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本人现在还没有宝宝呢,现在还在上班,在包包树上班,22号叫树冠的就是我!呵呵,也间接推荐一下我们的网站了哦!最重要的是在网上看了看,看到好的文章就和大家分享一下啊!# ` M% D1 B3 _) F0 n: K4 x0 F
) @7 ^9 Z n& L7 x7 G O
目录
7 U$ F" r0 X8 Q) {第一篇 使孩子主动做功课9 L0 I T! K9 i/ L) w" V
第二篇 如何使孩子听话懂事
2 f8 b" W( {/ m. c5 y# s第三篇 如何引导孩子自动自觉
4 U+ o7 |. c: @ D& X第四篇 如何让孩子学会管理情绪
$ {- n( ^% C7 i3 t2 j# t0 k第五篇 如何使孩子热爱学习
5 _. E5 a. L- P3 t9 L第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪1 [3 ~4 z' K$ d$ Z
第七篇 如何使孩子注意力集中; I* \* {% `/ N
第八篇 如何消除孩子学习的迷惑
& I! u$ W+ m. w" {0 R$ a第九篇 如何让孩子变消极为积极 ; B C" \. ]$ r+ O8 {
第十篇 如何培养孩子的自信心
6 |9 h* y2 D$ x* o6 @% ^* P第十一篇 如何消除孩子的自卑感
& W3 x. ?3 M) D: T第十二篇 如何变孩子的缺点为优点
4 q* q2 }) v) Z2 b" o% B' O ; B2 F! c6 t1 I6 A: p
一、使孩子主动做功课
' B7 c5 e' y% | 你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。# w1 f6 n" e: s& G3 A/ u! t
第一招,做作业的时间不宜过长。
7 }6 K* A1 q% V3 b: p$ n* D a% ? 第二招,放大孩子的优点。
$ Z4 r6 P7 c5 j4 M/ _, W- } 第三招,学习不可操之过急。: h/ k Z6 D1 u v/ r9 _& c9 n3 L
第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。
( W5 `9 q0 R" u4 y8 S 第五招,先让孩子玩个够& G- _8 R! p& ]" O! K& r c5 `; o' b7 e
第六招,刺激她,使他全力以赴。 I* y( _/ D' O+ h) e. G0 ~
第七招,正话反说。# _( k$ e# K3 l8 e9 A; X! L2 o- `5 J+ f' k
第八招,经常改变学习环境。: [0 Z) o* Y$ r, t. O! _! n+ K* S3 M
第九招,列一个功课计划表。 ~2 g/ ~, ^+ n4 K
第十招,先让孩子做擅长的功课。) x: B8 L; Y/ Z2 f" k1 @
第十一招,让孩子自己抽签决定。
/ K) e/ Y7 V) j; u! | 第十二招,别在孩子面前评判老师
% O: h- W% ?: q( t, a- }; o; v: V
- x) E' E k) w6 N& K
# c# _' T- j! c6 D: k二、如何使孩子听话懂事% }9 ^+ P7 n7 C' m. h7 l
在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。! K& Q5 }' B I+ a/ T9 \. Y
第一招,借第三者之口赞美孩子。
) v. c6 U% g9 J% Z" f8 C 第二招,用书信或日记与孩子交流情感。
0 V8 z, ?, [& \3 C6 a; U0 V 第三招,用温和的语调交谈。/ Z5 _3 s; }" d6 P7 k$ I" B
第四招,及时让孩子知道错在哪里。
6 H. T- T9 u2 W; x 第五招,巧妙转移孩子的注意力。
) ] q2 r0 J; O& k 第六招,与孩子打成一片。
1 s( @1 a( S1 C5 L 第七招,一次只交待一件事。
" M7 }) g4 v. p# v8 B1 g 第八招,常常表达对孩子的信赖。% H/ C# U6 L. j6 @$ m
第九招,只提有建设性的意见。
, g3 Y' o, j1 k1 [& } 第十招,不要指责遭到挫败的孩子。* R/ t/ n2 l& P) f8 F
第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。; Z' h B& G$ l
第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。* E2 B# u! L; {" ^4 O/ g! o
, V- g+ r& m5 A8 ^- W* }" E2 @
, a6 B' }9 p- O
三、如何引导孩子自动自觉
9 m. h2 q* K6 P( N' z 有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.
