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发表于 2015-5-9 17:10 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
教育篇
0 o8 C+ J3 q! w& r
1.每天花半个小时和孩子交流。

! w  {; [% p: {, z2 m8 }) @2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等
) i6 l8 ?7 ]/ \# v0 }
3.让孩子养成爱卫生的好习惯。

, x1 S# C6 G) O# }4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的

7 Q" U( r3 L9 Q, U5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。

* Z2 C' Q$ {8 @$ [% A$ v6.严肃指出孩子的错误!

& V# Y9 ~3 ]* u  J6 P6 Q7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。

$ a: l  G  N" g2 `- g6 H
8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。

$ B2 B$ I  A* w7 f& i1 Y8 i9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。

! ^# P* l5 Q: W2 s1 {  M6 [+ }10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。
6 m% ?( p% U3 d; q9 P6 H8 m6 r. i
11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。

- Q" [. \+ p* k) r% b$ ?3 ]$ r# W* V12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。

! M' J: _8 [" T  z1 g" b% L% [13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。

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14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。
4 Z) x! ~" A, c9 C
15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
# A( y8 @5 e# _16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。

: L  m' B8 Z3 ~; I6 H$ ^' W- }17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。

' W* n/ p% C' H" d& e9 ~; S) H18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?
+ e/ D; I+ d( N  h' `+ i
19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!

; f8 f/ K! O$ B$ J6 O0 f# {20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。
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21.从来不说孩子比别的孩子差。
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22.绝不用辱骂来惩罚孩子。
- ?8 A0 T1 x9 h! b
23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。

7 e1 u2 T; x  v6 X& ~8 u; z24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。

( k6 _; [! F3 C; g25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。2 K) \. p5 t- [( H% T

# W7 N+ P. ], }成长篇:8 {2 `# w1 n9 |
. R- v7 O( M3 N
1.给孩子一些私人空间。

0 }: d5 s; W" w& b2.给孩子选择的机会和权利。

% @9 m8 _2 x' W: n6 S3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
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4.让孩子做想做的事。
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5.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己是家庭成员中的一分子。
' Q  Q4 K1 {9 ?2 b5 J& d
6.为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品
! s$ P: X- l7 \$ t6 ~- A
7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。
( h! p9 Z! Y7 F- S. k
8.把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。

/ Q+ r7 {  w6 \; f% j9.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
9 D$ E( \$ J8 E. y/ M8 S+ z
10.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝!

8 K2 P5 V. F! ^- q. K  L$ f$ l! d& R7 h& o+ h6 u
11.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头,让他(她)知道你的爱!

/ s% l# i+ P# \6 Q, X  `; m12.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
& U6 J! @" V$ r" s5 F
13.多与孩子孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。

+ h5 Z5 O6 E. Y( \1 ~7 k14.不要给孩子贴上“笨”的标签。
6 ~; d: N+ N6 _5 D- B. a0 G  o
15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。

5 k2 s% O4 I1 |8 _3 i: s16.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
$ Q0 O$ c2 H2 q' u+ T
17.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。

8 C" i$ j" Q: {) N  L; o- L  M18.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。
2 G6 r: E, q# b  A: d6 k
19.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。

, o0 s) I1 w: \1 N0 J% J20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。
; A% N! a; q9 X/ C" h
21.鼓励孩子尽量不依赖成年人。

0 a" i$ m5 @  _, ]" m( Q22.了解孩子有哪些朋友,这很重要。: P# Z  Y5 V# E3 |
9 Y! o/ O% y- V
生活篇:# J" Z- F# z3 h
: w" X/ I% C; p! L7 w3 H: p
1.给孩子一些钱,让孩子学会理财。
* @" V  o! r* y* E  b" o6 p
2.没有得到孩子的许可,不要看孩子的日记与信件。
. z' q+ ~( L7 ]
3.经常和孩子郊游。

