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本人现在还没有宝宝呢,现在还在上班,在包包树上班,22号叫树冠的就是我!呵呵,也间接推荐一下我们的网站了哦!最重要的是在网上看了看,看到好的文章就和大家分享一下啊!
0 ]7 _; P" z) _$ C& g) Q4 M 0 Q: d: q6 _5 T* i5 S; `4 |, n
目录
( e. ~0 e2 y( _/ {第一篇 使孩子主动做功课 A& {3 O3 W; G/ X/ T5 S' ]
第二篇 如何使孩子听话懂事 y7 d6 k) T: ]/ r8 Q" a
第三篇 如何引导孩子自动自觉, g2 f7 i0 y3 t1 r
第四篇 如何让孩子学会管理情绪
, s/ s; a( {) o, f) ?第五篇 如何使孩子热爱学习: {3 v* g: g6 D1 j1 R o
第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪; f: y: O- ^& O/ N
第七篇 如何使孩子注意力集中
! \5 { S1 G/ N2 {) ?( p) U( Z/ U第八篇 如何消除孩子学习的迷惑
$ } t6 e1 P7 }- A, E第九篇 如何让孩子变消极为积极
/ }0 y' [3 q' ?7 T( X第十篇 如何培养孩子的自信心
$ W$ G. q8 g5 \! {7 p+ ^0 |: {第十一篇 如何消除孩子的自卑感7 k" n/ K* `, X+ m; O, P
第十二篇 如何变孩子的缺点为优点8 u e; K% {2 B
) r! p2 o3 A" W2 M7 D. T一、使孩子主动做功课
8 [& F- ?9 G6 h, e6 `' h) X 你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。7 {8 L, z5 w; `* B* K. Q; ?
第一招,做作业的时间不宜过长。
; ]* G0 o* n, Y) O) a/ W 第二招,放大孩子的优点。+ n2 X+ a( }5 @5 C
第三招,学习不可操之过急。& G2 S0 Z% v2 `: p
第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。
: r& y7 T, {5 `7 U8 C# a 第五招,先让孩子玩个够$ L: o, F- m- W
第六招,刺激她,使他全力以赴。0 l8 p9 c5 }' Z! A* n5 b$ k
第七招,正话反说。
$ n. L& }9 M/ _+ g 第八招,经常改变学习环境。6 g- C" T$ {8 ~( }
第九招,列一个功课计划表。; \0 u1 U3 T8 `: M; r" ^: {
第十招,先让孩子做擅长的功课。
) U2 r/ k' B2 Z8 I- U; O) r 第十一招,让孩子自己抽签决定。
8 v* I% }$ n: Q# L& e 第十二招,别在孩子面前评判老师
4 @% a: u& t5 _4 S. [# R( Z0 d; A( T( a6 H/ c- v; m
/ K/ z: {8 M, V7 v. h' S. z; F二、如何使孩子听话懂事( b& ?8 b$ i; v+ u3 _- Y: r1 R; y, W
在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。5 @; E; i' `( m" T# x
