找回的猫猫

        今年6月，幼儿园举办亲子玩教具比赛，提前一周通知家长，要求：
1、家长和幼儿一起制作，大胆构思，废物利旧，变废为宝。
2、符合儿童年龄，可玩性强，易于操作。（佳宝马上4岁）
3、可以是幼儿户外体育器材，也可是上课用的教具。
        收到通知后，冥思苦想，绞尽脑汁，在百度上搜索别人的作品参考，经过两天的构思，决定制作帮助孩子认识日期、天气的日历盘。
一、准备材料：废旧纸箱（质地硬）、纸盒、彩纸、剪刀、双面胶、彩笔、铆钉。
二、剪裁纸箱，将纸箱剪裁成不同大小的圆形、花形（3个圆形，一个花形，由于纸板硬，不夸张的说，手都磨出泡了）。
三、用不同颜色的彩纸黏贴在纸板表面，装饰纸板。
四、在纸板上写日期（月、日、星期），画上天气标识
五、纸板中心打孔，用铆钉固定在纸盒上。
六、稍加装饰，写上名字，作品完成。



      作品宽约50CM,高约70CM，通过圆盘的转动，指针指示，帮助孩子认识年、月、日、周、天气标识等知识。
      陆陆续续历时2天完成大作，呵呵，儿子在旁边跑前跑后帮忙，作好后，不停地转来转去，高兴的问这问那。
       第二周周一一大早，带着儿子把作品抱去学校参加评选。
        两天之后，接到通知，参加学校的颁奖典礼（此时都不知道评选结果），下午17：30 到幼儿园后，孩子们已经按照班级在操场上站好，所有参赛作品都摆在操场中央的桌子上。

家长入场后，颁奖典礼开始。


      我和儿子的作品得了一等奖，奖品是轨道火车玩具一个，儿子提着奖品，高兴的不得了，我告诉儿子这就是六一儿童节的礼物，一个自己努力得来的礼物。
       回到家就迫不及待的组装起来开玩了！


      虽然每次亲子活动，孩子参与的过程并不是很多，很多时候都是在旁边打下手，但是他会提出各种问题，自己尝试，从中感受到乐趣，活跃孩子思维、培养创造能力！

apin

做的真好啊！太棒了

恩宝妈妈

做的真好，学习了

helenawu

做的真好！

xiaoxiaoheqb

做得真是漂亮