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本人现在还没有宝宝呢，现在还在上班，在包包树上班，22号叫树冠的就是我！呵呵，也间接推荐一下我们的网站了哦！最重要的是在网上看了看，看到好的文章就和大家分享一下啊!
7 u6 E, X6 M, l
+ ?, f# X4 R/ V' c1 @# `目录2 a6 M" |8 f% r! c' h
第一篇 使孩子主动做功课8 J: j8 q% T0 p" g6 n
第二篇 如何使孩子听话懂事
+ ?- P( E0 A: V% ]: U+ F第三篇 如何引导孩子自动自觉
: r) P% m8 N, g第四篇 如何让孩子学会管理情绪* k% r& ]' s# D( \1 F9 ^8 f& W7 s
第五篇 如何使孩子热爱学习( H8 l m( W2 E& X
第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪
$ a1 w. X4 B C8 J9 M第七篇 如何使孩子注意力集中
7 {+ ]1 f' A6 \- p5 A, T第八篇 如何消除孩子学习的迷惑. O" ] Z5 `/ F5 G9 Y
第九篇 如何让孩子变消极为积极 6 ]( _3 b0 L k: C [' V! Z! Z" a
第十篇 如何培养孩子的自信心' x2 p a7 F h0 r
第十一篇 如何消除孩子的自卑感3 b4 D- Q% n d. X2 K& P& `1 U, y
第十二篇 如何变孩子的缺点为优点
! r# P9 q3 ]$ v: O( y3 f' ~8 K . [$ t% x$ k5 O' d7 b4 |
一、使孩子主动做功课
5 ]' W3 [% h8 a) f- U( U 你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。
- t" O, _3 h8 ~, r% b 第一招，做作业的时间不宜过长。$ Q" H2 _; Z! r5 ?
第二招，放大孩子的优点。! }# J+ D0 l+ d/ s# W# V" o
第三招，学习不可操之过急。
5 e+ {( ] k( ~2 f# E2 Z0 [ 第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。2 E6 M0 M, Z; m2 B' ^! m
第五招，先让孩子玩个够/ }3 }. p) c5 \3 u& O t
第六招，刺激她，使他全力以赴。! S2 n) i" w* [' v( N
第七招，正话反说。
7 ^3 ^5 `2 o& G1 i 第八招，经常改变学习环境。. L& X6 t. ?; d+ l; d0 {) `; R
第九招，列一个功课计划表。" j" _; a; e$ s2 y
第十招，先让孩子做擅长的功课。1 @3 T" F: `; J/ |, Y& f- c
第十一招，让孩子自己抽签决定。
8 o6 @3 ^+ M% {; J4 m5 J 第十二招，别在孩子面前评判老师& r. n7 ^, w9 U3 {9 O7 S* V2 n
0 U" Q5 x# N: Z' R
% @% ?$ g# g6 Q7 P" @# U' B- {" L二、如何使孩子听话懂事( Z, g! C- h$ k& Y3 O
在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
. m1 u# }; j, k' b! E5 j9 g 第一招，借第三者之口赞美孩子。
8 P. U0 W- B- D( [( F5 @ 第二招，用书信或日记与孩子交流情感。
; J$ v+ K* O5 K: C1 n% y! O" L 第三招，用温和的语调交谈。3 R! b5 K5 q4 h2 x$ _
第四招，及时让孩子知道错在哪里。
. X+ q/ [/ Q3 |& [: u3 V9 g) X 第五招，巧妙转移孩子的注意力。
% I) U2 J9 R! V/ `1 @) z( H 第六招，与孩子打成一片。
8 w! k5 x0 A. R& @ 第七招，一次只交待一件事。
* {9 i4 u' B+ U+ \/ j 第八招，常常表达对孩子的信赖。
, v" i; b. D6 o4 Q5 p9 C1 j 第九招，只提有建设性的意见。2 N: Q3 _% d$ q4 {/ x! ]
第十招，不要指责遭到挫败的孩子。
4 z' C d, Y( R8 y, ^' m# t+ e1 ^ 第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。* x+ G+ L2 J3 P$ {
第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。# F/ f3 G3 z3 E+ ?8 g
