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发表于 2010-8-12 16:46 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
本人现在还没有宝宝呢,现在还在上班,在包包树上班,22号叫树冠的就是我!呵呵,也间接推荐一下我们的网站了哦!最重要的是在网上看了看,看到好的文章就和大家分享一下啊!" N3 k7 Y: i8 i

8 B$ a0 ]% D( R& K! m4 ]9 z目录
5 Y/ F/ P3 J1 k6 f* Q8 ~第一篇 使孩子主动做功课; D4 }9 @% r, k+ g- Z8 }
第二篇 如何使孩子听话懂事3 a$ T( c$ x* l" d; G3 a
第三篇 如何引导孩子自动自觉+ [. i! ~$ X2 Q8 N; M' W3 z
第四篇 如何让孩子学会管理情绪
8 O: o& X" E- R* v8 r6 _第五篇 如何使孩子热爱学习  m3 }4 P% z. K6 t
第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪
' {0 R. t% A  d! _' w" V第七篇 如何使孩子注意力集中
7 n" N' {4 B0 b5 A, M4 T第八篇 如何消除孩子学习的迷惑
3 \7 B3 ?% W+ A7 K( _第九篇 如何让孩子变消极为积极 : z5 J0 y. I8 C0 ^
第十篇 如何培养孩子的自信心
0 X/ b: q0 r. {' X; B第十一篇 如何消除孩子的自卑感2 \; E: X0 w5 P- D0 L
第十二篇 如何变孩子的缺点为优点
% W$ l" c, N0 q7 \5 r
, p- a- t+ v. {! q- G% r, ?
一、使孩子主动做功课/ |& K" P9 p1 t7 b  H; d2 U5 B
        你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。, ^& o" F  I( @7 {' M, \
  第一招,做作业的时间不宜过长。2 _; K% ]; g  L! W/ m) _4 X
  第二招,放大孩子的优点。8 F- y/ P/ M/ v4 T" Y$ h
  第三招,学习不可操之过急。' O/ T- l5 ?! ~6 U  @. G2 ~% B
  第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。
% m2 u$ t% |, R& c8 a4 _) e6 c7 q: p/ d  第五招,先让孩子玩个够
" }6 i9 L2 T  I) ?: c( e" t  第六招,刺激她,使他全力以赴。
/ e( R6 N6 R. u  o  第七招,正话反说。
0 Y& p+ F; b0 ?  H& R: \  第八招,经常改变学习环境。
1 a6 \) u, i. `* m7 m) a! A  第九招,列一个功课计划表。) g: a$ ?! C# E
  第十招,先让孩子做擅长的功课。7 A# Y. D+ X2 X9 @0 n& E
  第十一招,让孩子自己抽签决定。
: ^4 E1 V$ g! G" @7 F3 ~  第十二招,别在孩子面前评判老师

