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我们一般要求孩子在阅读时,遇到不会的字就停下来查一下,再继续阅读,目的是为了让孩子多认字,养成不懂就学习的好习惯。孩子有时候阅读时遇到不认识的字就会问我,我会给说,并解释意思。
但有时候会突然想到自己要求孩子这样做自己却不会这样做呢?比如小学时就爱看书,小学三年级时抱着一本《希腊神话》读,有一半以上的字不认识,开始时还很认真的去对着字典查,最后嫌麻烦直接猜意思,然后跳过去。这习惯一直保持到现在看小说,反正觉得几个不认识的字也不影响阅读,就直接跳过去了(除了学习或者工作时必须要弄懂才会去查)。现在在教孩子时会想到自己也不是个好榜样。还挺惭愧的。
当大家遇到不太懂的字,或许不敢确定的字你们会怎么做,是忽略过去,还是会去查字典找资料?你有不懂就查不懂就问的好习惯吗?
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