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本人现在还没有宝宝呢，现在还在上班，在包包树上班，22号叫树冠的就是我！呵呵，也间接推荐一下我们的网站了哦！最重要的是在网上看了看，看到好的文章就和大家分享一下啊!
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目录9 w3 K# c4 X& w) F9 D5 @
第一篇 使孩子主动做功课! P+ I8 Y- Y; l5 z# l! O
第二篇 如何使孩子听话懂事
! G! t- o s# d& m8 i- _0 f5 D, K) B2 f第三篇 如何引导孩子自动自觉
3 D# Q8 X B0 { O: j# ]1 `第四篇 如何让孩子学会管理情绪9 X3 F7 y6 a0 {" T
第五篇 如何使孩子热爱学习
9 C; ~+ U0 Y8 L! @9 N6 P9 n; O第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪# S% H$ \. ^3 A
第七篇 如何使孩子注意力集中/ x7 y6 x; X3 M) }0 z; ~0 Y
第八篇 如何消除孩子学习的迷惑4 C: B& l- n' N" f
第九篇 如何让孩子变消极为积极 % f1 n# [! |) Y& z! g
第十篇 如何培养孩子的自信心! E; ^1 y3 n! E
第十一篇 如何消除孩子的自卑感
4 H H" g0 m+ t4 J9 W第十二篇 如何变孩子的缺点为优点5 ]5 l# E% h; f3 d) p2 L- p; H
7 S% j# \! w6 n1 s; J% a0 N7 m一、使孩子主动做功课
& G0 P5 H2 U, f0 i0 R3 v" k 你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。+ \. L0 [1 I6 B* Q. b# C7 @
第一招，做作业的时间不宜过长。
' i& E: B8 H z+ C/ T 第二招，放大孩子的优点。6 {$ a8 X# \ f
第三招，学习不可操之过急。) e' g* k s# R0 h9 ?4 |
第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。
6 p( f, E4 }7 w% U2 M, H 第五招，先让孩子玩个够
9 x4 A$ J7 N' W+ P 第六招，刺激她，使他全力以赴。
9 N- c7 Y( H* B$ M" Z$ `% l1 }! @ 第七招，正话反说。 v4 F9 I2 O; r
第八招，经常改变学习环境。
: i$ ^- [0 l. Y 第九招，列一个功课计划表。
3 E+ Z& G( z7 Z0 p6 j" c; W 第十招，先让孩子做擅长的功课。, O# F7 t' i/ H; {
第十一招，让孩子自己抽签决定。2 K7 v/ y D( m5 i/ D# [
第十二招，别在孩子面前评判老师2 x. i. W) s( J: v" x9 N, b
. b# ] M+ R6 g9 @* G- i
% F6 ^% z0 p: k6 p二、如何使孩子听话懂事5 w7 W9 o% ?+ }9 x: w- S' ^6 t2 ?
在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。1 G$ ^3 u: Y2 ~" M8 ~+ D7 j5 w
第一招，借第三者之口赞美孩子。
2 _, |. a3 n3 Z" p) U1 E0 E 第二招，用书信或日记与孩子交流情感。
0 R! T! w( S: b 第三招，用温和的语调交谈。/ x4 |; H' q* D5 C- E. ~
第四招，及时让孩子知道错在哪里。+ {4 N& Z9 L1 J: o' M
第五招，巧妙转移孩子的注意力。9 i; @2 t) [6 f( z% r4 h
第六招，与孩子打成一片。
" \+ F( V, |' m 第七招，一次只交待一件事。
6 I. |: r- ^. H3 ~7 r 第八招，常常表达对孩子的信赖。, x% e# J5 A+ I7 ~/ ]0 W& d+ P
第九招，只提有建设性的意见。
4 X! j% y2 i- O; D* z* g 第十招，不要指责遭到挫败的孩子。
% G1 X2 ~* F5 T' u4 P 第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。
* H* v0 ]! m# ~9 r* Z 第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。
3 |. g% A2 @$ C
, F" f! ` S& g