第一招,借第三者之口赞美孩子。$ [1 o7 L' T& _$ C
第二招,用书信或日记与孩子交流情感。+ f9 A- F! x0 X* z; h0 ~, |
第三招,用温和的语调交谈。
: n7 R& t) m9 X$ N 第四招,及时让孩子知道错在哪里。, y* C/ M7 z0 L
第五招,巧妙转移孩子的注意力。
& B I% I4 r" o$ M( b 第六招,与孩子打成一片。
2 j" D' N9 p, g8 Q' k u/ X' w 第七招,一次只交待一件事。' t O J* }- T( w% K. k; m5 z
第八招,常常表达对孩子的信赖。
/ Z1 g7 }: T5 S8 f+ R- y+ y 第九招,只提有建设性的意见。: E0 K; ?0 u( Z* h& m
第十招,不要指责遭到挫败的孩子。& V, H3 _6 F1 C9 Y; ~4 P: T/ `
第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。
+ D# h4 K& X5 C. r 第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。2 R$ F) u' M5 D" e
4 W6 ^: g" z( A7 ^/ W% p
6 o; Z P2 B" ?6 @# K( `三、如何引导孩子自动自觉 a; B- ^5 i( p" P; p
有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.$ |3 |: H: S. F' }
第一招,适当降低对孩子的要求/ z! [+ D. {: l- J7 S0 _+ h4 w
第二招,先让孩子做不喜欢的科目* y; M" [/ e1 ^. Y! \9 T
第三招,用同一步调增强主动行动力/ G/ l/ U: j- w$ B
第四招,让孩子先吃点苦1 b+ G" F0 F$ |3 {: k' |: H* G; h
第五招,兴趣是最好的老师
8 J; H! w; }: i) A3 d- U( v 第六招,母亲的激励最重要
0 U# }# @4 L1 x4 K. H 第七招,要改变孩子先改变你的态度; g6 L z3 x$ F0 x2 {7 b3 I' v7 H
第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话! ?8 Y+ R! s% s) p! X" L* F
第九招,不在孩子挫败时痛骂他: }* t( e$ u! j1 W$ j. g
第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的
2 V, V8 v+ u. t0 b 第十一招,多带孩子与大自然接近) H' W" D7 F" M/ u& q5 o H! n: d
第十二招,成功并不像你想像的那么难
$ h- M5 m( O5 r \! w* a$ E, b 第十三招,培养孩子主动自我的激励
$ w) D8 R3 ?( {* H 第十四招,化愤怒为学习的动力0 g- u7 O) ?/ @" z0 j2 ?
9 `, B2 N s6 C8 @ ?, T9 }
4 _& X( j7 k0 D9 ~; j& m- L
四、如何让孩子学会管理情绪
% G. }( R# a: j- u; o% A) m 青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.