& n! T& {6 C& @2 r( K+ b W* ^! j: P, T
三、如何引导孩子自动自觉
% ]! I0 k( |6 E# ^. E2 v) ^! N 有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．
) S$ o2 A3 W4 d. w4 n 第一招，适当降低对孩子的要求
5 |. n% f/ h9 y3 B. U/ | 第二招，先让孩子做不喜欢的科目
3 m1 v8 A. W+ N3 r( Z 第三招，用同一步调增强主动行动力* {; f( I- r2 }/ }# m; K% p9 ]
第四招，让孩子先吃点苦* U( `5 I6 @; n7 W
第五招，兴趣是最好的老师0 K4 A( v/ u% }0 h% I1 S8 V2 Z
第六招，母亲的激励最重要
! F) F; ~3 {) V; _. b 第七招，要改变孩子先改变你的态度
$ w! A" Y9 V6 S2 y7 Y* I 第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话
/ m B( I+ |9 B6 y7 P; s 第九招，不在孩子挫败时痛骂他 P% u) D$ n% m. H
第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的$ [8 j. W/ F% z; u C- `3 W E
第十一招，多带孩子与大自然接近8 @( B- v7 Z9 h/ C2 b% d, T7 S& l/ U% W
第十二招，成功并不像你想像的那么难% r/ a8 {7 B# ]! n- H) M
第十三招，培养孩子主动自我的激励
4 r9 S% U9 I7 N9 U: Z 第十四招，化愤怒为学习的动力* `5 |" o: c# d# m8 G
1 I" a3 l( L' g Y+ r2 G
; D- ^4 i/ j; ~5 o
四、如何让孩子学会管理情绪8 l% C1 e; [/ S+ B9 ]
青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．
% ^; ?; `$ u* f 第一招 引导孩子宣泄不满情绪
' G& [% z0 C# z: W 第二招 让孩子有自选课题的权利9 \# i7 ^: y) ]4 B" G M! d9 ?1 n5 ]
第三招 认真倾听孩子的不满心声- E: \5 a `/ U, D
第四招 把顾客的角色换成孩子
1 G" y: J& h& k: k. l2 y 第五招 别让工作忙成为你的借口- c3 B9 D; F8 L; V1 i$ c5 x
第六招 民主方式处理孩子不合理要求
8 j& q0 Q' B. g; c, F+ f* m# { 第七招 以退为进说服教育5 I8 b! h5 E4 N# l6 m N5 `: f
第八招 用实际利弊得失来处理任性态度6 `9 @4 i. {7 ], J& d- y0 J
第九招 注意引导孩子的从众心理
; k0 w' ^, Z0 Z1 t4 ?7 @. a 第十招 给孩子一个发泄的空间+ ], M4 ]1 k. [& p$ Q
& X2 x* k* F% m+ E9 ~. n9 e
2 f% X9 e; s( n& j( m9 W* x五、如何使孩子热爱学习
# [* N2 F, H& E% g5 }( u: v 在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．
; g0 Q% b N* d3 y( y, N8 C 第一招 多给孩子讲一些励志故事
4 y( `* D& {& z$ M6 W+ ` 第二招 用近期的学习目标来鼓舞孩子! Z3 h& Z# m" [! z: p9 P- o& r
第三招 分散孩子的注意力也很重要
* |0 E# i- i- I, t _ 第四招 改掉孩子三分钟热度的习惯
) k; a# F: o, J! C' ] 第五招 通过增进食欲促进学习
% O% p: b6 C1 C1 X5 g g 第六招 教孩子学会保存实力
3 n" o. U/ {$ | 第七招 适量的运动可使孩子脑筋更灵活+ @+ d! I& m+ }) \0 e
第八招 用激将法促进孩子学习2 ]* F. B6 k7 c; z* }. A
第九招 利用危机意识促进学习效率8 J" i5 j1 r8 D' b' Y/ C) {
第十招 保持新鲜的学习内容1 }8 N9 r$ Z& g! }- U# m) \1 j
第十一招 用不同的科目调节读书气氛
- @7 O7 R; y. m- h9 R6 N 第十二招 刻意变换孩子的学习环境
5 ^% `* T% \3 T- K. E1 L: B# B6 c
