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自从有了孩子,常常流连于育儿论坛看到很多麻麻称赞自己孩子多才多艺,不让孩子输在起跑线上。也会听到很多很多不同的声音,反对孩子过早接受不适合年龄的教育,让孩子劲情的玩,才是孩子应该的生活。很多时候不是非黑即白。
其实,学与玩本来就不是对立的。或许是现实的无奈,或许是家长望子成龙的心愿,让自己的宝宝多学一点,学好一点,都是家长的普遍心态。那么为什么不把学与玩结合起来,在合适的年龄,用合适的方式,让孩子学起来、玩起来。
首先,什么年龄做什么事情,也是有科学道理,家长不要做拔苗助长的事情。不要盲从,多看看儿童心理相关书籍,了解不同阶段儿童生理发育特点。大多数孩子在这个年龄适合什么,注意什么,发展什么,做到心里有数。自己孩子又有那些特点,那些兴趣爱好,那些优缺点,做家长的如何帮助孩子扬长避短。推荐幼儿园发了一本幼儿家庭教育书不错,里面根据不同年龄特点写了很多,自从幼儿园9月发了已经看了好几遍,每次都有不同收获。还有本是幼儿教师用的幼儿心理学,网上下载的电子书,作者丁祖荫。
其次,每个孩子都有自己的特点,要多了解孩子,并做到理解孩子,引导孩子。通向成功的路不止一条,那一条才是最合适你的。教育不是非要中规中矩坐到教室里面,言传身教更有说服力。一句很好的名言“孩子是你的影子,你是孩子的镜子。”要想孩子多看书,就不要自己忙着看偶像剧或者打游戏,而要求孩子去看书学习。世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。世界上没有不爱学的孩子,只有不会教的“老师/父母”。我家妞学认字的时候我们用卡片纸做了认字卡片,除了买的认字卡以外,她对什么感兴趣就写下来,记的特别快。孩子学的快也忘得快,爷爷发明了打牌认字法,爷孙两个一人拿一把卡片,你出一张,我出一张,谁说错了就要被刮鼻子。现在到幼儿园开始学英语了,这个好方法又用上了。
孩子和我们的一生都在学,学并快乐着,在玩中学,在学中玩。培养孩子好的生活习惯、好的性格、好的沟通能力、广泛的爱好,树立正确的人生观、价值观等等。我们做家长也在不停的学习如何做一个合格的家长。
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