树冠

本人现在还没有宝宝呢，现在还在上班，在包包树上班，22号叫树冠的就是我！呵呵，也间接推荐一下我们的网站了哦！最重要的是在网上看了看，看到好的文章就和大家分享一下啊!1 [5 j' K% l8 H% H& u3 H* a

6 f6 w; o4 X: M; ~; N目录
2 m- Y& N# j0 w: t" I第一篇 使孩子主动做功课6 S* o; M3 s+ D0 X0 ?+ ~
第二篇 如何使孩子听话懂事
; H& h+ Y! j6 R! q第三篇 如何引导孩子自动自觉
3 U% n: {9 Y* q' k第四篇 如何让孩子学会管理情绪
+ @' q4 Y7 j$ Y3 M( r! D' z第五篇 如何使孩子热爱学习
2 A2 z+ L) ^+ Y# X" Z第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪1 z" B# G7 R/ K9 D1 B
第七篇 如何使孩子注意力集中
. a: c. z# L/ x8 e9 U第八篇 如何消除孩子学习的迷惑! R. C. h" t0 W  b9 d
第九篇 如何让孩子变消极为积极 5 d- H% ^. f6 f$ _% |( j) z
第十篇 如何培养孩子的自信心, w' K: g( ]% E
第十一篇 如何消除孩子的自卑感
, ~# e& o% y# I& j3 ~$ r第十二篇 如何变孩子的缺点为优点
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一、使孩子主动做功课
* b8 P/ K9 C9 I8 H        你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。$ N# p+ B; d9 S) K  b! A$ A1 z& t
　　第一招，做作业的时间不宜过长。
" {' E0 Z' [; |& E- g) F# g　　第二招，放大孩子的优点。
3 A) R& \) A7 l　　第三招，学习不可操之过急。
5 b7 j  J7 G/ f5 m) R　　第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。) a6 L, t. s$ P+ ?
　　第五招，先让孩子玩个够' L. @- T, P9 c6 m
　　第六招，刺激她，使他全力以赴。
: U( ^2 ^6 J1 ?: J, T; [　　第七招，正话反说。: o* U2 w1 J* q  F4 M" _
　　第八招，经常改变学习环境。3 d' \* \9 D6 T. \+ y3 o; Z+ ?
　　第九招，列一个功课计划表。
/ j- O7 i& D1 E9 g6 z3 j: m/ L& J　　第十招，先让孩子做擅长的功课。
8 r! s: c! v8 e　　第十一招，让孩子自己抽签决定。
6 F5 @0 Z2 p2 n) ~　　第十二招，别在孩子面前评判老师$ j2 o8 m! P$ K* X- N( C$ R# v
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3 F6 s+ j- _  Q( ~9 S7 W( O二、如何使孩子听话懂事  S! w& C. d" n1 X5 B# Y. |
        在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
" y  {! d/ O2 H) |　　第一招，借第三者之口赞美孩子。
* c. G3 {$ A$ {0 q9 Q) q8 U　　第二招，用书信或日记与孩子交流情感。1 ^% L" f4 e% H' w
　　第三招，用温和的语调交谈。4 p$ D* J1 x% q+ a
　　第四招，及时让孩子知道错在哪里。; R  b; g) u# ~  A) \# i( k& v
　　第五招，巧妙转移孩子的注意力。
" U3 O4 @0 D  N- z　　第六招，与孩子打成一片。& j: Z: ~- [; j! O
　　第七招，一次只交待一件事。( L/ g0 [! k, R2 l
　　第八招，常常表达对孩子的信赖。
1 `# p& [# z% N( F+ X) j　　第九招，只提有建设性的意见。; P0 }" R) A* S, K9 r
　　第十招，不要指责遭到挫败的孩子。+ c! G' G# D; Q' v  z9 l: ]& C
　　第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。, `! w9 D. t5 u; g2 K1 [
　　第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。
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  X: y: T0 T0 u! l* }' \8 e三、如何引导孩子自动自觉; j( d6 D9 _+ w  I0 Q
        有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．
* Z: c1 C/ a8 W9 @  S　　第一招，适当降低对孩子的要求
" G( c( f( _" V6 X) J8 J5 t% t. O　　第二招，先让孩子做不喜欢的科目
& e) L+ l9 P  y5 A+ a5 ^　　第三招，用同一步调增强主动行动力
, \5 E2 `7 B0 ~% k, j　　第四招，让孩子先吃点苦" b, Q! {' f9 h5 ?9 j
　　第五招，兴趣是最好的老师
1 S; a* I" C( ?7 u: f  Q9 [　　第六招，母亲的激励最重要- V* s& n* {0 Z8 ?: y
　　第七招，要改变孩子先改变你的态度6 W& u. X8 @  o+ A8 o$ |
　　第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话
  D- v& L! U; K$ C$ E6 ^/ z　　第九招，不在孩子挫败时痛骂他
8 P3 a) @9 P/ x0 @: {# Y2 y# U　　第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的# s" _7 e3 f" U7 c$ G
　　第十一招，多带孩子与大自然接近
- k, o$ [  R$ H: t0 M$ b　　第十二招，成功并不像你想像的那么难' c9 U/ S, |. h2 ?
　　第十三招，培养孩子主动自我的激励
# |* [7 G9 m5 c( E2 R　　第十四招，化愤怒为学习的动力" m, C8 C  ~3 S) m7 _4 n1 M