. C0 N' M; ~) U) }( E 第一招,适当降低对孩子的要求+ x0 l" p1 ?. e- \6 P2 x
第二招,先让孩子做不喜欢的科目7 z" c: Q2 L% `9 z( a) R
第三招,用同一步调增强主动行动力
, U @/ [5 j K' r$ W& D7 W+ d 第四招,让孩子先吃点苦% a1 b) ~% |1 t7 @+ c* f4 y0 d0 V+ {! I
第五招,兴趣是最好的老师
8 \' g$ Q3 U6 {* F& G7 J 第六招,母亲的激励最重要
[ d8 ?0 X; L$ D, b& h 第七招,要改变孩子先改变你的态度, y/ E: a y. {/ b: `4 e+ ~
第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话4 E) y; R+ |! C' ]) z' F- V
第九招,不在孩子挫败时痛骂他
" b, f; k2 F/ [" k+ B 第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的
+ q: ]* \% R, a& l 第十一招,多带孩子与大自然接近
- L* a3 p! R/ W1 N2 M. ] 第十二招,成功并不像你想像的那么难3 R: L( r* \5 }: H% _0 ?# N
第十三招,培养孩子主动自我的激励
2 a( W3 Y( S! S4 u4 \& {' R 第十四招,化愤怒为学习的动力9 k# C1 c4 R6 [7 d' _8 j: i
* g6 |# u1 u3 I4 V
: g. H9 M& S/ v) q# ~ F四、如何让孩子学会管理情绪
- S! F- c% _4 z5 n% I 青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.
/ o7 ]1 N5 ^: l+ V6 s* s 第一招 引导孩子宣泄不满情绪' H5 R2 D* r* e+ p) W& V
第二招 让孩子有自选课题的权利! J3 z# ^4 [8 V# G/ X, c
第三招 认真倾听孩子的不满心声3 b$ v0 |) h! A/ }0 ~; U; W7 v: m8 m
第四招 把顾客的角色换成孩子
' a0 D9 y& R: B( U 第五招 别让工作忙成为你的借口. S0 A/ f) J' U- ^0 O2 V
第六招 民主方式处理孩子不合理要求9 {' c ^$ k8 w# F" g
第七招 以退为进说服教育! y5 F8 {0 L; v- B. Z
第八招 用实际利弊得失来处理任性态度" u$ \2 p6 B5 [; R) K
第九招 注意引导孩子的从众心理
3 H* o( D6 f1 _2 g 第十招 给孩子一个发泄的空间
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9 O: F. s+ {3 I" {3 j, r # N- }7 `# S% K. X2 g/ e4 G' E
五、如何使孩子热爱学习2 |+ Z- P0 G' q
在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.
% k9 |7 t& M* w3 c3 P 第一招 多给孩子讲一些励志故事. p( a# e( U- J
第二招 用近期的学习目标来鼓舞孩子
0 f" A% z9 ?3 f! w" v% ` @/ h$ i2 H 第三招 分散孩子的注意力也很重要
; W3 _( P! K) E h 第四招 改掉孩子三分钟热度的习惯
! T: c$ H1 U6 k& p2 g& C# n8 W 第五招 通过增进食欲促进学习& i H* [. [: ?( \( P
第六招 教孩子学会保存实力
4 T. E3 k0 x! K p 第七招 适量的运动可使孩子脑筋更灵活. a$ B3 X0 W6 a# O
第八招 用激将法促进孩子学习
6 ?' j! Z7 G. }$ M( V 第九招 利用危机意识促进学习效率
6 S7 A- D0 f( Y) m 第十招 保持新鲜的学习内容
& v: ~: \; h L1 N0 G 第十一招 用不同的科目调节读书气氛
4 w: D2 P( ^" \, }1 q" C 第十二招 刻意变换孩子的学习环境
2 A8 Z+ u$ d- b( v2 ~0 D* m- P
( Q; b/ n5 L- r" I2 \$ g6 A) w ) i y3 L/ a0 i: p# c
六、如何消除孩子的学习紧张情绪
& ~9 n9 G0 i1 s/ y 身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.
