教育篇
5 L% b! C! u* t' E2 f1.每天花半个小时和孩子交流。
$ x) U& K; X# E4 X$ p2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等
。
& G6 Q/ u& H, S9 O# y4 \$ w' {3.让孩子养成爱卫生的好习惯。
; r8 F, k `7 @" j7 t4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的
!
8 u2 B8 [8 [4 ~6 E5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。 ) ~. v5 q: \& K$ I/ j- R* W6 d
6.严肃指出孩子的错误! 6 w c. }: y; R% f. ?, W, e/ m
7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
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8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。
% c; c' R1 _6 n4 y9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。
' a$ T% ~% J5 q3 |0 c! c10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。
+ v3 {/ P# t! K/ E11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。
9 o y0 ?5 j8 Q: B12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
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13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。 1 L9 a0 l" ~( u1 p W0 }
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14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。
! _$ H* h0 |- o0 ~& y( g15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。8 M3 P' P4 D& Y
16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。
0 G6 P- l" P" T% ~1 E, o" ~17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
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18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?
$ _! x; S8 E& ^: T/ h19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!
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20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。 ( Q S2 i; X3 H4 b3 V, u
21.从来不说孩子比别的孩子差。
3 @$ F' ]* F, U8 L$ X- U22.绝不用辱骂来惩罚孩子。
+ ]: q2 A: }* U* e23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。
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24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
* a# F* d+ f- `9 o- R8 o u/ X- ^25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。
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9 y+ A- }, B0 ~, M& `3 D% _. R成长篇:
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) L7 E. e0 x$ H2 i! _, z1.给孩子一些私人空间。
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2.给孩子选择的机会和权利。 , h8 u3 p* C4 T
3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
& j+ p* m, Y1 t& F$ B4.让孩子做想做的事。
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5.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己是家庭成员中的一分子。 4 ]% b8 A1 ^# `' p/ I2 K3 _) \+ N
6.为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品。 $ h( _7 b$ x, q6 }6 Q6 \, I. c5 \; V) p
7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。
( R2 y4 B5 A7 O% U1 h0 H: ~8 H8.把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。
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9.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。 7 V) F: J: D, J9 q2 \" u
10.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝! , x! o1 J3 U3 y# z# h" X
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11.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头,让他(她)知道你的爱!
: k4 g, I% O! X' L# n( M12.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
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13.多与孩子孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。
3 T4 V; S# r1 _& n. K14.不要给孩子贴上“笨”的标签。
# s4 Q5 C6 Q9 R ^( n9 B1 E/ V15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
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16.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
9 s$ J4 k, w( I# d/ B2 E17.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
: C6 o3 \5 E4 b18.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。
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19.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。
" u# ?+ A! A- R5 C' R& y* @20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。
* |- C$ @& d& m' J, H21.鼓励孩子尽量不依赖成年人。
/ d6 e5 P, w% O8 K- U; }( p' B22.了解孩子有哪些朋友,这很重要。
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7 t0 D- ?5 x% F1 `2 A, O ]$ A1.给孩子一些钱,让孩子学会理财。
/ N) w" b) h& q3 ^0 r4 i g2.没有得到孩子的许可,不要看孩子的日记与信件。
8 H; _( g, h: K7 b& p4 y3.经常和孩子郊游。
( x% q$ T3 u$ c! T3 d4.睡前给孩子讲讲故事,让孩子笑着入睡!
& n! x" c' G& Z+ `5.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。
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6.如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。
+ E2 D) D N7 Q! T9 c7.快乐与孩子一起分享!
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8.对小家伙开心的笑,并希望他(她)也常笑! # R# G5 J2 E& ` H' ?6 P0 v4 `
9.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。 - L8 F1 P) c3 b+ M, \, v
10.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
/ E, @1 N& ]4 S11.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。
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12.教会孩子骑自行车,游泳,这都是进入社会的一种基本技能。 ! S) w( J% R' w
13.每天早上与孩子相互问候,让他感受到美好的一天的到来。
( h: l+ ~; M5 L1 `6 p7 G9 D14.夫妻实在要吵架,请一定要记住:避开孩子。
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15.每天下班回家看到孩子,首先微笑着问他一遍:孩子,你今天快乐吗?
% s; [. d" y- i+ _16.不给他留有太多的物质遗产,给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个快乐的人生。
* ^$ f5 a u! Y% u5 v* G17.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。
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18.只要与创作尘埃有关,不要责备孩子房间里或者桌面上乱
6 m" k- d# q* Q4 T1 T: ]! z$ f19.父母对自己的双亲要孝敬有加,让孩子觉得家中充满了爱,同时父母也是他们值得学习的榜样
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20.父母之际间要互相谦让,相互谅解。 9 B5 Q8 m9 s4 [/ }9 ^- v* s, z* Q6 {( X
21.不要太关心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我为中心的坏习惯。
" q' Q. ~1 H) ]& ^! K22.不要太亲近子。让他与年龄相仿的孩子多交往,以免孩子养成性格孤僻的恶习。
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23.不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务” 8 u2 H: a7 `' }' r- ~& v8 X
的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。 ' b5 \# q& Y: A8 Z
24.生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。
# X! M/ M" c) o25.对孩子的爱要稳定,不要一会儿晴,一会儿阴。% G l* B7 n/ V0 c# H1 t6 d
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学习篇:
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1.和孩子一起读书,家长可以看看报,一个好的学习伙伴很重要。
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2.孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境很重要。
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3.不要逼孩子学自己不喜欢的东西。 " F) m9 c3 u* L* o3 c0 S
4.不要因为孩子的成绩而责骂孩子。
! P5 X" Z& V& z m5.不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。
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6.教他(她)足以带来成就感的知识:古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友……
) e3 S0 S1 S* R1 I: T4 A7.教育孩子读好书、好读书。
5 ^6 a4 q' @' B2 \ [/ J; q7 G- e, x& C8.不要对孩子的学习成绩表示太大的关注,那样会造成孩子学习紧张,压力增大。
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9.不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。 * h- d/ h6 _+ B, k7 W0 v
10.孩子的房间要有自己的书桌,书桌上要有几本自己爱看的书籍,如《格林童话》、《伊索寓言》等。 / V8 z, E8 E0 E( [
7 f* r3 n8 B. A% Y8 C) d, q9 D娱乐篇:( W/ d5 f2 L/ ` S, t j9 U1 c
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1.和孩子一起听他爱听的故事。 ; i$ @ h7 c7 u Z/ z: Q5 t) ?( G9 G3 W* w1 ]
2.和孩子一起玩游戏、锻炼身体。
. _( X2 p+ E; y/ j! W+ n3.控制孩子看电视的时间,每天在半个小时到一个小时之间。
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4.多让孩子看一些少儿益智节目,少看动作片、连续剧。 ! X/ t5 B7 U0 x5 t% q% L
5.孩子看电视时,家长们适时地陪他们一起,并且对里面的内容作一些讲解与讨论。 0 C2 ? F( C7 P# H/ ?6 t% D
6.春天可以和孩子骑自行车去郊游,夏天和孩子一起去河边游泳,秋天则背着铁锅和孩子去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪人。
2 |+ E* Y5 w/ }5 j; j0 e5 Z0 L7.允许孩子收集各种废弃物。
, k$ W6 j7 P+ N( p8.孩子的朋友来做客时要表示欢迎。
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9.和孩子下棋,让孩子知道落子无悔,教育他对自己所做事要负责任,同时下输了要承认,家长有时也要放手让孩子赢一两盘,这对孩子来说很重要。
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