本帖最后由 wzy0317 于 2013-2-16 01:43 编辑
很多家长为孩子学乐器烦恼，我这里说说我的体会：
1、学乐器绝对的是个辛苦活（尤其是练习的时候，很枯燥，可以说极少有孩子愿意自觉练习的），所以在决定让孩子学乐器之前，得想清楚你的目的。如果就是玩玩，不做孩子学好乐器的指望（估计没有人不指望孩子学好），那就很简单了。如果想孩子学好，就一定慎重选择。
2、经过一段时间的练习，如果发觉孩子根本没兴趣，一点也不上路，那最好放弃，不然孩子也苦，家长也苦（我见过这样的不在少数）。家长的心态一定要放平和，孩子不会乐器，也没啥大不了的，一定不要在这点上攀比。
3、如果通过一段时间的学习，觉得孩子还不错，那就一定要坚持下去。在孩子小的时候（学龄前），孩子练习，家长得想办法让孩子坚持，有时候得强迫。因为孩子小，不可能自觉练习的。
4、音乐基础一定要从小开始学，不管是学民乐还是西洋乐，因为孩子的听力训练，越早越好。另外还能识五线谱，这对孩子以后的学习，是很有帮助的(桐桐4岁开始学架子鼓，5岁开始学习音乐基础）。孩子小，学理论知识有难度，但是跟着学，总会有收获的。主要是训练耳朵。
5、给孩子找个她喜欢的老师，当然老师得有水平，负责任。
6、如果孩子学校有乐团，就让孩子在学校的学习班学习，孩子对学校的事是比较看重的，家长也可以省心不少。
7、在孩子学习初期，特别是孩子还小的时候，最好不要让孩子一对一地上课，可以选择小班教学，因为好的玩伴也许就是孩子坚持去上课的动力。
8、不用每天都安排孩子练习，那样孩子就把练习当任务了，会抵触的，视孩子的情况， 一周练习2-4次就行了。
9、记住了，孩子就是孩子，什么都想学，又什么都是三天的热度，学还是不学，坚持还是不坚持，家长一定要做出选择，不要把责任推给孩子。
有了音乐基础，等桐桐上了小学，会让他选择一个轻便的管乐学习，例如长笛之类。架子鼓有些即兴表演的情况下不太适合，
| 
发表于 2013-2-16 01:41