3 }& c' z0 H8 w6 y I& p7 H n 第一招 陪伴孩子让他有安全感: h, q1 c! ^2 r! D
第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败
1 \- \: t: e- n$ b. O6 P! Y 第三招 把一个月说成三十天/ P/ W& Q' O! o4 l1 Q; |' l9 k
第四招 多关注孩子心理建设的重要性+ |2 f: g x" N
第五招 呼吸能调节孩子情绪
( Q: m( E7 d6 w3 n 第六招 刻意在孩子面前说错话
|) Z. j) h6 d 第七招 吉祥物稳定心情. q+ W& E2 A5 a Y9 P
第八招 排解积虑消除紧张一吐为快
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七、如何使孩子注意力集中
5 H. X# {+ L2 T- k! I 母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.
. D% x0 n! M) T 第一招 迂回的暗示技巧
- a8 ?3 [0 S7 o o6 h8 W* P 第二招 制订不规则分段时间表4 s( T. c" V" Q7 [; p
第三招 闹钟的妙用
* ` @/ K/ N4 ]9 u5 ^# C 第四招 建一个弹性的功课计划表 v+ X) b( u7 @- I3 J
第五招 去除“随时都可以做”的松懈意识& i }! O0 w* ~: P
第六招 刻意而适度地分配孩子做家务7 d. m( [! Z( W/ l6 Z
第七招 让孩子猜题提升考试注意力
1 \! Q! u1 _% C _/ I 第八招 热身必不可少 z$ b$ V" Q" Y
第九招 用“量”来驱策前进
) x6 |$ [, T; F+ z# @& x* J; v6 S0 T' r' Q7 g- e2 {! N% @
e- `% M5 \ p# m八、如何消除孩子学习的迷惑3 k' x& w/ A% \2 H
对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.3 G x% \! _! P' a
第一招 引导孩子作最正确的选择
% e/ p3 X; _4 H6 i5 ]) r 第二招 抉择时的诱导询问法
0 t' P8 w9 T( I6 }2 K 第三招 以一种选择为前提巧妙设问$ d5 I1 n4 @# z; G" w
第四招 黑母牛的奶一样是白的
; ?: O: P2 b+ @8 F( Y" T! J- F 第五招 拔开遇事慌乱的迷雾
# F' m* b0 p3 {7 _( R! C2 {' T6 z 第六招 船到桥头自然直吗?# `! n3 w7 ~6 g3 b- `& d. Z0 A/ u& X
第七招 亲身体验才是最深刻的
4 {2 Q- n0 W' k+ X; K7 C J- A4 ~ 第八招 命运就藏匿在我们的思想里
* B: X3 `7 g) Y7 V
7 T3 \/ u' h& _# _九、如何让孩子变消极为积极 - D; z7 p" n3 P; H/ r: f; O0 f* |
人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.
; m. ]; g/ B- B 第一招 找到孩子消极的内在原因/ s* b# B! l3 j, [
第二招 让孩子公开宣布目标
% ?, M0 J, S" }, I( Q& O3 A1 t% Z# r- U8 ] 第三招 强健体魄是建立积极态度的基础1 j/ l# `/ @" @$ |- C
第四招 良好生活习惯是保持积极心态的法宝/ a- W& `, q- r9 |0 f X& p$ l
第五招 让孩子养成大声朗诵的习惯
# ?/ f8 m; M" X0 ?! x4 T+ ]5 L. O 第六招 让孩子养成提前到达校的好习惯: i) k5 ~& q- X+ X% _ p3 Q
第七招 让孩子多结交积极乐观的朋友5 {- R! h4 w1 j6 |- F4 s. U
第八招 让孩子养成写大字的习惯. p* v* y0 I, p+ E8 E2 |
第九招 让孩子做点家务以摆脱消沉
# Q& F7 e- n9 p# {) l0 q 第十招 鼓励孩子多做些新的尝试; ]. y6 ~$ |+ ^0 a+ T1 F+ X8 c
第十一招 让孩子在家务中培养责任感
' T5 T0 S a6 t" s 第十二招 不要总问是与不是的问题3 ^3 q' I3 \1 D# n
第十三招 培养孩子追根究底的积极心态5 g- Z7 ~ {! I
第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进% |& I1 [" a' s+ h9 m* D1 ~4 W
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- ~& r) V+ r# p# c0 |1 y0 M第十篇如何培养孩子的自信心4 C% V }7 J0 E e7 T
生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.$ l* f2 h1 A: W2 q7 o$ ]; J2 t$ ]. k7 a
第一招 告诉孩子他自己就是无价之宝1 R6 u# v, z9 ?