5 O2 S4 S2 z) C三、如何引导孩子自动自觉
; s/ w* F: o! l# c' f 有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．
$ `5 m3 f7 {8 W7 _" w: N 第一招，适当降低对孩子的要求! _: p. K, J" S: }
第二招，先让孩子做不喜欢的科目
% v, Q7 I+ N. X+ k! a' n q 第三招，用同一步调增强主动行动力. R9 `: h V0 H/ b i2 V; U' q5 |+ R1 s
第四招，让孩子先吃点苦
' O3 t- U( `# G( W2 C1 c8 D: w1 n 第五招，兴趣是最好的老师9 Q* z3 ^4 b* V i7 \- ^
第六招，母亲的激励最重要
% @' G1 Q7 _# U+ a2 @: {: y 第七招，要改变孩子先改变你的态度
6 e) G0 s) l7 X* U. L F 第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话
! B5 ~9 c9 U0 m6 B1 z n Z 第九招，不在孩子挫败时痛骂他6 Q3 P. [7 I M( M. |5 ]$ ^ ]
第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的) S! H7 h+ u6 H l
第十一招，多带孩子与大自然接近
9 @9 C* P- I, V/ s; V* L8 M0 } 第十二招，成功并不像你想像的那么难
' R7 [& W' ?1 ]% K9 A3 J: t 第十三招，培养孩子主动自我的激励9 f+ m4 d( ^6 `9 e5 U9 ^
第十四招，化愤怒为学习的动力9 ~" B% Z2 @1 Q8 u- s5 \
8 c* Y4 ^& Z i& ~& B) H$ `
3 p8 ^1 R8 i1 Z9 c! T四、如何让孩子学会管理情绪$ Q# B9 a, i4 O7 T. U) |0 M
青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．
2 w4 m7 g0 J' r c* D 第一招 引导孩子宣泄不满情绪
) @* \2 x) z9 t+ }4 c 第二招 让孩子有自选课题的权利' I+ y3 ^* z, T5 T- h( {
第三招 认真倾听孩子的不满心声
, i9 a$ |' ?6 t5 p 第四招 把顾客的角色换成孩子, L* F( S* x) F" v0 p' o' I
第五招 别让工作忙成为你的借口/ q6 ?7 l0 ^3 a1 q: e: @
第六招 民主方式处理孩子不合理要求
7 X( R/ a5 Z0 c5 \0 R- { 第七招 以退为进说服教育- _2 w; Q# {7 O! M
第八招 用实际利弊得失来处理任性态度" u' H6 ]/ T3 s9 j' k
第九招 注意引导孩子的从众心理
3 C( O+ I: S, r4 p% k 第十招 给孩子一个发泄的空间
0 {; p- l& U/ e
2 U# e( r* q! D; g8 L' G7 E7 b
0 g3 H' A" y+ {2 M/ c. [ F% P五、如何使孩子热爱学习
! [2 @+ V R, | 在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．
' X6 |+ Q3 b- b- G, b. M 第一招 多给孩子讲一些励志故事, g4 y1 ~* r3 X& z' ]4 y
第二招 用近期的学习目标来鼓舞孩子
6 i; L) k. t0 h4 h D7 f+ [ 第三招 分散孩子的注意力也很重要
+ K( Q) ?% Z: `7 S; J9 x 第四招 改掉孩子三分钟热度的习惯; U, K: j' A7 r: ~5 G* x* @8 f/ g( f
第五招 通过增进食欲促进学习" d# P: e4 Q9 @8 N/ x
第六招 教孩子学会保存实力
9 ]% Z5 v) z4 G) i- u$ X9 Z 第七招 适量的运动可使孩子脑筋更灵活9 i" x; X3 X$ ~6 ?4 `7 _1 o7 A
第八招 用激将法促进孩子学习* x& P/ j; N+ z: Z" N: y2 r$ L
第九招 利用危机意识促进学习效率; @& {3 e0 U# n: F! I2 a
第十招 保持新鲜的学习内容- n) Z" R) v c: n
第十一招 用不同的科目调节读书气氛' C7 m) x+ ~) [: j" u
第十二招 刻意变换孩子的学习环境
1 N1 O% f2 T9 A2 S5 Q/ b) ^2 [/ l' P$ F. i
3 Z t1 A/ F# I* C/ e2 V" I8 u5 r
六、如何消除孩子的学习紧张情绪
