红颜童话

我不是个懒妈妈，却已经积攒了N篇日记在手机上还没有上传博客，每晚总是记着记着就睡着了，有时太困就捡要点一记，赶紧去跟周公会和了。。。。。。

不想说转眼间，但的确是转眼间，我那个可爱的天使宝贝已经一岁七个月了。她刚满19个月的那天，我还在培训中，当我请假赶了5个小时的车回到小区门口时，潼跑着扑到我怀里，抱着我，有狠狠地亲了我一下，那种幸福，无与伦比。

我一直在努力做个好妈妈，但最今晚发现我的情绪总是很难控制，有时不得不转过头狠狠瞪着某个角落深呼吸才能控制住即将喷薄而出的怒火，可惜的是，这一招也有失灵的时候，每当情绪失控时我都会在事后极度后悔，明明知道这是最忌讳的，也知道后悔是于事无补的，可还是会犯错，主啊，原谅我，您与我同在，让我继续修炼吧，成为一个合格的母亲。


我一直想说：潼是一个普通的孩子，普通的智商，普通的长相，普通的家庭。
发育正常，不超前，语言能力比起有些孩子甚至还是落后的。
所以，我记录她的成长只是要履行我做母亲的义务，想让她以后看到她的小时候多么有趣，也想在我老了之后，看到我曾经与她一起成长的日子，而并非要炫耀什么，事实上，我们也无可炫耀。

但是，有一点确实是世上所有孩子都无法和她相比的，那就是她在我和潼爸心中的分量，无人能取代，她在我们的心尖上，也在心底里，最深沉的爱都倾注在她身上，只因为：你是唯一！

潼的确是个普通的孩子，但是，在很多习惯的养成上，也确实比同龄的孩子要好，这只是我们共同坚持努力的结果，和智商无关，只要努力，所有的孩子都能做到。

一岁半之后的宝贝，更加生动。

（一）社会交往：

1、潼在很长一段时间内被称为内向的孩子，尽管我不愿意这样定义，可是我只能代表我自己，只能管住我自己的嘴巴，别人怎么想怎么说，我无能为力。我只是会强调，我们有些慢热，但并不是内向，因为我认识的潼，很开朗。成年人见到陌生人也会腼腆，更何况一个小孩子。标签不能随便贴，好坏的标签都一样，都会给孩子造成不必要的压力。

事实证明，潼并不是内向的孩子 ，现在的她，会主动跟别人打招呼，爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，在路上遇到的人她都会主动去叫，大家都很开心的回应她。


2、很早以前我们和别的小朋友在一起都会显得很拘谨，而现在，在早教中心却是最兴奋的那个孩子，非常放的开，去老师和小朋友的头发上抓泡泡，当着大家的面尽情舞蹈旋转，转完就晕头转向大家举起那个彩色的圆布舞动时，孩子们都在下面，潼大笑着跑来跑去，老师直问：她在家也是这么活泼吗？


潼的这些转变，我觉得阿姨的功劳也很大，她确实是很不错的保姆，她的性格和爱好对潼的影响也不小。


3、潼喜欢和比她大的小朋友玩，每次当别人不理她或者不愿意和她分享时，她都很淡定的走开，一副不理我拉倒的样子，我觉得这样很好，我也一直在致力让她能坦然面对拒绝，她的人生还很长，一个良好地心态是面对挫折困难也屹立不倒的基石。




（二）行为习惯


1、讲卫生。
潼从不随地扔垃圾。在她不到一岁的时候我就没词都让她自己往垃圾桶里丢垃圾，慢慢的这个习惯就养成了，现在不但自己不随地扔垃圾，有时候遇到垃圾还会主动捡起来扔垃圾桶里，这一点总会得到大家的赞扬。有人或许会说这有什么意义呢？远不如多认识几个字来的实在，可事实上，良好地修养会为你赢得绝对的尊重。


从潼很小开始我们从外面回来就一定要给她洗手，她也很配合，倒是最近，比较抗拒，好在喜欢抹香皂，只要把香皂给她，她就会很高兴，还会自己洗脸呢。洗完脸擦香香也很乖，会主动要求抹，还会在我给她擦完以后自己用小手轻轻拍一拍。


这几天开始每天泡脚，自己拎着小凳子，迫不及待……


2、自己刷牙。
龋齿很可怕，所以潼睡前喝奶我们已经改成吸管杯了，喝完奶我会给潼刷刷牙，不要让奶水留在牙齿上面。现在，人家已经不让我给刷了，要自己刷，刷起来有模有样，全身都左右摇摆，但是她自己不会刷上面的牙齿，我要帮她刷她还不同意。我反复的问她信任妈妈吗？妈妈会很快还给你，如此好一阵，她才会松手，不等我刷完就急着要回去，刷完牙自己还满足的吧嗒几下嘴巴，口齿清爽的感觉爽啊。
早晚刷牙，已经是潼很喜欢的一项活动了，早晨看到我刷牙就急着要牙刷。
自从开始自己刷牙，对布奇乐乐园亲亲小牙刷的内容超感兴趣，一大早就拿着书给我指着看牙刷、牙膏、水杯，不停地叫着：牙、牙、水、水……