第二招 让孩子做一些容易做的事情6 `. T. e, ~/ }; r4 O+ u
第三招 弱化孩子的错误突出其取得的成绩 p% c' a) Q B7 @
第四招 重视孩子所付出的努力
% M9 j( R/ o' W; Q, g 第五招 责备孩子之前必先赞美
2 }5 c$ _4 k. ? 第六招 强化优点使孩子不断的进取# W( }' @# i$ `) G6 e% P; ?7 u* V
第七招 用高目标树立孩子的自信心
) i, | x; @' ]. J ^( d0 I( Q 第八招 用“原依赖”和孩子建立互信9 C. a7 N& p6 q' f+ b
第九招 家长不要在孩子面前互相责备 A2 f& [6 }$ O6 d0 L! H4 q
第十招 不在第三者面前责备孩子
. K7 R& J+ b$ N 第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临
. ^* O# k- A2 o 第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心/ Z; O6 B$ V% Q
1 w5 _8 Y2 ~/ s4 z( i, ? . U1 b$ M8 z0 e- F, Q$ [3 t3 P
第十一篇如何消除孩子的自卑感
- b* E5 C6 c6 P( a 消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.+ ?3 R! u2 z6 \0 I, ^5 Y
第一招 从“缺点意识”到全面否定
. ^, f; G! r; p8 E- _ 第二招 肯定语句要常用% k( i# x/ d) N0 \
第三招 母亲与孩子说话也要讲技巧& e3 t# B8 t" E
第四招 以具体的原因来舒解孩子心中的结7 a# f C- z5 W
第五招 用话语铲除孩子的心理障碍
+ F) P! Z9 @7 p9 _7 P& v, y 第六招 让孩子阅读世界伟人的传记
% p6 ^4 D# }1 ~2 { 第七招 让孩子客观面对成绩优秀的同伴) x/ I% q: y; d7 V6 L: j" h1 i
第八招 培养孩子一些特殊的才艺/ P" L' O5 d6 M' @, t
第九招 以运气说法减弱孩子的自卑感
! J Z2 P" l6 e) r6 l2 W" f# p8 U. g- s
0 E D' P+ A0 _# S) e3 v第十二篇如何变孩子的缺点为优点" N, A$ }1 V4 D( U' Z* n9 d
由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。' \ B9 J2 F# e+ L7 G+ u/ F! ]0 f
第一招 用适当的方法让孩子正视缺点5 Z J6 f1 ^2 [2 B P7 |
第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失
& N, U1 A# T* {! `! f8 k 第三招 分清是缺点还是个性
6 N7 O& }% b3 w 第四招 改变孩子的立场让他自律律人
0 M, K5 c. \# G$ e# K& R 第五招 孩子的缺点和优点可互换. D, b7 ^7 t7 `2 ~) O; n r, l3 q
第六招 间接消除孩子的欲求不满
6 m( D; b( r5 X2 ^) N- M+ j 第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果
; W2 b8 D5 W* Y5 W1 N 第八招 用自言自语暗示孩子的缺点
& S; R" g& A" j# Y! {% Y7 i& \4 G, x, [ 第九招 不用权威来压制孩子的反抗
( B3 g9 A* E# j7 i 第十招 鼓励孩子多“不量力而为”' D& }4 o4 R# U: l
第十一招 孩子你能行0 p7 c* I# w# q! c. @5 F7 g
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