个问题我昨天才教育过。。。。。太多了。

全能老爸

这个一定要帮顶

2008朵朵

唉，总之这个孩子整的我家真的是鸡犬不宁，我是打也打了，说也说了，软的也用了，硬的也用了，感动也感动了，威胁也威胁了怎么就不见成效呢

2008朵朵

不说了，又要去学校处理问题了，再次请大家帮忙啊谢谢！

wumeixiaoya

我总觉得孩子的问题要在家长身上找，呵呵，不要拍我哈。
所以我觉得静下心来反省一下自己，改变自己，然后孩子跟着就改变了。
给你一个网站，去学习一下吧  http://namez.cn/index.php

全能老爸

在他做的对，做得好的时候，加大赞美鼓励力度，让他把好的发扬光大

做错事了，教育为主，打有一定效果但是用多了效果就小了

骂、威胁是完全错误的，只能让孩子不信任你

欣悦格格

好象前几天有个帖子一个妈妈说是心理咨询的。帮你找找那帖子。

蓝莲花

大康心理，有次有事请过去的时候看见很多都是儿童咨询，可以去试试

wttzm

在前期没有引导好 慢慢来吧

wzlzyn

我想请起了一句老话‘猪嫌狗不爱’好像这个年龄段的孩子都是这样

我是铁蛋妈

帮顶了。

笑笑天使521

“今天老师又打电话说居然为了帮一位同学找丢失的钱，从另一名同学的铅笔盒里拿走了别人钱，”
从楼主的这个案例来看，我觉得你的孩子身上是有闪光点的，作为家长，你看到得结果是他从别人的铅笔盒里拿钱，但你看到原因了吗？---是为了帮助另一个人
我觉得所有孩子的问题，都是家长造成的，所以，多从自己身上找原因，比如上面这件事，我想你一定对孩子进行批评或打骂了吧？如果是我，我会这样做：“先肯定孩子，乐于助人的行为是对的，是好孩子的表现，只是用的方法不对，我们应该怎么样做才对呢，和孩子一起讨论？” 帮孩子分析、正向引导他，而不是一味的责备，打骂。
多站在孩子的角度思考问题，例如他打架，骂人，不按时上操，不按时上美术这类的副课，他为什么要这样做呢？打架骂人是不是因为平时你们对他行为的处理方式比较简单粗暴，他就会进行模仿？他找不到更好的处理方式？
理解不代表妥协，溺爱不代表没原则，做家长也是需要不断学习和自我完善的，呵呵
以上一点个人意见，如有不妥，不要拍砖啊......

全能老爸

笑笑天使521 发表于 2011-4-26 11:14
“今天老师又打电话说居然为了帮一位同学找丢失的钱，从另一名同学的铅笔盒里拿走了别人钱，”
从楼主的这 ...

说的很好，楼主反思一下自己教育方法是不是不适合你的孩子

小蚁特攻

笑笑天使521 发表于 2011-4-26 11:14
“今天老师又打电话说居然为了帮一位同学找丢失的钱，从另一名同学的铅笔盒里拿走了别人钱，”
从楼主的这 ...

赞同。
说真的，有些老师教育方式未必就是得当的。作为母亲，我想更应该了解自己孩子是什么样的性格，孩子身上的闪光点，我们应该对孩子的信任与信心，应该首先做好。而非盲目听从老师的观点。
孩子是特别善于模仿的，反过来，孩子在映衬我们自己身上的问题，如果想批评孩子时，先一起与孩子自我反省，不要急于批评孩子。另外，提一个小建议，孩子今天在校挨批评了，回家后，不要再提关于此事的任何一句话，当作什么都没发生过，看看孩子是什么反应。
楼主今天回家可以试一下。例如：自己认真练写钢笔字，看看孩子会不会主动过来与你一起书写。

小毛熊妈妈

真是个难题啊——

城墙内外

推荐http://jiatingjiaoyu.5ｄ６ｄ．com/
取掉空隔就可以进入了。

2008朵朵

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谢谢亲，我会试试看的。

2008朵朵

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亲，试了没进去啊！