! ^2 C1 f4 ]9 {7 ^( p% | 身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．
. I3 ^1 ^' ^5 z" b0 A2 Q7 { 第一招 陪伴孩子让他有安全感
! E6 p; p0 T6 J5 W 第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败7 y( ~' w" L4 W7 S5 M: U
第三招 把一个月说成三十天
% B) s: Z# j% v 第四招 多关注孩子心理建设的重要性( L/ H, Z' y& l6 F/ y% C2 b
第五招 呼吸能调节孩子情绪
+ k3 \- ^8 v1 n7 o1 g 第六招 刻意在孩子面前说错话
9 J. W) I, U( H 第七招 吉祥物稳定心情2 Z0 G6 w) m6 N( _2 F- L
第八招 排解积虑消除紧张一吐为快' W! f% \$ e% _$ E9 n) T
8 ^$ C+ i" a! a& g/ U7 G; x
七、如何使孩子注意力集中
* V9 x4 k6 Q6 d% @" S5 S3 z& v- L 母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．
8 p" X8 ^; K# q3 r/ B( k. [) h) g- M 第一招 迂回的暗示技巧
# n ?+ z @. G4 [; X) d 第二招 制订不规则分段时间表
# z; R1 t5 L% J2 o) g: V: G 第三招 闹钟的妙用
& F( f- m0 j( D9 G$ N% g 第四招 建一个弹性的功课计划表
( h. c$ C% R& P+ M/ @: y 第五招 去除“随时都可以做”的松懈意识
6 a+ }5 r/ j \4 x 第六招 刻意而适度地分配孩子做家务
X5 ^8 P3 j2 d6 r+ n& |6 r- Z- D 第七招 让孩子猜题提升考试注意力" K C5 w4 j9 G1 Q6 j5 N
第八招 热身必不可少
2 \) a, C8 |4 @ 第九招 用“量”来驱策前进1 O; |5 p) ~( h& ^7 i
U: I, H( C, W8 G8 f, z9 N + h" V) D! I+ s6 J9 t. c
八、如何消除孩子学习的迷惑9 c) y" }5 @) r5 s# ~7 M; r" P
对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．
) ~; M: Q3 ~1 ` 第一招 引导孩子作最正确的选择6 U2 h' x( C {/ z
第二招 抉择时的诱导询问法
4 G! z! ~4 N6 g. q5 R( i3 Y 第三招 以一种选择为前提巧妙设问, s {$ A8 G6 Z ]2 t
第四招 黑母牛的奶一样是白的6 {8 f2 E: g0 K! L$ I; Z
第五招 拔开遇事慌乱的迷雾
& V ~# u$ R1 V5 h, ?. h- @ 第六招 船到桥头自然直吗？
* S) c, F& ]! T5 t2 W8 n 第七招 亲身体验才是最深刻的
& D6 X2 |7 B9 {7 ? 第八招 命运就藏匿在我们的思想里
# C7 w! Y& k/ z, W+ P' S; i6 S M. }1 K$ A* z6 D. U
九、如何让孩子变消极为积极
+ a/ T& q. @8 c0 h- Z. p5 P 人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．
; }4 F! E5 r# O* e+ \ 第一招 找到孩子消极的内在原因7 T# @/ d: a% a" O1 {
第二招 让孩子公开宣布目标( t' j" {# B' s4 Y) D) R( u- X$ w
第三招 强健体魄是建立积极态度的基础" ?1 f5 A4 Z" s: i( L
第四招 良好生活习惯是保持积极心态的法宝2 r; T9 S( b' C, P6 r6 ], B
第五招 让孩子养成大声朗诵的习惯2 G1 Y. P% ~- s* f
第六招 让孩子养成提前到达校的好习惯
1 }, v$ u; C# V, l* W: v 第七招 让孩子多结交积极乐观的朋友
3 K Y8 Q* e4 R. K, n 第八招 让孩子养成写大字的习惯/ h: D7 I9 e: c, D
第九招 让孩子做点家务以摆脱消沉
% F# z+ E4 w* u0 C8 F 第十招 鼓励孩子多做些新的尝试
# i6 v+ M+ y+ i, b5 |9 A7 @ 第十一招 让孩子在家务中培养责任感) C5 K; R: s* z' P) D6 X
第十二招 不要总问是与不是的问题