1 s& n# N: n1 j 第一招 引导孩子宣泄不满情绪9 _; C( I7 ?: u7 ~# p6 O
第二招 让孩子有自选课题的权利* s% _5 n6 R9 b, H
第三招 认真倾听孩子的不满心声
; F( j+ B, n. |4 l ]# [' Y! P+ l& p 第四招 把顾客的角色换成孩子/ ?, j. }, K; f0 d9 G
第五招 别让工作忙成为你的借口
6 u0 D- m4 Y/ K9 D ^( A+ R 第六招 民主方式处理孩子不合理要求" e2 }, I! Y2 N6 U7 T
第七招 以退为进说服教育
/ h1 W/ ?0 F! j- I; x4 w! q* V 第八招 用实际利弊得失来处理任性态度& q1 o* [' o5 A! O) G
第九招 注意引导孩子的从众心理2 Q6 l; n3 x, l+ V( ]" p
第十招 给孩子一个发泄的空间* q, L, `, Z$ L& x) V: }- J
$ X2 U1 y1 X/ Y3 Q. j' [# e . A: O5 x5 v* L$ M9 F" ~7 g6 @! S
五、如何使孩子热爱学习. i& v0 ?7 G4 p
在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.5 G/ {$ _* T# O4 n2 D3 B
第一招 多给孩子讲一些励志故事2 ? E% p( l) f/ V7 p1 Q
第二招 用近期的学习目标来鼓舞孩子
1 G4 ^" c' V5 _+ m; d& U9 f 第三招 分散孩子的注意力也很重要0 E0 G) S, O+ ^4 ^
第四招 改掉孩子三分钟热度的习惯
. k0 x/ B [. d) R 第五招 通过增进食欲促进学习
7 U3 l9 O$ M0 x* D5 s8 C 第六招 教孩子学会保存实力
# H: a$ R0 s' C 第七招 适量的运动可使孩子脑筋更灵活
2 \# g' X# H* T, ^9 B3 ] 第八招 用激将法促进孩子学习
) r, ~3 T" G! z9 s1 b+ B 第九招 利用危机意识促进学习效率 y1 @9 w1 z" x! ]$ O6 J1 O
第十招 保持新鲜的学习内容9 W6 c$ V4 P Q2 {) [% Y
第十一招 用不同的科目调节读书气氛. n: S6 Q3 D' O% X
第十二招 刻意变换孩子的学习环境
2 ^* }& ~! t1 G$ ~1 I3 g2 s
; N* @: A! L' @& L) d + ` H9 o- f6 q' G5 J, L
六、如何消除孩子的学习紧张情绪
# w L) ~+ i! N S" ~% k 身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.
$ g. H7 \. W; K0 n 第一招 陪伴孩子让他有安全感
/ B& S. Y; K& N9 }2 a( W) b 第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败4 q$ ], a* R A) M% F$ ~& w
第三招 把一个月说成三十天
8 ? s5 H ^4 Y! H( t 第四招 多关注孩子心理建设的重要性
[. l' [+ Y9 R F 第五招 呼吸能调节孩子情绪& V) O) P9 ~) M
第六招 刻意在孩子面前说错话
+ I, w) I, y- A% h; M 第七招 吉祥物稳定心情
, P$ _- Q+ E4 Z" F 第八招 排解积虑消除紧张一吐为快
5 L Q9 j) M5 B& h* |5 |" k" G
七、如何使孩子注意力集中; i0 \, v( u4 T7 y7 F
母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.9 ?( h5 t, `) |. R
第一招 迂回的暗示技巧+ l+ @2 w- o0 }- b$ r/ z" s. h
第二招 制订不规则分段时间表; `. Y6 P- ?# K6 s+ N: [
第三招 闹钟的妙用( E! Z1 H& F# W9 h0 Q- r& A2 g
第四招 建一个弹性的功课计划表0 ]; @- U6 D2 m. `# H2 A3 E
第五招 去除“随时都可以做”的松懈意识, V, Z! i3 o: L% a2 V5 v
第六招 刻意而适度地分配孩子做家务
5 ^' i9 ?! c# d' b% j8 f 第七招 让孩子猜题提升考试注意力
' B! q5 E: _& [0 Y/ E: t, c6 r 第八招 热身必不可少+ T8 p% s+ F. Z1 u" V
第九招 用“量”来驱策前进
s, \1 k) C8 \9 K" A
& O" z, o5 p2 Z* c1 |5 C0 V w! K
. s& F# x0 \4 u n八、如何消除孩子学习的迷惑
2 w7 W1 f, W; x 对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.+ a: @9 R& P6 m5 d
第一招 引导孩子作最正确的选择+ ?( k5 r4 t+ h
第二招 抉择时的诱导询问法
w' F& Q R, G- t 第三招 以一种选择为前提巧妙设问6 h7 j: ], P' z1 ~! i" V3 `
第四招 黑母牛的奶一样是白的
( H! U4 r' o3 d$ p; f7 E' t; C, e% a; f 第五招 拔开遇事慌乱的迷雾+ n/ d' p- w6 j( r
第六招 船到桥头自然直吗?4 V# K" Y! b- f7 k, k
第七招 亲身体验才是最深刻的
y- ], e! Y: n4 } 第八招 命运就藏匿在我们的思想里. `0 N+ w# x& i, ?' B/ }) X9 _
# k4 i+ N& h# m0 F0 |- O
九、如何让孩子变消极为积极 8 {& T8 `( P0 ~/ P# |6 I
人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.
