教育篇 5 h5 r: Z" C3 c) |/ ?% k
1.每天花半个小时和孩子交流。 ! {7 m" j; V) N- W) e2 _
2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等 。 7 w! m# E+ N V1 k
3.让孩子养成爱卫生的好习惯。
: G2 K/ e8 o' p X, \* v, p4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的
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. f& a3 R6 {& g' K5 w5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。 # ?% e0 N- K6 @4 o
6.严肃指出孩子的错误! & H, q2 Z" Y% |+ n3 _
7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
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8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。 3 h6 n( {) {+ m9 S' H8 k
9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。
) C& y' ]8 _6 G9 r6 b Z10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。
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11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。 & u3 H* x" \# y
12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
& _' _# ]1 i3 f& ?) x& O: W8 c4 p7 h13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。
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4 S0 a* d' B: T/ O. B% K9 r9 T7 G14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。
8 _$ D4 i. @1 C" ?6 W1 n15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
8 \- B, n- ]4 K6 e) \16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。
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17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。 8 q/ W6 C) N% ]7 g
18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?
- A2 d; e7 j% G; m: O0 j6 t19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!
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20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。
( Y: S* N9 Z2 O, f( X21.从来不说孩子比别的孩子差。
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22.绝不用辱骂来惩罚孩子。 $ R+ y9 ]( U' Z1 s
23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。
. H2 q% m9 H/ g P9 e; b3 @24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
5 Q2 t& @4 \. t' f. ~25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。! U7 ]7 r- S1 A
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成长篇:
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: V$ N8 U+ B0 i1 S1.给孩子一些私人空间。
& k4 U% K: P& o1 r& g2.给孩子选择的机会和权利。
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3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
0 \: z' p, s; W8 s8 ]. v4.让孩子做想做的事。
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5.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己是家庭成员中的一分子。
* J* V n! U, a, G$ I# D6.为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品。 9 B2 n8 f- U: j4 U2 t
7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。 . `" y! D; y5 F* S: u0 R/ B1 |
8.把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。 5 }4 ^2 ~5 j% d8 R" H
9.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
3 p8 O4 u2 N1 t( A' e; _# T* X4 ?10.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝!
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11.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头,让他(她)知道你的爱!
7 d4 n9 }$ ?9 m4 u+ k12.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
' p" w2 ]$ g$ w! e: K13.多与孩子孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。
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14.不要给孩子贴上“笨”的标签。
8 P+ ~+ T, z1 a) v1 ?) m15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
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16.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。 / L+ R( j4 _" w
17.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。 ( R- q7 }4 k# I9 m
18.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。
, _2 o0 f2 y5 {$ `; Q19.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。
8 A, u, G$ E& u( q0 C6 O3 j+ E20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。
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21.鼓励孩子尽量不依赖成年人。 " T0 r* l. X/ T& e
22.了解孩子有哪些朋友,这很重要。 F. g# K8 e; ?
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6 M( n8 e0 C: l! q/ r1 \: ]1.给孩子一些钱,让孩子学会理财。
8 P4 v0 F* t9 Q" z2.没有得到孩子的许可,不要看孩子的日记与信件。
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3.经常和孩子郊游。 9 v' C" n+ d/ k
4.睡前给孩子讲讲故事,让孩子笑着入睡!
. z$ p5 B% p' u: B- f+ }1 R5.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。
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6.如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。
/ S& p8 Z. l, V# z3 e/ O7.快乐与孩子一起分享!
# @+ t$ |1 T5 r5 c; d, g8.对小家伙开心的笑,并希望他(她)也常笑!
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9.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
4 D( {/ l# L+ s10.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
& |2 F. x1 S3 i! P( u- z/ P6 P11.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。
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12.教会孩子骑自行车,游泳,这都是进入社会的一种基本技能。 . a7 D& |& I$ |% X+ S
13.每天早上与孩子相互问候,让他感受到美好的一天的到来。
5 ~* G) t7 o) \& \ c6 a N14.夫妻实在要吵架,请一定要记住:避开孩子。
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/ s, o; S; d4 c+ ^; Y15.每天下班回家看到孩子,首先微笑着问他一遍:孩子,你今天快乐吗?
& r$ B4 x! j. V" v( @- Z16.不给他留有太多的物质遗产,给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个快乐的人生。
* R! z j2 N# K& R17.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。
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18.只要与创作尘埃有关,不要责备孩子房间里或者桌面上乱
6 ^- n% v. x5 @! @, ]6 F19.父母对自己的双亲要孝敬有加,让孩子觉得家中充满了爱,同时父母也是他们值得学习的榜样
5 u7 f5 Q* g- v# `, d9 P20.父母之际间要互相谦让,相互谅解。
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21.不要太关心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我为中心的坏习惯。
6 }7 p5 V& t) x# H4 A0 o22.不要太亲近子。让他与年龄相仿的孩子多交往,以免孩子养成性格孤僻的恶习。
{2 R, ?5 W: q2 c I23.不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务”
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的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。 ; y9 r* B1 h. i8 t+ m& w
24.生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。
% Z, t4 W2 x! y' ^+ f6 s25.对孩子的爱要稳定,不要一会儿晴,一会儿阴。1 C7 X* a7 d4 E* d" A
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学习篇:$ p8 h% v9 \# G& j
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1.和孩子一起读书,家长可以看看报,一个好的学习伙伴很重要。
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2.孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境很重要。
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3.不要逼孩子学自己不喜欢的东西。
0 y/ S$ l0 ^ j: V: j4.不要因为孩子的成绩而责骂孩子。
' S) H- K+ G5 D% ]/ ?- u& E: F4 A! X5.不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。
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6.教他(她)足以带来成就感的知识:古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友…… # y( Z$ Q; f" {5 d ~" z# w
7.教育孩子读好书、好读书。
$ F' m) V/ U; u8.不要对孩子的学习成绩表示太大的关注,那样会造成孩子学习紧张,压力增大。
. l3 [" f3 a; `( l. Y9.不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。
7 H! O+ L! W2 @+ q# D( o8 f$ t10.孩子的房间要有自己的书桌,书桌上要有几本自己爱看的书籍,如《格林童话》、《伊索寓言》等。
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娱乐篇:$ }1 ` c% B9 }" B0 Y* H- F
+ \$ K Z3 Q2 F3 B1.和孩子一起听他爱听的故事。
. ]+ A) I( i" a( }2.和孩子一起玩游戏、锻炼身体。
0 F9 a3 R; x2 o4 o" \3.控制孩子看电视的时间,每天在半个小时到一个小时之间。
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4.多让孩子看一些少儿益智节目,少看动作片、连续剧。 ! W, F- X$ U4 S. [
5.孩子看电视时,家长们适时地陪他们一起,并且对里面的内容作一些讲解与讨论。 + u, [# V5 y: J- P
6.春天可以和孩子骑自行车去郊游,夏天和孩子一起去河边游泳,秋天则背着铁锅和孩子去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪人。 8 [; ]. S- Y. J- f: z
7.允许孩子收集各种废弃物。 % u+ F& M6 k! B6 e7 s5 R2 v) a4 W
8.孩子的朋友来做客时要表示欢迎。
7 k! `. `+ y2 u8 i9.和孩子下棋,让孩子知道落子无悔,教育他对自己所做事要负责任,同时下输了要承认,家长有时也要放手让孩子赢一两盘,这对孩子来说很重要。/ g8 [, H1 X, h5 G5 W& A: u2 Y
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