) K3 M  g, O4 W- x6 I2 s& @$ ]6 F. O$ X
3 Z% T/ q! A% A$ P# v( u& e
二、如何使孩子听话懂事0 _: W% X* l# A3 O2 t- g. r( F0 X
        在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
- }% L; l: F# V* R: o( ]0 V) ?7 H  第一招,借第三者之口赞美孩子。) }- H1 c$ ]4 @( K2 R$ r! @' S
  第二招,用书信或日记与孩子交流情感。8 q8 I* Y. {- ^5 ?; A. g! h
  第三招,用温和的语调交谈。
* q' }& \8 Y1 D3 P( J& K8 a  {  第四招,及时让孩子知道错在哪里。1 V1 ~' ~8 a( b' A
  第五招,巧妙转移孩子的注意力。
. |  ?6 Q3 j0 |; x# l1 f6 D  第六招,与孩子打成一片。
; R% g& @% H, ~" p6 H) f  |  第七招,一次只交待一件事。
. X% D6 E& O1 n, N1 O& Z  第八招,常常表达对孩子的信赖。  l7 L/ B  E9 k8 I7 @2 {( {0 \
  第九招,只提有建设性的意见。
  z+ y) |! G9 O# u  第十招,不要指责遭到挫败的孩子。
) p8 {& e. s2 M, x7 R/ o  第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。# x( V6 Y& a1 o. D: B3 V( B! v
  第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。
! p$ t  W" G' U& t  R& a: \
  o( p& K9 y& E& c7 _# ?9 z
* r$ H8 Q- v4 B
三、如何引导孩子自动自觉* ?. W0 K, ^; ?. L+ _
        有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.
7 ~0 w7 j' H* e) v. {  第一招,适当降低对孩子的要求
1 L! ~" O; o5 A2 G  第二招,先让孩子做不喜欢的科目
9 M! j/ X) ~8 s( x  第三招,用同一步调增强主动行动力
" A* U3 ?5 u/ c) H  第四招,让孩子先吃点苦+ s3 H: _! G' b1 @9 P
  第五招,兴趣是最好的老师
+ v- R+ b2 w# Q/ y, z  ?  第六招,母亲的激励最重要: M! R/ W- f' g# w. N# G: C7 r
  第七招,要改变孩子先改变你的态度
; {2 B  a+ ^3 @( I4 M( X; B7 m  第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话
5 o: ~) V- F5 q8 L( ?  ~  第九招,不在孩子挫败时痛骂他9 I6 f6 u5 X0 C7 @
  第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的2 I& i0 j2 Z  ]0 x+ V
  第十一招,多带孩子与大自然接近
( z7 Q* d$ V2 H" G2 @" _  第十二招,成功并不像你想像的那么难
5 \' p8 }, s' w8 t- i( _  第十三招,培养孩子主动自我的激励
* o' t/ p. v- s6 L  第十四招,化愤怒为学习的动力
/ _' Z, B5 W1 @7 S& f, ^
- _' Q! T; G- m8 x8 f' I
2 Q3 q% N+ t1 r3 _9 o# E% _
四、如何让孩子学会管理情绪, v- d/ ]# X( _7 n% v7 r
        青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.4 O; A1 w2 J, p
  第一招  引导孩子宣泄不满情绪' B0 ~4 y, K, Y% p
  第二招  让孩子有自选课题的权利
7 H5 a9 n( L+ _7 L  第三招  认真倾听孩子的不满心声
* g& l% W4 k$ u  r' `  第四招  把顾客的角色换成孩子5 s' [' y) i* H, w
  第五招  别让工作忙成为你的借口
7 `; A5 L" h& ~8 |6 v  第六招  民主方式处理孩子不合理要求
; U9 K5 `8 q7 D; y  第七招  以退为进说服教育
, Z- t3 \! j" ^9 j* q  第八招  用实际利弊得失来处理任性态度
3 x" O8 s, K4 L) q, J  第九招  注意引导孩子的从众心理) y4 e: `1 \& t* F; |
  第十招  给孩子一个发泄的空间
7 Q; V& Z) c/ d; g: z2 e  l) w/ n6 T: d
9 y* b$ p6 {- @! {9 U  N( M
+ J- `; v7 N: [! i. E. Y" ?
五、如何使孩子热爱学习
% W: {/ u& V$ Y1 z' }  h  O# K( I9 o4 A
        在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.3 J$ J, b5 l8 U- A
  第一招  多给孩子讲一些励志故事( z; F# `5 h9 L) d" P
  第二招  用近期的学习目标来鼓舞孩子
/ a0 C" \: s  ^, ]6 ]  第三招  分散孩子的注意力也很重要* K, r. r. }# ]$ ^5 _4 ~5 p
  第四招  改掉孩子三分钟热度的习惯  b- X- p+ P6 E
  第五招  通过增进食欲促进学习+ w8 B9 |' f4 n" n% t
  第六招  教孩子学会保存实力
* u: k) P: y* n' s" \9 U  第七招  适量的运动可使孩子脑筋更灵活6 V1 l/ B+ b, s9 g/ i" M
  第八招  用激将法促进孩子学习; p8 U5 O1 }% ]0 d/ K0 V
  第九招  利用危机意识促进学习效率
! n; R& p" ]4 |- S. ~# t  第十招  保持新鲜的学习内容
% H/ O  X  r7 x, E  c4 [& v  第十一招 用不同的科目调节读书气氛
* i, a& J  m  D' F  I1 p  第十二招 刻意变换孩子的学习环境
, x$ _3 t2 X3 q. Z: o* N1 e. n1 V
3 a. x7 `- c) z9 v( v5 Y0 K% i