9 n8 M. S7 T+ f; M, I6 B: l6 K六、如何消除孩子的学习紧张情绪" B' x) w5 T4 f) W+ ], m
身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．9 W* |2 T1 S. A: U) {
第一招 陪伴孩子让他有安全感 T; i5 m+ l' o. P/ B! B
第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败7 o9 y3 A3 P6 l1 N
第三招 把一个月说成三十天8 k. F" E2 ^, A" T# L3 c! l' j& O
第四招 多关注孩子心理建设的重要性9 M& L" c6 ^9 A, L5 l# U8 w4 c
第五招 呼吸能调节孩子情绪8 K% n5 P1 F+ C8 @7 Y( J
第六招 刻意在孩子面前说错话9 c3 i3 B' A( _3 t; L) a4 f
第七招 吉祥物稳定心情
- Y3 e- a7 B! t6 h4 E+ u 第八招 排解积虑消除紧张一吐为快* h) N( n& ]* o4 T/ e
: j2 I9 l- l& ]2 W4 R0 e
七、如何使孩子注意力集中
3 P0 N7 B' l4 I u 母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．
+ o2 ~+ D! i0 D0 ?. B0 K 第一招 迂回的暗示技巧8 N* t0 G5 P8 h' ^7 k! G$ G" ^
第二招 制订不规则分段时间表. p7 ?* m( W; D
第三招 闹钟的妙用
, @: ^0 D! [) s6 O9 H 第四招 建一个弹性的功课计划表2 {" `5 o e# }* H1 o3 D
第五招 去除“随时都可以做”的松懈意识8 c. }( U/ M! z9 E' L
第六招 刻意而适度地分配孩子做家务9 z6 T" P+ Q& y1 A8 J$ L! F
第七招 让孩子猜题提升考试注意力9 E" A3 H% R* e; N5 E& M
第八招 热身必不可少
K" ^9 ~4 b) w! ]5 P% C4 G4 S2 K 第九招 用“量”来驱策前进7 i! }8 O1 Y6 i0 h
; e) o" L5 U* I" ~
1 J9 p! V8 Y {0 L八、如何消除孩子学习的迷惑
# {9 m: A! x H( r6 U5 P: ] 对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．
+ u( ~! L1 P4 I 第一招 引导孩子作最正确的选择# p0 y+ `# s( |+ |& f+ T
第二招 抉择时的诱导询问法! @/ P9 s9 ~! n: K: b
第三招 以一种选择为前提巧妙设问8 \ U& J, _7 \7 A, p4 C0 a
第四招 黑母牛的奶一样是白的3 p& N" Y# C; b r
第五招 拔开遇事慌乱的迷雾
4 N, E0 @& t, s4 l+ t! c+ ]7 o3 D 第六招 船到桥头自然直吗？6 q7 e. I6 U. v: R
第七招 亲身体验才是最深刻的
2 U+ Q+ O: c4 }( T& O/ C$ ? 第八招 命运就藏匿在我们的思想里 i! Y p& Y. n# _9 a6 Z( l5 H( V+ b
/ y% l, ]( b ]5 ?9 {九、如何让孩子变消极为积极 $ g4 G4 q/ T& i; L2 h4 {
人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．
! D3 m% Z4 t2 h7 J6 b9 C3 P 第一招 找到孩子消极的内在原因
, p$ }' C! `( r& O' x 第二招 让孩子公开宣布目标% M$ \, J/ f5 m* S! `( {
第三招 强健体魄是建立积极态度的基础+ ]+ ~( I( s: g) U" d* g
第四招 良好生活习惯是保持积极心态的法宝
2 {" r) D7 C1 M# q. | 第五招 让孩子养成大声朗诵的习惯( N- e( h! B' t8 S: X( K% t
第六招 让孩子养成提前到达校的好习惯
# N8 O1 N; M7 x0 C1 c' ` 第七招 让孩子多结交积极乐观的朋友& s6 p. i2 l$ d; @
第八招 让孩子养成写大字的习惯
5 C# F. a1 V% W! H 第九招 让孩子做点家务以摆脱消沉
* A* Q- z: X" u" K" p3 w# `+ O1 C 第十招 鼓励孩子多做些新的尝试
: R. }; n5 C2 ]: { 第十一招 让孩子在家务中培养责任感+ s' J1 d, _2 Y, s- A, ~; s2 x% A
第十二招 不要总问是与不是的问题# S3 O7 E1 ]& i, ~
