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嗯，加油，加油，加油！

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2011.09.14

经过入园几天的习惯养成锻炼，小妞的班级已经开始正常的教学工作了。

        看到妞开心的笑容，这就是我希望的她快乐的成长！

        老师夸妞，上课时孩子的专注力、互动性、理解力都比较强！

妞在家的表现和幼儿园也有不一样的地方

前天，晚上睡觉前聊天

妞说幼儿园里面五颜六色的叉的玩具，可好了

妈妈，买一个，说了半天我也不知道说的是哪种

不过，承诺晚上带妞去超市，看见了就买

今天看到老师发的照片，跟我买的不一样

不过，是孩子自己挑选的

开心就好！

中文老师，应该是中文课

老师，您好辛苦哦。蹲着给小宝宝上课！还有宝宝到处走的，呵呵

piaoyao520cc

专注的涂颜色，妞很喜欢画画，中文书涂色！

外教老师上英文课，应该是动物熊的形态动作，我猜的！

都是棒小孩，发现没有，班上女生好少！

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2011.9.19

         这两天雨下，天气一下子变冷了

         害怕宝宝热、有怕冷

         妞是怕热类型的

        可是中午睡觉看他们都是脱光光

        特意早上给穿衣服的时候，告诉她，这个不用脱

        晚上回来

       问妞，中午睡的好吗？

       妞答：可好了！

       问妞：这个脱了吗？

       妞答：脱了

       一听急了

       问妞：不是早上说了，不用脱，穿着睡？

       妞答：被窝里可暖和了，不冷！

       稍微镇定下，不过，还是有点担心！

亮亮妈妈2011

真可爱！

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谢谢

yjh070625

幼儿园不是一般的细心啊，还给照片，还让脱衣服，可我们连袜子都不让脱，更别说衣服了，我回来问儿怎么不脱衣服睡觉，儿子说老师不让脱，估计跟人多有关，一班36个宝宝啊，还是大家公认的很难进的好幼儿园

niceljf

真棒啊，抓笔很规范，我们那个三岁还是满把抓笔

chenchen娘

你们是北郊什么幼儿园啊，看着很不错呢。

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恩，幼儿园是新开2年
我觉得最起码名声要先开展好。
老师的理念和一些环境还是不错的
孩子少
老师能照顾过来

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喜欢画画
回姥姥家看哥哥写作业4个月
自己也跟着写画

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2011.09.20  下午15:30
         幼儿园诚邀中国家庭教育高级指导师、中国青少年研究中心“父母大讲堂”讲师、儿童心理学硕士、国家“十一五”课题“有效父母”编委会委员杜春璇主讲结合自己的实际情况，给大家生动演讲了关于孩子的教育问题。
     整理了一点笔记，供我自己不断学习和有需要的妈妈
     杜老师，看上去年轻、漂亮、有激情！


     孩子从生下来，就是一个远航的飞机，迟早要脱离家长的怀抱！
     如何让孩子在远航中能处于上升状态，老师画了图
     下面是我随便找了一个图画的，大家凑合看看
      


飞机要飞的平稳，2个翅膀的作用是相同的：一边是学校、一边是家庭
任何一方的比重有偏差，飞行都会偏差
家长不能觉得我的孩子入园了，孩子出来问题就找老师
老师确定了规矩、原则。父母就不能打破，而且要不断的学习

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孩子有四种学习的方式
玩游戏、看动画、学儿歌、听故事
如何飞行？从玩中学，发现孩子兴趣所在，牵引着他照着这个方向前行。
呵护孩子的学习兴趣。兴趣是最好的老师，玩是孩子的天性，家长应寓教于乐，在玩游戏，听儿歌，看动画中培养孩子的学习兴趣，玩就是学习，我们不能用大人的思维来衡量孩子、要求孩子安安静静坐下来学习，克制其玩的欲望。相反，我们应该站在孩子的角度，用孩子的方式和他一起玩、交流，让自己恢复童心力争做到“孩子一岁我一岁、孩子两岁我两岁”。


在这个飞机构架中，还有2个比较重要的位置，前身的自信。后身的良好习惯
自信心如何培养？
一、善用口头表扬
1、表扬要语言丰富、肢体表情丰富
切勿表扬：嗯，还行。下次继续努力。
2、表扬要具体
幼儿在表扬时，一定要具体到某件事情，这样孩子下次就会继续这样做。达到我们的好习惯标准

二、巧用物质奖励
有个误区父母不要过于小气、攀比、大方
何为小气：父母感觉好东西都给孩子，孩子在给与时，父母不会利用，给孩子推开。比如告诉孩子，有好东西给爷爷先吃，但孩子去那么做时，爷爷会这样表现：嗯，我娃，真乖，爷爷不吃，你吃。久而久之，孩子只会假象给，当真的和同龄人去这样做时，同龄的孩子肯定不会推脱，孩子心里就不能承受了。孩子不会和同伴分享。
何为攀比：父母看见别的小孩有玩具，会跟孩子说，没事，妈妈给你买个更好的。
何为大方：有些父母家庭条件好，干什么都是买个回家，最后，孩子就是班里选班长，回家跟爸爸说，给我买一个班长来。

最后的一个：培养孩子良好的习惯。
家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师，好习惯是父母送给孩子一生最好的的礼物。

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每个孩子都是独一无二的
每个个体之间肯定有差异
不能老拿孩子的短处和人家的长处比较
老师举了个例子：
邓亚萍和姚明
这两个优秀吗？
优秀
但是让邓亚萍去NBA？她能胜任吗？
让姚明去打乒乓球，他能夺冠吗？
所以，有的孩子外向。有的内向
千万家长不能否定孩子好的一面
要多鼓励孩子好的一面，增在孩子自信
孩子自然会朝前发展
要尊重孩子差异！

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附上老师拍摄园内照片：







吃苹果，怎么很不情愿的样子


高兴的唱


干杯


户外运动


干杯喽！


认真听讲

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华远君城爱儿坊

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2011.9.23日 周五

              早上起床，妞非常高兴

因为昨天晚上要求爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起送

平常早上妈妈送

晚上爷爷奶奶接

早上的队伍相当壮大

妞要求我们站好队

每个人手要搭在前面人的肩膀上

她喊着口令

ONE  TWO  ONE

ONE  TWO  ONE

ONE  ONE  TWO  TWO  THREE  THREE   FOUR

俨然她是老师，我们才是学生

跟孩子在一起的时间是很有限的

人来人往的人群中

无疑投来大家的目光

但我们4个大人依旧很配合

她很享受

给我们变换站队的顺序

竖排站完

横排列队

她在最中间

我们5个人手拉手

她高兴的放声大笑

在去幼儿园的路上

让她的心情向目的地飞翔的小鸟

在抵达时

高兴的跟我们

挥手说再见

人生没有彩排

每一天都是现场直播

把握好能让她快乐的每个瞬间

这是现在我能做到的

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9.23日  家园练习册
老师评语



我要飞的更高