3 v1 ^3 m/ N" `) Y/ _% F7 K5 j
六、如何消除孩子的学习紧张情绪3 ]6 L  U- y' B" |# a6 V2 d1 D( G* h
  身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.6 c" @$ K( Q5 D3 M) {* c
  第一招 陪伴孩子让他有安全感
9 U6 p. L4 M9 N; j+ T; K1 T( ~  第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败
8 ]6 l6 g5 D* z  C" Z$ N  第三招 把一个月说成三十天1 t! J4 a! x. y
  第四招 多关注孩子心理建设的重要性
* j1 E  J# \, {. B$ V# o6 c+ O  第五招 呼吸能调节孩子情绪
8 y% ?6 k. ?+ N  第六招 刻意在孩子面前说错话/ G- }: \1 {; ~8 b+ K
  第七招 吉祥物稳定心情

) O( [. K6 M: H" a" B  第八招 排解积虑消除紧张一吐为快
, o% [/ _" n) ~: ]2 P8 X
7 s5 {& }, H1 `8 I1 x4 ~
七、如何使孩子注意力集中" K5 x* `. `/ F0 k; T8 |6 @
        母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.
6 w- _1 q) I7 q5 \& r  第一招  迂回的暗示技巧# D) F! \: a" X) B
  第二招  制订不规则分段时间表. ^  ^* ~% {, j% }2 v+ x
  第三招  闹钟的妙用* W6 }7 J0 A& J8 A. ]6 E; J& t  o
  第四招  建一个弹性的功课计划表; m( f/ _# q- F* M/ u
  第五招  去除“随时都可以做”的松懈意识% L( B# I+ \) _6 R8 v5 Z/ H9 g
  第六招  刻意而适度地分配孩子做家务
- ?+ X5 F6 r# M" ~  第七招  让孩子猜题提升考试注意力
$ i0 {: T7 k* t4 X; }  第八招  热身必不可少: p2 E9 r/ D3 h" \# H  a8 J; O& |
  第九招  用“量”来驱策前进
8 d3 E" ]4 }" _/ a. e1 J

8 v: g6 v! i0 n
# S6 j" L+ e$ C: \. j
八、如何消除孩子学习的迷惑
  L: u) l+ F5 q0 T+ b        对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.( l  j& F  U- H" I
  第一招  引导孩子作最正确的选择6 }8 _) x; s: }+ C8 D& B
  第二招  抉择时的诱导询问法6 m" y9 r3 r/ W0 ^$ p% m: M5 u
  第三招  以一种选择为前提巧妙设问
% [  R) n, |: ?+ \  第四招  黑母牛的奶一样是白的+ @7 I% L- w7 j" Y  ]! s8 C
  第五招  拔开遇事慌乱的迷雾% e1 H; `2 ]; }9 i, ]/ l5 f8 M7 {% b
  第六招  船到桥头自然直吗?
+ E# T$ N% b2 Y$ w9 s0 }  e/ Q0 d- H  第七招  亲身体验才是最深刻的
1 |) {3 q8 J9 q9 }3 G$ t/ E6 G! Q& D
  第八招  命运就藏匿在我们的思想里
, |0 D0 i, u5 D4 C! s: M( ^7 K( p5 P& g5 u* E3 N! T2 ?
九、如何让孩子变消极为积极 / S7 ?$ {6 A5 h
        人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.- [* n6 D# X( P! D  \
  第一招  找到孩子消极的内在原因; w7 z* X/ Z; `6 d
  第二招  让孩子公开宣布目标# a& _+ ]0 I$ n( B
  第三招  强健体魄是建立积极态度的基础
! g% B& M% [0 k- O  第四招  良好生活习惯是保持积极心态的法宝7 a& h# C1 }* k- ~
  第五招  让孩子养成大声朗诵的习惯
# J. E7 F& K* }. e  第六招  让孩子养成提前到达校的好习惯5 t. X0 x- ^) k/ e. L1 ?3 {6 ~
  第七招  让孩子多结交积极乐观的朋友
' t# y1 K* c* U6 {0 a1 ]  第八招  让孩子养成写大字的习惯% l$ d5 W/ m* x# w4 s# f7 x4 G: u
  第九招  让孩子做点家务以摆脱消沉
$ e7 R9 z! J4 i  a0 ?/ V       第十招  鼓励孩子多做些新的尝试- K: I* u7 j! `3 T+ D% v
       第十一招 让孩子在家务中培养责任感  x. T6 H) v! @2 c# W7 Q
  第十二招 不要总问是与不是的问题
4 H0 e7 s# m# t  第十三招 培养孩子追根究底的积极心态
3 M" o+ c4 U3 F# _- B  第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进
4 M  [% m1 V: V0 x5 x6 x0 x' V1 m
$ d. g/ U  I7 D* [, {/ S9 z! x
+ ?4 j' ]5 L; S' |. m; A; j
第十篇如何培养孩子的自信心7 X  n. P6 |1 j0 D
        生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.( |! K3 P7 Y/ [
  第一招  告诉孩子他自己就是无价之宝2 D5 I% M' V; @5 O. p% l
  第二招  让孩子做一些容易做的事情
# H1 F9 m" Q: i+ A  第三招  弱化孩子的错误突出其取得的成绩
1 O( Y- V- G; }; k. v% ]# Z  第四招  重视孩子所付出的努力) C8 }/ f$ }- c- @
  第五招  责备孩子之前必先赞美1 p  s4 u; g: Y; i
  第六招  强化优点使孩子不断的进取
; b+ N, s$ E# O! R& B  第七招  用高目标树立孩子的自信心
# |+ Y+ p+ {; i  第八招  用“原依赖”和孩子建立互信
7 P( i- A- y  Z8 `, s/ q) u. m3 A  第九招  家长不要在孩子面前互相责备( J# M6 M" R4 ~* P1 o4 O% s
  第十招 不在第三者面前责备孩子! @1 T0 C0 l" B* C7 N; F. A0 b
  第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临
+ f& q- b) Y5 Y: ?, s% y; c* [. r  第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心
  V2 V9 p6 W8 Q
% w. k3 e7 X9 e5 F7 A; o/ X