3、每天只能吃一个。
潼很爱吃锌片和VC，但是我告诉她每天只能吃一个，她每次都主动的伸手告诉我：一，吃完就算还想要，只要我说只能吃一片，她就不再要了。


（三）兴趣培养
1、阅读。
对于这一点，我可以毫不谦虚的说，我真的很骄傲。
对于一个一岁七个月的孩子来讲，拥有这样的阅读热情和阅读能力，我觉得很不简单。
首先，潼看书很主动，真的很！很！很主动。有时候我下班刚进门，她就拿着一本书奔过来，非要我给她讲完才能换鞋；早晨醒来如果身边刚好没人，自己也不哭不闹，拿起床边的书就开始看；认识她常看的书，会自己选择自己要看的书；看完书时而主动时而在大人的提醒下把书归回原位，今晚有小朋友来家里玩，她给人家取了她最爱的小金鱼逃走了，可惜小朋友不爱看，我让她归位，她拿着书一定要放回原来的位置，在我的帮助下才放回去的；现在的潼，可以自己阅读了，尽管时间持续不长，但是她的确是可以自己看书了，我在干活的时候，她自己拿着书，翻着看，时不时看看我，指着书上的画面跟我说：爸爸，妈妈，高，大，小，鸟鸟，叶，蝶，圆，球，月亮，嘎嘎，嗡嗡嗡……
我会回应她，也会看下她在看什么，果然是，布奇的爸爸妈妈，高高的爸爸，矮矮的布奇，大大的球，小小的球……
每天潼要看很多遍书，很多时候都是主动去取书看的，这就是习惯吧，我想。


关于这一点还值得我骄傲的是，我的行为影响了不少的妈妈，让她们也注重宝贝阅读习惯的培养，我很高兴，这其中有不认识的网友，更多的是我的朋友。


2、舞蹈。
潼爱跳舞，好多人说她有舞蹈天赋，而我更愿意认为这是一种喜好。
她喜欢音乐，我从她未出娘胎就给她听，一直坚持到现在，几乎每年都会听音乐，早教中心的老师说潼的乐感真好，问我是不是给她听的音乐很多，看，这的确是量的积累，而非什么天赋。
潼喜欢舞蹈也是在阿姨来之后才显现出来的，我认为和阿姨每天的广场舞有密不可分的关系。在广场上，她总站在队伍的最前面看着奶奶们的样子，随着音乐翩翩起舞，尽管动作比较单一，但是对节奏的把握还是比较准确的。给她手里随便赛两块布，她就舞的更起劲了。


3、涂鸦。
我并没有想让潼成为一个画家，哪怕是“想让她以后画一幅看的过去的画”这样的想法都没有。
让她涂鸦，只是因为孩子的天性，所有的孩子都喜欢涂鸦，看着线条或者色彩在她们的笔下手指下变换，那是一种怎样的奇妙体验和心灵愉悦，我们理应让她们经历本该经历的东西，涂鸦，尤其如此。
好多人觉得我让孩子那样的涂抹实在是勇气可嘉，而她们绝对不会那么做。我很诧异，这很难办到吗？其实这件事情是如此简单，你只需要提供一点耐心和一个场地就足够了，剩下的都由孩子来完成，你还会得到难得的一会宁静时光呢。


（四）潜能开发
其实说到这个，我很心虚，因为我也只是随意为之，没有什么周密计划，只是我认为只要在我的忍耐限度之内，我就一定去做。


1、生命在于运动，孩子的潜能开发更离不开运动。
球是婴幼儿长久保持热爱的一个物品，从最初的看啃到后来的捏握，再到现在的扔踢，孩子的热情经久不衰。不仅如此，潼看到任何球状的物体都会大叫球，很是激动。
潼喜欢玩球，我就陪着她一起玩，我让她学会扔球，现在让她往特定的方向扔，比如扔到爸爸那里，扔到妈妈这里，这样对扔球的方向进行限定，可以让孩子的方向感得到锻炼，同时她需要同时控制着球不能在举到头顶向后跑，还要控制方向，对她的协调能力也是一个很好的锻炼。踢球也一样，首先孩子很开心，这就是最重要的收获，其次还可以锻炼孩子的骨骼和体能，而运动也是需要大脑来控制的，所以无形中对大脑的发育也是有极大帮助的。


