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发表于 2015-5-9 17:10 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
教育篇

! w1 ]) W* e& Y  \- i% P1.每天花半个小时和孩子交流。
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2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等
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3.让孩子养成爱卫生的好习惯。
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4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的

( u  i- L+ V& w$ D# S3 X5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。
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6.严肃指出孩子的错误!
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7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。

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8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。

9 M& n- f2 p& q9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。
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10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。

# W5 j1 v0 r: |0 ]11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。

$ l, ?5 y- o/ Z12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。

0 p6 l' S& h# `7 c6 U! |8 |13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。
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14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。

6 w4 h& G4 W* ~/ p; ~, y15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
/ n9 x* T) i8 g3 W; b9 h& T16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。
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17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。

1 v" S) ^- }9 O# a18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?

9 s/ L# t0 |& _7 n# `+ D4 C* O19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!
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20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。
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21.从来不说孩子比别的孩子差。
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22.绝不用辱骂来惩罚孩子。
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23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。

$ H. v! L( p) W. k- }( s! d24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。

3 T  T' p4 H& D1 x7 k25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。
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成长篇:
8 _& U, w6 e3 f
( y$ e* X" l8 [' ^1.给孩子一些私人空间。
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2.给孩子选择的机会和权利。

% e5 M: g+ P) K3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
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4.让孩子做想做的事。

# v: n' E! `& U; x5 e/ ?* r& a9 e5.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己是家庭成员中的一分子。
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6.为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品
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7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。

; c3 O; @2 t2 s8.把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。
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9.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
" l! y2 ~( ?  l+ c6 C" B# j" l
10.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝!

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. g0 a' a- V  o) w11.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头,让他(她)知道你的爱!
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12.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。

% i2 `7 {/ G) L, W3 c/ X# h$ `13.多与孩子孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。
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14.不要给孩子贴上“笨”的标签。
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15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
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16.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。

2 |/ p" j: z' B. m17.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。

$ K2 Q: k3 R9 F% S( q9 a1 Y18.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。

9 U* n9 @, [3 e. z19.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。

$ x2 v; X( O& Q7 \6 T: M20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。

2 d# f/ U; S' I1 |21.鼓励孩子尽量不依赖成年人。

/ }+ v: n$ \; ^0 M22.了解孩子有哪些朋友,这很重要。' U5 W. B& ^4 n/ |; L+ r( b
" }; {4 H5 b7 Z: R
生活篇:
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1.给孩子一些钱,让孩子学会理财。
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2.没有得到孩子的许可,不要看孩子的日记与信件。
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3.经常和孩子郊游。

: [+ b- k, J* y5 i6 L4.睡前给孩子讲讲故事,让孩子笑着入睡!

# @: H* W4 p( j0 s, \) u8 s+ E5.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。
  ?* J, i% R' v6 {
6.如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。
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7.快乐与孩子一起分享!

% F" y( X% J( o8.对小家伙开心的笑,并希望他(她)也常笑!

9 f. @2 ^4 [" o0 ?7 ~9.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
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10.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
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11.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。

8 B- \# o& `6 t7 m1 n12.教会孩子骑自行车,游泳,这都是进入社会的一种基本技能。
5 u& P, o9 J- Q$ G7 @' P
13.每天早上与孩子相互问候,让他感受到美好的一天的到来。

9 V! G% [1 i% R8 W( y14.夫妻实在要吵架,请一定要记住:避开孩子。
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, w0 E  t5 l+ c9 C2 R9 p+ E5 e15.每天下班回家看到孩子,首先微笑着问他一遍:孩子,你今天快乐吗?
. q) W& ?* p1 A0 L3 J+ H16.不给他留有太多的物质遗产,给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个快乐的人生。
* p7 R4 p2 B. f  J) P# ]" l$ u4 @
17.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。
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18.只要与创作尘埃有关,不要责备孩子房间里或者桌面上乱
: ]6 w* d5 ^. R% s4 q- J
19.父母对自己的双亲要孝敬有加,让孩子觉得家中充满了爱,同时父母也是他们值得学习的榜样
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20.父母之际间要互相谦让,相互谅解。

, I: ^4 K8 `8 p1 Z5 S21.不要太关心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我为中心的坏习惯。
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22.不要太亲近子。让他与年龄相仿的孩子多交往,以免孩子养成性格孤僻的恶习。
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23.不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务”
3 u8 q8 B7 H* ^! |8 q4 B; S5 `' g
的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。

- l  B# `2 C0 m( O24.生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。
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25.对孩子的爱要稳定,不要一会儿晴,一会儿阴。, [5 c9 `3 |5 @  Q

9 C+ V% @% A2 |学习篇:
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1.和孩子一起读书,家长可以看看报,一个好的学习伙伴很重要。

1 l3 A+ T5 t4 Z: k4 n0 p7 x2.孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境很重要。

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3.不要逼孩子学自己不喜欢的东西。
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4.不要因为孩子的成绩而责骂孩子。
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5.不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。

6 _; k; a& D( e  s6.教他(她)足以带来成就感的知识:古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友……

/ v1 F* s) G- G2 r' Y7 Z7.教育孩子读好书、好读书。

7 t7 A0 e8 R; J8 c9 b8.不要对孩子的学习成绩表示太大的关注,那样会造成孩子学习紧张,压力增大。

/ V$ }$ c' B) q9 F9.不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。
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10.孩子的房间要有自己的书桌,书桌上要有几本自己爱看的书籍,如《格林童话》、《伊索寓言》等。

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娱乐篇' M$ f0 _' e' [, V! D( a; o) q+ [
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1.和孩子一起听他爱听的故事。

9 v$ ^  X1 I" V% ]6 e  u) Y2.和孩子一起玩游戏、锻炼身体。
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3.控制孩子看电视的时间,每天在半个小时到一个小时之间。
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4.多让孩子看一些少儿益智节目,少看动作片、连续剧
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5.孩子看电视时,家长们适时地陪他们一起,并且对里面的内容作一些讲解与讨论。
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6.春天可以和孩子骑自行车去郊游,夏天和孩子一起去河边游泳,秋天则背着铁锅和孩子去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪人。

2 H" b% r" B9 Y, q3 i7.允许孩子收集各种废弃物。
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8.孩子的朋友来做客时要表示欢迎。
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9.和孩子下棋,让孩子知道落子无悔,教育他对自己所做事要负责任,同时下输了要承认,家长有时也要放手让孩子赢一两盘,这对孩子来说很重要。: A5 \) M0 ^  ^3 y7 t9 J

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