1 V1 b* B' M) K5 c" I) e: p4.睡前给孩子讲讲故事,让孩子笑着入睡!

  n1 T8 |/ v( q5.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。

& ]! h, r# ^! Z6 p- A' |$ y6.如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。
( g0 r- B: J+ V: W
7.快乐与孩子一起分享!
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8.对小家伙开心的笑,并希望他(她)也常笑!
/ e9 C1 V5 _1 g* c% `( z5 Y  i0 p
9.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
( D' N: C* |7 U& a3 q2 G
10.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
* F+ t5 C( e6 N* |) s
11.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。
. H5 V* j- ~2 {4 Y
12.教会孩子骑自行车,游泳,这都是进入社会的一种基本技能。
' g4 _, O9 u1 [7 D6 A6 c! {
13.每天早上与孩子相互问候,让他感受到美好的一天的到来。
) k: z1 j) Z! G
14.夫妻实在要吵架,请一定要记住:避开孩子。
  U* ]$ H# Z/ A/ F/ S/ W0 a# N! z" M' p: g/ A+ u0 N2 V$ C  C% R
15.每天下班回家看到孩子,首先微笑着问他一遍:孩子,你今天快乐吗?
# l* V& g% A9 N0 W' d16.不给他留有太多的物质遗产,给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个快乐的人生。
$ Q/ [3 f% Z  ~. S
17.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。

) H" b1 G+ Y7 R- _18.只要与创作尘埃有关,不要责备孩子房间里或者桌面上乱
, O$ Y( i/ c- E
19.父母对自己的双亲要孝敬有加,让孩子觉得家中充满了爱,同时父母也是他们值得学习的榜样

+ ^  S% Z$ P. i' S3 z20.父母之际间要互相谦让,相互谅解。
& _0 G( ]/ j$ `
21.不要太关心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我为中心的坏习惯。
5 F( a2 o3 d3 ~* O" S/ l
22.不要太亲近子。让他与年龄相仿的孩子多交往,以免孩子养成性格孤僻的恶习。
  N  V$ D7 e9 f
23.不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务”

: t% @) B7 K5 N! a! O( S6 V的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。
# w5 u% e: }9 C2 E
24.生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。

1 a$ ?# F) G% w$ v25.对孩子的爱要稳定,不要一会儿晴,一会儿阴。
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. {/ t7 ?" y  C1 c8 ]0 \学习篇:
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1.和孩子一起读书,家长可以看看报,一个好的学习伙伴很重要。
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2.孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境很重要。
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3.不要逼孩子学自己不喜欢的东西。

2 a) ~- m; [# j4 w% L4 O* S9 U4.不要因为孩子的成绩而责骂孩子。
2 f; V6 Z9 z" r6 \& ]
5.不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。
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6.教他(她)足以带来成就感的知识:古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友……

/ X, [3 E7 {" s/ S+ q7.教育孩子读好书、好读书。
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8.不要对孩子的学习成绩表示太大的关注,那样会造成孩子学习紧张,压力增大。

: q+ Z/ C! s' v- y7 T6 t# U* D9.不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。

# _7 n! o2 j: w% O& _7 d10.孩子的房间要有自己的书桌,书桌上要有几本自己爱看的书籍,如《格林童话》、《伊索寓言》等。

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" {  b0 U1 Z+ Q" H/ {( u娱乐篇. N7 X1 X# _: k; X. R% o' P! t
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1.和孩子一起听他爱听的故事。
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2.和孩子一起玩游戏、锻炼身体。

9 Z& t6 `$ s; C7 x# m3.控制孩子看电视的时间,每天在半个小时到一个小时之间。
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4.多让孩子看一些少儿益智节目,少看动作片、连续剧
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5.孩子看电视时,家长们适时地陪他们一起,并且对里面的内容作一些讲解与讨论。

+ W& K$ t$ m* x/ W; T" X" J6.春天可以和孩子骑自行车去郊游,夏天和孩子一起去河边游泳,秋天则背着铁锅和孩子去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪人。

9 o2 W) z8 m6 v5 E7.允许孩子收集各种废弃物。

' ?, o! j& \7 y9 X. V+ o% {8.孩子的朋友来做客时要表示欢迎。

/ H( w2 H+ V# k' S9.和孩子下棋,让孩子知道落子无悔,教育他对自己所做事要负责任,同时下输了要承认,家长有时也要放手让孩子赢一两盘,这对孩子来说很重要。
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