5 l0 \5 L8 u8 S1 u  }* E
第十一篇如何消除孩子的自卑感9 z) U* L+ P" T9 `5 s
        消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.4 v8 d6 {% r- [9 Q
  第一招  从“缺点意识”到全面否定) I' t4 b; h9 k8 \! R1 e) C0 ~* V
  第二招  肯定语句要常用
" x* e, `# V3 ?. g  第三招  母亲与孩子说话也要讲技巧
7 D6 F0 I9 X2 b- }  第四招  以具体的原因来舒解孩子心中的结3 H% _, N# v! u6 |7 f* q
  第五招  用话语铲除孩子的心理障碍
! c' `0 l! b/ `, L& d  第六招  让孩子阅读世界伟人的传记
% H  S- R: X6 `+ m- V2 F# K  第七招  让孩子客观面对成绩优秀的同伴
9 v5 t" ^- |4 F7 Y/ q# U  第八招  培养孩子一些特殊的才艺
. K! y+ B( L7 o7 j0 n  第九招  以运气说法减弱孩子的自卑感

) j: C% I5 y" f& A+ [! y! ?7 U! C; Q, B8 f  F' Q. D. o

/ E4 {' I8 i. L* t9 Q  P* W% F, [
第十二篇如何变孩子的缺点为优点- X3 `9 M- ~- @2 Z$ @
        由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。7 q2 b# R3 V. E9 b
  第一招 用适当的方法让孩子正视缺点* m. l. w2 ^( M: y) h
  第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失
' J+ `; B" S& W  第三招 分清是缺点还是个性
8 y* Y3 v4 W' E+ l1 |1 f  第四招 改变孩子的立场让他自律律人
6 `8 e% U  ^  ?& v9 i+ Q& l  第五招 孩子的缺点和优点可互换
; j2 w/ l( g+ E7 G" D0 ]3 @' H1 R  第六招 间接消除孩子的欲求不满! x9 F3 U! V4 s. K( O/ |; d  O
  第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果2 ^3 j- X- ]+ e
  第八招 用自言自语暗示孩子的缺点
  \$ L/ Q" K4 K! S, o  第九招 不用权威来压制孩子的反抗
2 ^, ]4 a& q" I7 _5 l" ~2 M  J  第十招 鼓励孩子多“不量力而为”! o$ H; J7 Z5 q' h3 N* x6 N
  第十一招 孩子你能行

/ {3 p3 A% F* U7 p

幻彩泡泡

初中毕业

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2009-12-01 
地区:
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街道:
新城区

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看看

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爱心活力豆
0  
宝宝生日
2007-01-01 
地区:
曲江新区
街道:
曲江新区
看看

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经验值
22034  
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宝宝生日
2004-09-29 
地区:
新城区
街道:
自强路街道

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