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发表于 2015-5-9 17:10 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
教育篇

) b( t% T! ~9 @! M" g+ f/ k1.每天花半个小时和孩子交流。

( Z# L- |! k" d0 }# O2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等
。
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3.让孩子养成爱卫生的好习惯。
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4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的
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5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。

$ I. J& ~8 G$ m7 \2 g6.严肃指出孩子的错误!
4 F' `3 a* c. s5 s; Q
7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。

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8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。
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9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。

1 z/ P  N# y7 K0 _10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。
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11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。
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12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
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13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。
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14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。

2 g- y- u6 [. D1 }# j) I3 ^: S! r15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
9 m9 ^$ u, ?5 f$ _4 x( L% @16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。
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17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。

9 m% f4 R& e& R; W! k; r2 c" Z18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?
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19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!
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20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。
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21.从来不说孩子比别的孩子差。

9 N( n0 K) ?; H# W2 f$ Y22.绝不用辱骂来惩罚孩子。

: \  n- A1 U- X( i/ z23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。

1 P$ l$ x" `( B: a* {24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
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25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。
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7 ]/ w: ^& d" N8 Y/ X7 [成长篇:
' w& F7 R6 t: r# Y6 M
7 T- l  G; h, e/ @; {+ `5 G( F6 L1.给孩子一些私人空间。

5 m* X" C$ W" [0 W- c: c2.给孩子选择的机会和权利。

8 ?* o/ b1 u4 Z+ b- ]3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
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4.让孩子做想做的事。

( w  \" i, e  R; ]- R4 K; e. ]5.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己是家庭成员中的一分子。
3 ~& ]3 O3 j/ x* D
6.为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品。
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7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。
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8.把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。

% ?3 @( A6 A2 s  P% W9.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。

" Z- _" d* _; I% S! Y10.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝!
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11.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头,让他(她)知道你的爱!

" [# f2 d1 K6 L% }9 e+ f12.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
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13.多与孩子孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。
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14.不要给孩子贴上“笨”的标签。
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15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
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16.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
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17.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
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18.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。

4 y8 H5 f  D) n& j& W% V! D19.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。

& d8 \/ p% [5 a' I20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。

! u/ Z7 V. F9 h/ D8 h- W21.鼓励孩子尽量不依赖成年人。
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22.了解孩子有哪些朋友,这很重要。
& N' ]( H0 ]! k! b/ w) f. Z& V" Q: r( l
生活篇:
0 E. N$ w9 [1 j0 J, \
* @0 ?# [! r) K2 ^2 V  n* b1.给孩子一些钱,让孩子学会理财。

5 }8 @* R% v' s+ O8 K, U9 a" A- F2.没有得到孩子的许可,不要看孩子的日记与信件。

) f) Q6 \3 d3 k1 t1 z1 \% b3.经常和孩子郊游。

) _, ^$ V, E1 S3 b- K- S" d, a4.睡前给孩子讲讲故事,让孩子笑着入睡!
7 P" X$ _2 U" F  Z; K
5.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。
7 Y% c% P" Z! I: E+ E, w
6.如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。

2 a  N" Y" i# {/ u3 g$ K+ c% t7.快乐与孩子一起分享!

. g! K1 w( b1 @0 G3 F# ?8.对小家伙开心的笑,并希望他(她)也常笑!

$ M, \' x2 `7 x. k+ }( ]" A9.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
0 W5 R% Z. M3 }5 `% s
10.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。

7 w  o, O$ T1 R  E, g, z11.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。
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12.教会孩子骑自行车,游泳,这都是进入社会的一种基本技能。
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13.每天早上与孩子相互问候,让他感受到美好的一天的到来。

! U7 x, }! d8 _  r, y14.夫妻实在要吵架,请一定要记住:避开孩子。# ^2 f' r' e, h2 Y! H2 U. }8 ^2 S

. r! S5 L3 ~' ], v$ A15.每天下班回家看到孩子,首先微笑着问他一遍:孩子,你今天快乐吗?- S" n# c1 q4 @. r  f
16.不给他留有太多的物质遗产,给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个快乐的人生。
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17.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。
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18.只要与创作尘埃有关,不要责备孩子房间里或者桌面上乱
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19.父母对自己的双亲要孝敬有加,让孩子觉得家中充满了爱,同时父母也是他们值得学习的榜样

9 J! N. H. P/ E3 `0 M5 @6 X20.父母之际间要互相谦让,相互谅解。

* F4 [& I  @- i) Z21.不要太关心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我为中心的坏习惯。

# Z1 T! o# C( G0 N22.不要太亲近子。让他与年龄相仿的孩子多交往,以免孩子养成性格孤僻的恶习。

) i  ]4 M9 b( W& b+ S23.不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务”

) x. M3 F2 A" ]% a的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。

) y* {' q. {: S# }( k24.生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。
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25.对孩子的爱要稳定,不要一会儿晴,一会儿阴。
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( p4 w0 T' d! U5 J学习篇:& w( g( Z+ B2 ?# T- D

- T6 `# f' @+ ?7 S1.和孩子一起读书,家长可以看看报,一个好的学习伙伴很重要。
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2.孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境很重要。

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3.不要逼孩子学自己不喜欢的东西。

# L& l4 H  J6 n( Y: ~: a- x4.不要因为孩子的成绩而责骂孩子。
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5.不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。
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6.教他(她)足以带来成就感的知识:古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友……
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7.教育孩子读好书、好读书。
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8.不要对孩子的学习成绩表示太大的关注,那样会造成孩子学习紧张,压力增大。

; u8 P7 c5 Z* d4 B3 g9.不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。
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10.孩子的房间要有自己的书桌,书桌上要有几本自己爱看的书籍,如《格林童话》、《伊索寓言》等。
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娱乐篇:* F6 J# x/ [2 g: b9 q6 F4 |

. |4 l  h8 Y1 k7 o& |: s3 m) ]1.和孩子一起听他爱听的故事。
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2.和孩子一起玩游戏、锻炼身体。
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3.控制孩子看电视的时间,每天在半个小时到一个小时之间。

# Z$ y+ K2 L; G# a' X( l+ e4.多让孩子看一些少儿益智节目,少看动作片、连续剧。
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5.孩子看电视时,家长们适时地陪他们一起,并且对里面的内容作一些讲解与讨论。
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6.春天可以和孩子骑自行车去郊游,夏天和孩子一起去河边游泳,秋天则背着铁锅和孩子去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪人。
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7.允许孩子收集各种废弃物。
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8.孩子的朋友来做客时要表示欢迎。
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9.和孩子下棋,让孩子知道落子无悔,教育他对自己所做事要负责任,同时下输了要承认,家长有时也要放手让孩子赢一两盘,这对孩子来说很重要。
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