第十三招 培养孩子追根究底的积极心态
! i5 w& [9 `, e8 d: V 第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进$ s; w, t6 y4 R
: M6 O' o3 U2 T) g. ~
: j& y% s' P5 F第十篇如何培养孩子的自信心
$ w7 K7 c) @, U) W+ v 生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．7 y, o% N( C# I) L+ i% n. q
第一招 告诉孩子他自己就是无价之宝
}3 `( ]' J* z 第二招 让孩子做一些容易做的事情& H) p- R* j0 ^. o2 _6 |
第三招 弱化孩子的错误突出其取得的成绩
n6 _3 U7 H; o) c 第四招 重视孩子所付出的努力
5 U& z1 H" K+ F* e+ _) S e1 S- q 第五招 责备孩子之前必先赞美2 x; t- P! _6 W' u" m9 w# d% E# Q
第六招 强化优点使孩子不断的进取' m# @- u7 U$ y+ \1 V) }1 V
第七招 用高目标树立孩子的自信心+ E `9 ~7 X* L5 M9 O# \0 B
第八招 用“原依赖”和孩子建立互信
4 B H) Z7 {3 B 第九招 家长不要在孩子面前互相责备/ e( q6 C+ Y' }: l4 U
第十招 不在第三者面前责备孩子
/ @: V: `: D9 n2 X" l 第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临' z3 x/ _ m% I" s$ {& g( V3 V
第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心
, F$ o, I1 f1 h5 ?. t2 g, a0 I) X4 X v- b+ B# Y
4 X+ [ p6 x/ F' K2 ~" N, f% S
第十一篇如何消除孩子的自卑感
/ |$ G- _; t5 O' }% n! l8 }. | 消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．
0 `4 d" p6 g& U 第一招 从“缺点意识”到全面否定$ |: C j9 `8 T7 h
第二招 肯定语句要常用
5 O7 R- k. b7 Q9 D; d 第三招 母亲与孩子说话也要讲技巧3 i8 r" Y6 T3 ? Q
第四招 以具体的原因来舒解孩子心中的结5 E! S, i5 ~% ?# Q: \
第五招 用话语铲除孩子的心理障碍2 j* ?, Q/ [0 q
第六招 让孩子阅读世界伟人的传记& J% e) f) F' H% @0 S
第七招 让孩子客观面对成绩优秀的同伴1 I2 n, E0 T& T
第八招 培养孩子一些特殊的才艺
- y6 H( a' Q" I- |0 v 第九招 以运气说法减弱孩子的自卑感
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. }8 q: S, Y9 L) p2 r; A) E) N第十二篇如何变孩子的缺点为优点" U0 ]* j+ }' P. V, _$ G
由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。
$ _5 H4 C/ h$ v" M6 ~8 X 第一招 用适当的方法让孩子正视缺点
( n! z5 f, ?$ e# u( m5 x$ [ 第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失
3 D+ R6 f# z5 {: j- ]" B 第三招 分清是缺点还是个性$ O5 l# _$ ~- Z( e8 S& h
第四招 改变孩子的立场让他自律律人% m( `5 x7 h: R9 g
第五招 孩子的缺点和优点可互换
: l) Y8 z' J/ y: y% E+ \ 第六招 间接消除孩子的欲求不满
2 X. v% j- `1 P( [- z5 k1 {8 I 第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果# P* n$ _" R( K* o8 Y
第八招 用自言自语暗示孩子的缺点9 w/ j3 I! G9 Z5 Q1 A" B
第九招 不用权威来压制孩子的反抗6 g3 [6 n, P& Y
第十招 鼓励孩子多“不量力而为”( x+ t/ C# R+ c$ f0 B: I! ?
第十一招 孩子你能行
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发表于 2010-8-12 16:46
