教育篇
% p3 [3 F$ z, b r1.每天花半个小时和孩子交流。
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2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等 。 f. {! i I3 X
3.让孩子养成爱卫生的好习惯。 % q, p. |; [! X1 w! ]
4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的 !
& M% m( t; B( y) ^; I- z! q9 ~5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。 & A8 }. f% a* w1 j! { H
6.严肃指出孩子的错误!
! g/ i7 a1 K) P7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
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8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。 ) x* `5 l. n% u" o% X6 y5 I! M
9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。
; n9 R y8 L$ K2 I10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。
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11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。
# K% ?' Y0 M* Y. x& j9 h8 ~12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
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13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。
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14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。
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15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
, ?6 j' s/ f/ B( I+ x16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。 , G* j- `/ _3 l$ t, \" @
17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。 ' N! s d- I* u9 M! Z) h. [
18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?
8 K k9 Y4 A2 b6 v19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!
/ w5 z3 B- o+ }20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。
& w$ I% E. {1 w9 g9 ], A21.从来不说孩子比别的孩子差。
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22.绝不用辱骂来惩罚孩子。 7 F0 j" m0 }& o+ G) X
23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。 0 A, f3 r7 |, P) _
24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。 0 `5 G, e5 X1 B) |
25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。
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5 u+ E$ ~* o5 u& n: v成长篇:0 L9 I$ w+ d4 C9 e
' s9 D( X0 [7 c. O7 m1.给孩子一些私人空间。
/ L9 i- j$ h' ?$ L6 S2.给孩子选择的机会和权利。
$ H* y6 i0 p- q$ [2 B* o4 L3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
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4.让孩子做想做的事。 & _7 W# s' g% m; K; t% u! F2 {
5.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己是家庭成员中的一分子。 + {$ c+ |# C0 f& S- C3 q0 j
6.为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品。
: \* L b/ V% S: e9 ]7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。
2 E8 Z$ f; K& B1 N$ O# G8.把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。
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9.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
* Y$ G; J% C0 y' D0 h! w: ~9 p% g10.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝!
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11.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头,让他(她)知道你的爱!
! k; _: \1 `5 D) l12.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
; f% H. c% X" A; B9 X13.多与孩子孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。
" S# l, j" V" o% B( W( f. H; S14.不要给孩子贴上“笨”的标签。
3 s; C6 N9 B2 b3 e15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
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16.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。 4 g# c4 i4 e- c1 s0 Z, G
17.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。 % X. a3 \" Z# M9 X3 Y" j
18.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。 ' n. X3 Y! ]- B! P
19.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。
, W9 q+ u d2 K! ?) d20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。
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21.鼓励孩子尽量不依赖成年人。
* j0 T p J, ^22.了解孩子有哪些朋友,这很重要。
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2 d5 A; b3 Y( L& J生活篇:
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) x0 J3 @- {, F+ x1.给孩子一些钱,让孩子学会理财。
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2.没有得到孩子的许可,不要看孩子的日记与信件。 - B7 s% ]1 S% g. j$ \
3.经常和孩子郊游。
$ K2 B' \$ r* R9 B4.睡前给孩子讲讲故事,让孩子笑着入睡!
/ _: j$ I% ^% g! ?# H- T. @" j! ]5.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。
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6.如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。
: z) U! s" M* h7 X) k' b$ ~7.快乐与孩子一起分享!
# f$ n) I4 \8 U, T8.对小家伙开心的笑,并希望他(她)也常笑!
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9.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。 ! Y* g5 ^, M; \8 e
10.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。 ' j* S$ g- V" Z& P2 K8 s
11.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。 ( o8 d% K( I6 ?, f
12.教会孩子骑自行车,游泳,这都是进入社会的一种基本技能。
3 q y- d5 v) ?; r; Z+ K13.每天早上与孩子相互问候,让他感受到美好的一天的到来。
$ m0 {1 N; K; o14.夫妻实在要吵架,请一定要记住:避开孩子。
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15.每天下班回家看到孩子,首先微笑着问他一遍:孩子,你今天快乐吗?
; t I9 K% }" q5 i: k) Q& g+ P16.不给他留有太多的物质遗产,给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个快乐的人生。
$ A9 [$ ?9 T( n9 {17.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。
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18.只要与创作尘埃有关,不要责备孩子房间里或者桌面上乱
$ Q( `4 ^; F2 V, C19.父母对自己的双亲要孝敬有加,让孩子觉得家中充满了爱,同时父母也是他们值得学习的榜样
9 d+ A% [2 I# @' K2 r7 ` q* a' E20.父母之际间要互相谦让,相互谅解。
: |& ~! h/ U, I21.不要太关心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我为中心的坏习惯。
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22.不要太亲近子。让他与年龄相仿的孩子多交往,以免孩子养成性格孤僻的恶习。 ' I, T# [9 a: o. _
23.不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务” + g+ l' h6 H! V# t! _5 y* ~
的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。
: m( D6 r$ i6 v8 z24.生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。
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25.对孩子的爱要稳定,不要一会儿晴,一会儿阴。
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学习篇:
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1 Z4 L! O* c( ?/ O1.和孩子一起读书,家长可以看看报,一个好的学习伙伴很重要。 ! A* j m& s$ V4 b9 V" T, O
2.孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境很重要。
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3.不要逼孩子学自己不喜欢的东西。 4 Q7 P! s4 |3 r ?$ ?: b
4.不要因为孩子的成绩而责骂孩子。
$ M9 i3 Y% ?; h* T! w5.不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。
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6.教他(她)足以带来成就感的知识:古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友……
' M4 n- [6 ]( Q6 j( s* y7.教育孩子读好书、好读书。
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8.不要对孩子的学习成绩表示太大的关注,那样会造成孩子学习紧张,压力增大。 6 p0 Q0 Q% S+ K0 e/ L L ]- P
9.不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。 $ y1 X4 a3 T K$ U
10.孩子的房间要有自己的书桌,书桌上要有几本自己爱看的书籍,如《格林童话》、《伊索寓言》等。
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: \* p" I1 r+ N8 I, D/ c: G娱乐篇:. z. Z0 h5 C) y5 _
% ?9 _7 _. c* v1.和孩子一起听他爱听的故事。
. K) u( H) U) I- T9 w. t, y9 |2.和孩子一起玩游戏、锻炼身体。
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3.控制孩子看电视的时间,每天在半个小时到一个小时之间。
' z* Q U, l4 \2 ~# A5 w6 H4.多让孩子看一些少儿益智节目,少看动作片、连续剧。
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5.孩子看电视时,家长们适时地陪他们一起,并且对里面的内容作一些讲解与讨论。
( x+ d# v) e* H; X4 _- B' ~6.春天可以和孩子骑自行车去郊游,夏天和孩子一起去河边游泳,秋天则背着铁锅和孩子去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪人。
2 B2 r' p$ ?: T) l7.允许孩子收集各种废弃物。
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8.孩子的朋友来做客时要表示欢迎。 1 G5 @& y* n+ B W
9.和孩子下棋,让孩子知道落子无悔,教育他对自己所做事要负责任,同时下输了要承认,家长有时也要放手让孩子赢一两盘,这对孩子来说很重要。
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