% n; T# z1 p+ z4 ?- G& X2 L* M 第一招 找到孩子消极的内在原因' \6 Y7 k6 ]( W
第二招 让孩子公开宣布目标
[6 C3 _# O! y4 Y1 Z8 W& O 第三招 强健体魄是建立积极态度的基础& b! ?- E( d3 s) {- S" w
第四招 良好生活习惯是保持积极心态的法宝
. {/ L7 k$ T2 L$ h1 u m' C9 V 第五招 让孩子养成大声朗诵的习惯3 }0 y* C0 h) h# O1 G( u7 E/ j
第六招 让孩子养成提前到达校的好习惯
7 @* ^0 J& r" N; }+ ~& R$ G- [ 第七招 让孩子多结交积极乐观的朋友
, q/ t" O0 J/ r5 y K 第八招 让孩子养成写大字的习惯
4 ]7 c6 v2 m6 U d. M( w) p) @; k0 v 第九招 让孩子做点家务以摆脱消沉4 c/ U3 D' |5 L+ D: K7 n. _
第十招 鼓励孩子多做些新的尝试
2 S% l! P0 D8 `8 o% b/ k4 i! O$ _ 第十一招 让孩子在家务中培养责任感
" x) |) i4 P+ R# }. I 第十二招 不要总问是与不是的问题6 i" B. [+ y. X3 a' F0 d
第十三招 培养孩子追根究底的积极心态, ?& h8 [# Y5 [: n( ~$ W _2 r1 z% q
第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进
5 c$ h" A* X; Z
+ R" B' S$ I/ H( B4 _4 s8 h+ a % ^! \9 W% [: V% }) }/ b+ H* i2 p. B
第十篇如何培养孩子的自信心
8 `3 i, M5 ~! b, }) @ 生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.: ?) j1 E5 v& C( K1 r% e
第一招 告诉孩子他自己就是无价之宝, \3 H5 P3 |6 J/ ^! ?* h5 \
第二招 让孩子做一些容易做的事情
- ?: k) Q" B: I. w 第三招 弱化孩子的错误突出其取得的成绩
7 q/ J- @6 C% M0 v 第四招 重视孩子所付出的努力. ^6 T# h7 O6 r/ E
第五招 责备孩子之前必先赞美
& V o# f6 t: s! M: x; C 第六招 强化优点使孩子不断的进取
R, o p4 G! k- [4 C) ?# T 第七招 用高目标树立孩子的自信心
: y6 f- z4 G+ f& B 第八招 用“原依赖”和孩子建立互信' O" p0 ]3 q8 F) e# I
第九招 家长不要在孩子面前互相责备
9 s( c2 F* @8 T- z% _$ u! |5 | 第十招 不在第三者面前责备孩子9 _ Z$ [' t) D0 I E( [
第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临4 ~! N" V" }3 `% C
第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心" I6 e- s, v- d! _
C; B2 K3 h% P# k0 [5 ^* W7 H 5 Q4 M7 ^9 g9 o( p
第十一篇如何消除孩子的自卑感+ s4 _9 _0 s- c; U5 v
消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.- S! V7 _5 b5 \9 X
第一招 从“缺点意识”到全面否定% I* f5 G9 j: P" l2 ^: Y
第二招 肯定语句要常用
0 h) U2 `1 @$ R: x$ E 第三招 母亲与孩子说话也要讲技巧- N( U/ B& j' }0 B
第四招 以具体的原因来舒解孩子心中的结5 o5 R; ^: D5 p: F5 c1 S
第五招 用话语铲除孩子的心理障碍
! l/ D/ t5 G" o: X% t$ _3 S' o9 h 第六招 让孩子阅读世界伟人的传记
) e) w2 g. v9 _! |' b* i 第七招 让孩子客观面对成绩优秀的同伴
' \# N* }8 j. j6 \6 _8 z2 f ~ ]- y 第八招 培养孩子一些特殊的才艺
# ?5 N* s# x, ?; G. ` 第九招 以运气说法减弱孩子的自卑感) C0 G& Q7 ?' q& r3 I; M' f
0 H w2 t, M$ O3 @+ ~9 f7 P
% c) b! m/ ]$ ` M) Q第十二篇如何变孩子的缺点为优点& F& f# m4 g$ \2 l
由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。$ y+ y; @- o1 }+ |) w9 B1 L
第一招 用适当的方法让孩子正视缺点
) {0 S4 H7 g1 `, k 第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失
' N6 ^/ z9 p) J. N. l, @ 第三招 分清是缺点还是个性$ @$ y9 E5 v& p$ n* f+ M- ]
第四招 改变孩子的立场让他自律律人
: ^& G7 J4 S! _ 第五招 孩子的缺点和优点可互换( H. B* p( d, S; C# [
第六招 间接消除孩子的欲求不满2 Y8 _ [5 B# E6 Y9 i% \7 q
第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果
9 x' W7 k4 N) d% M6 c 第八招 用自言自语暗示孩子的缺点
# {2 w/ {$ y8 C( i 第九招 不用权威来压制孩子的反抗$ |6 I, B# [0 T8 o& |3 d7 ]
第十招 鼓励孩子多“不量力而为”! _9 L+ B6 j* B% r& f, u
第十一招 孩子你能行
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