2、多玩益智类的玩具。
我给潼买的玩具不少，潼对好多玩具兴趣一般，反而是大一些了对需要动手的益智类的玩具比较感兴趣，串珠、套塔、拼图、切割玩具、积木等等。现在潼玩乐高的积木能拼插起高高的“一栋楼”，玩切割玩具准确而迅速，可以熟练的给小熊穿衣服，字母和数字嵌板都能对应在相应的位置，益智类的玩具多是锻炼孩子的手眼协调能力的，所以潼的手眼协调能力还是不错的。


3、多带孩子去接触大自然。
我们去公园很方便，所以我常带潼去公园，看到什么就讲什么给她听，看到大树，会告诉她大树和小鸟的关系，现在潼一看到树就说家，意思是这是小鸟的家；看到落叶我会讲叶子为什么会落下来，让潼亲自去捡一片叶子，摇一摇，听一听，落叶摇动是什么声音，亲自去踩一踩，看看叶子踩在脚下是什么声音什么感觉；遇到台阶我会鼓励她自己走上去或者走下去，遇到山坡也一样，我让她自己爬，我在后面保护她，潼的力气特别大，能拎起一大桶一百多块的积木，体能很好；遇到蚂蚁、蝴蝶、蜜蜂，我也会告诉她蚂蚁的家在哪里，蜜蜂怎么采蜜等等。唯一汗颜的是，潼妈我本来就知识储备不够，所以很多时候也就是点到而止，但遇到什么都跟孩子说说，绝对是有好处的，我觉得潼一岁半以后语言能力发展的就很迅速了。


4、一定要阅读。
阅读和智力的开发关系密切，越早开始阅读，对智力发展越有利。而且拥有一个良好地阅读习惯，对孩子一生都是有益的。


5、尽量不打断孩子的体验。
这一点我要自我反省一下，做的越来越不好了，究其原因就是孩子大了，危险增多，有时候出于安全考虑我总会警告她要小心，不能这么做，我也很困惑我到底做的对还是错，但是不涉及人身安全的我都不会阻止。
潼经常拎着油桶、锅盖、水壶满地走，弄的叮叮当当满屋子响，她还会拿着筷子在水壶里一顿乱捣，不知道在干什么，我能做的就是不去阻止并且注意筷子不要戳到她。
前两天我在做饭一回头看见潼抱着一个硕大的萝卜，拿着吸管往萝卜里面插，变换各种角度，试图找到突破口，那场面令人忍俊不禁，也觉得如此珍贵。
她喜欢穿我的高跟靴子，每天回来都要穿着走几个来回，需要我扶着她走，阿姨总说不能穿妈妈的鞋子，我总说，那就穿一会吧，但是妈妈只能扶着你走一个来回，一个来回我们就玩别的，每次我们都在一个来回后结束穿靴子活动。
我们的床单经常被潼画的面目全非，还会贴上贴纸，不光是床单，我的衣服也是如此。我需要做的就是丢到洗衣机里就可以了。
我叠衣服潼也要叠衣服，我叠被她也要叠被，我整理行李她拉着拉杆箱满地跑，我需要做的就是给她衣服，给她被子，不要让拉杆箱绊倒她。
……
……
很多很多，不要去打断她。




（五）19个月的潼潼
你在我眼里是最美！
你所有的表现我都觉得很好，但我依然会客观记录你目前的成长情况。
你爱跳舞，爱听音乐，爱看书，爱画画，爱写字（学妈妈的样子）
你可以很好的走直线，脚尖脚跟对着走，可以转很多圈，平衡能力很好。
你能自己上楼梯，不需要别人扶。
你能分辨三角形、正方形、圆形、半圆形；认识黄色、蓝色、绿色、红色；能接着大人数数数到10；这几天能和妈妈一起背一首唐诗；认识汉字哎、呀、爸、妈（妈妈的目标是你三岁时可以自主阅读）
你专注力很好，能自己玩积木，看书，或者玩你认为好玩的东西。
你能分辨高矮、大小，并且能分辨最大和最小。
你会说好多话了，尽管还只是两个字：爸爸妈妈，爷爷奶奶，叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹，姥姥，大姨，树，水，吃饭，喝水，月亮，飞机，草，书……还有好多生活中的东西，只要大人说你就跟着说。还认识书里的人物，会叫好多小朋友的名字。
你的理解能力很好，妈妈说什么你都能听的懂。
你很懂事，妈妈上班你不会哭，会和妈妈再见，就算舍不得也会主动让奶奶抱着唱歌午休，而不会粘着妈妈，妈妈觉得你很了不起。
你知道思念爸爸了，听到西安就喊着西安，叫着爸爸，并且往门口跑，爸爸妈妈觉得亏欠你的。




以上这些就是19个月的你和陪伴着你的我吗？
哦，还差的好远……
我所能记录的，万分之一而已。

橙子的传说

无图无真相啊。。。亲，要配图的哟

安然-

我也来学习下

红颜童话

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呵呵，我实在是没时间。。。