教育篇 * U& ]6 I: i" D$ T8 ^3 ^2 Z3 X2 S
1.每天花半个小时和孩子交流。 5 S1 j3 A2 y' y E: y. j4 o
2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等 。
+ s3 u6 S& Z5 ?! S$ Q) V0 \# f3.让孩子养成爱卫生的好习惯。
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4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的 !
9 ^1 X Z; m$ F8 e5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。 ' r8 x" R, d; V4 }) ~/ |
6.严肃指出孩子的错误! 4 g0 T3 H3 |; x3 N, t9 U: T
7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。 + K' l$ K2 A/ J4 Z g# ]+ z/ S4 H$ {
8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。 ) H& g) G* h" O! K( M( \& ]3 N
9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。
, N# P$ A$ v9 H$ ]% m/ k; V10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。
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11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。
9 L [- b, w x12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
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13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。
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$ ~3 y" P5 \6 g% p2 B; T14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。
- h/ [ ~1 F0 `3 X! b$ ?; u9 q15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
: _# S, ?; h/ \4 B16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。
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17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
% O' I$ Z' ~5 Q( e5 H/ x1 q18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?
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19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!
9 \! {& a: U8 f8 A8 b; h20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。
0 i" I: r) G3 |$ h* {- {/ O. J21.从来不说孩子比别的孩子差。
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22.绝不用辱骂来惩罚孩子。 # @7 C- P& z! Q5 `" l
23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。 8 D# i3 o$ Z& r5 j7 H; t' q
24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。 # ]7 R- x4 u# l" V: G
25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。
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1.给孩子一些私人空间。
$ c& b4 A: Z$ U/ W2.给孩子选择的机会和权利。
3 G" V+ ~) v. O2 g! O3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
1 Z0 i: K. E$ u# z4.让孩子做想做的事。
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5.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己是家庭成员中的一分子。
' M" H( d, i; G! ^- p2 _6.为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品。
0 A& B3 y8 s, }( i: e7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。
- r; l% c3 f; t6 Y" N A% F* K+ d8.把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。
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9.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
' l& c3 K, y. M2 e. ?10.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝!
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11.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头,让他(她)知道你的爱! 3 g0 `3 ? Y- U% F; S- [
12.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。 ; y; v7 m! i: U8 Y) |( s" e5 g! k7 R
13.多与孩子孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。 7 I' Q+ E& s$ |9 ]' v
14.不要给孩子贴上“笨”的标签。 & C" s5 q) ]0 b! `1 G# a
15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
8 }2 D* F& j6 S16.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
* B2 Y1 E9 k6 v9 ?- x- h3 r17.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
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18.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。 1 W$ L9 }- I: F# ^# w+ f! ^) Z6 V
19.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。
" ~, u3 G2 g0 R20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。
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21.鼓励孩子尽量不依赖成年人。
8 q7 J/ b$ F2 r8 o22.了解孩子有哪些朋友,这很重要。) P# q" }+ p4 u$ D9 X
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1.给孩子一些钱,让孩子学会理财。
( Y3 V6 S+ h5 L7 c2.没有得到孩子的许可,不要看孩子的日记与信件。
* s6 t; F2 m) W6 C. c4 n3.经常和孩子郊游。
0 f) E- d0 g* X1 o& n1 y; Y% F8 A4.睡前给孩子讲讲故事,让孩子笑着入睡!
* c5 m7 }8 G: c3 ^4 I7 C& X* V5.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。
$ z/ U( A6 ~- o9 [6.如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。
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7.快乐与孩子一起分享! 1 {# @: ~4 ^ q: r2 O4 J; S
8.对小家伙开心的笑,并希望他(她)也常笑! B! k. a2 H: u5 [! ]/ ^
9.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。 / G! k" t, Z* u: z8 Y
10.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
% Z' k5 T x& B8 m" ]11.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。
7 V5 X3 @ P3 j7 F' x12.教会孩子骑自行车,游泳,这都是进入社会的一种基本技能。
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13.每天早上与孩子相互问候,让他感受到美好的一天的到来。 3 @: b+ @. g8 i4 l1 b( `
14.夫妻实在要吵架,请一定要记住:避开孩子。
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X. g9 M* A1 P3 t15.每天下班回家看到孩子,首先微笑着问他一遍:孩子,你今天快乐吗?
6 j" Z% F0 S+ e' o8 I9 @16.不给他留有太多的物质遗产,给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个快乐的人生。 : n! J; e1 j! c8 T' o" y& @
17.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。
& @& c% s1 v1 k1 u3 m18.只要与创作尘埃有关,不要责备孩子房间里或者桌面上乱
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19.父母对自己的双亲要孝敬有加,让孩子觉得家中充满了爱,同时父母也是他们值得学习的榜样 2 P, p2 y5 ^9 |: w
20.父母之际间要互相谦让,相互谅解。 ! Q" y1 A4 O+ y' W
21.不要太关心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我为中心的坏习惯。
) \. |3 w/ c- J: R+ j' [1 B4 ?22.不要太亲近子。让他与年龄相仿的孩子多交往,以免孩子养成性格孤僻的恶习。
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23.不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务”
1 m, y/ y, N* `" V7 D的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。
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24.生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。
9 v! l+ y4 G+ p! l8 ^" F25.对孩子的爱要稳定,不要一会儿晴,一会儿阴。
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, X& h& f0 d4 b: ]% Q* U学习篇:; p( S3 ~* A2 Z$ t/ s) }
, V0 m3 ~/ R( N" @) ^+ C1.和孩子一起读书,家长可以看看报,一个好的学习伙伴很重要。
" e) b- j- A* ]- F/ H2.孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境很重要。
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3.不要逼孩子学自己不喜欢的东西。
' ?5 b6 a) n) L1 g4.不要因为孩子的成绩而责骂孩子。
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5.不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。
5 |3 Q6 C; w+ X6.教他(她)足以带来成就感的知识:古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友……
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7.教育孩子读好书、好读书。
/ s& U! f# ~% _/ G2 s8.不要对孩子的学习成绩表示太大的关注,那样会造成孩子学习紧张,压力增大。
: k0 [9 H B2 P8 M5 q( \" ~; q9.不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。
6 @, p$ o. D: ~7 [+ r7 Z10.孩子的房间要有自己的书桌,书桌上要有几本自己爱看的书籍,如《格林童话》、《伊索寓言》等。
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娱乐篇:
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1.和孩子一起听他爱听的故事。 ! ], W i; y6 R2 z$ I; s5 H
2.和孩子一起玩游戏、锻炼身体。
4 a; F$ j4 ~: i" S$ D7 l: F/ e3.控制孩子看电视的时间,每天在半个小时到一个小时之间。
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4.多让孩子看一些少儿益智节目,少看动作片、连续剧。 - ?/ D9 `+ p/ n5 V
5.孩子看电视时,家长们适时地陪他们一起,并且对里面的内容作一些讲解与讨论。
- B2 E$ H3 V. h2 o! I6 M6.春天可以和孩子骑自行车去郊游,夏天和孩子一起去河边游泳,秋天则背着铁锅和孩子去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪人。
6 r* X C. C- l- v" u9 D$ \7.允许孩子收集各种废弃物。
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8.孩子的朋友来做客时要表示欢迎。 p3 N- U% W+ n7 V. ?3 h
9.和孩子下棋,让孩子知道落子无悔,教育他对自己所做事要负责任,同时下输了要承认,家长有时也要放手让孩子赢一两盘,这对孩子来说很重要。% q# r$ o! r7 T+ l8 `# O
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