# N* k* O7 D# A- H9 b3 C 第十三招 培养孩子追根究底的积极心态0 t i( p7 N' G" I: W% A
第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进
( G1 C, T# z/ f) g9 s$ \8 d- c: R6 i
. k8 m. Y- e5 n, `. G第十篇如何培养孩子的自信心5 j# |6 J8 s) A# i4 g
生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．
+ u! P4 J1 j, E- T5 I+ X( B 第一招 告诉孩子他自己就是无价之宝
" p4 x$ U3 h) P* u Y 第二招 让孩子做一些容易做的事情
' z8 J% ?( B. s+ s( |" s- x 第三招 弱化孩子的错误突出其取得的成绩
- A# z& y, r# _' b6 F+ x 第四招 重视孩子所付出的努力
" {! W' V) h% t: W7 f3 } 第五招 责备孩子之前必先赞美" h) I7 B# b2 x( E' F
第六招 强化优点使孩子不断的进取% F' I+ T0 X9 n/ |; t+ r) ` @' u; M
第七招 用高目标树立孩子的自信心
+ n7 u4 |8 ^6 O- p& S 第八招 用“原依赖”和孩子建立互信' j, d" k1 z& m; E
第九招 家长不要在孩子面前互相责备
9 x" N2 n* V; y" e; j 第十招 不在第三者面前责备孩子
7 o" K6 P A5 H% M9 e& i 第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临+ W6 e6 g }) n, J
第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心) ~; w- h$ K" I8 c
Z/ S& f' u' ^+ h" o
& P4 W/ x' K! T第十一篇如何消除孩子的自卑感. ]& e& R0 i* e C( ~ X: |
消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．" H$ Y' {( P/ R3 B
第一招 从“缺点意识”到全面否定% B) P7 Z8 y i9 u+ |
第二招 肯定语句要常用
! T M( N, X, w: F/ v 第三招 母亲与孩子说话也要讲技巧
; l0 l G8 {; j8 a6 k% _) ^, c 第四招 以具体的原因来舒解孩子心中的结
- Y' [% J$ G4 ]2 ~ 第五招 用话语铲除孩子的心理障碍. e e7 r3 x7 `, k Q7 R R
第六招 让孩子阅读世界伟人的传记" L$ X; ?6 l, E
第七招 让孩子客观面对成绩优秀的同伴
# A# T3 }4 D- P2 c5 q) ` 第八招 培养孩子一些特殊的才艺- J: L: r7 ?3 D Z6 [9 `0 X
第九招 以运气说法减弱孩子的自卑感
6 g! U! g# ]' N0 b0 z" E7 F) F2 B) Z, P! |3 |
. A2 b4 x9 j( E3 d2 m第十二篇如何变孩子的缺点为优点
( _5 |4 y/ [2 b$ P/ W 由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。
: w/ t8 P. I# [7 Q6 @ v 第一招 用适当的方法让孩子正视缺点
, w8 q* \2 b3 T6 M4 j' k4 m' `/ [. y 第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失3 r6 B$ s. f$ L! K4 Q, |
第三招 分清是缺点还是个性 q' l8 v$ ~; W+ U9 m! r) W) t
第四招 改变孩子的立场让他自律律人2 x9 F( r) f% B+ O7 H6 x
第五招 孩子的缺点和优点可互换
# ]( G5 L7 p; C 第六招 间接消除孩子的欲求不满
% z4 y2 a9 H2 A" K! e; O6 N 第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果
2 G& h" ^; ^8 R i 第八招 用自言自语暗示孩子的缺点
) h1 a" L/ d/ J9 Z. i! F4 l2 b 第九招 不用权威来压制孩子的反抗
s1 a0 a- j4 V9 j 第十招 鼓励孩子多“不量力而为”4 p5 n' p$ z# F4 b
第十一招 孩子你能行
/ M" t0 e# l. o b' m
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发表于 2010-8-12 16:46