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四、如何让孩子学会管理情绪
# u3 j; d- e5 k, t. s; X        青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．
- B; x- M9 y( m  k　　第一招　　引导孩子宣泄不满情绪) L/ u' F/ ^# ^3 }/ q/ K9 ]
　　第二招　　让孩子有自选课题的权利
# Z6 t. i( o" f5 ]4 z  ]& I　　第三招　　认真倾听孩子的不满心声" O0 p/ k# f2 S
　　第四招　　把顾客的角色换成孩子# z) \6 y& W( f+ u/ A1 D3 n
　　第五招　　别让工作忙成为你的借口
& L2 L/ t9 X) c9 O4 e4 l3 P- _　　第六招　　民主方式处理孩子不合理要求
; t( |+ f6 q2 y, b" x+ k' w  y　　第七招　　以退为进说服教育
7 L2 b6 J  \" Y( [! s/ Y2 g6 w! x　　第八招　　用实际利弊得失来处理任性态度
. X# v2 s/ s: X' _　　第九招　　注意引导孩子的从众心理# F5 z$ T* v9 E8 q
　　第十招　　给孩子一个发泄的空间
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五、如何使孩子热爱学习; f8 q1 d9 D& F4 R0 U8 G
        在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．
; \1 [2 P7 l9 g8 D5 H　　第一招　　多给孩子讲一些励志故事
  K( ]& I* f5 U　　第二招　　用近期的学习目标来鼓舞孩子+ `  y% q# P, o
　　第三招　　分散孩子的注意力也很重要- [" `! d  I' D0 O2 S
　　第四招　　改掉孩子三分钟热度的习惯0 v& M! \- b5 a5 `
　　第五招　　通过增进食欲促进学习4 L/ ^9 Z; [& M4 Z% c
　　第六招　　教孩子学会保存实力
# C. G8 `* }0 Z/ V# `　　第七招　　适量的运动可使孩子脑筋更灵活
  q' N9 @/ O' Y　　第八招　　用激将法促进孩子学习  p5 }, R# D( U' u( d4 D' |
　　第九招　　利用危机意识促进学习效率
: y3 T" R" e; R( ]6 o2 _　　第十招　　保持新鲜的学习内容
0 ~2 X5 y  Y: ]9 S, m% U　　第十一招　用不同的科目调节读书气氛
" [4 X8 i/ |+ g' o5 {　　第十二招　刻意变换孩子的学习环境+ c; u! ^; W. N. u. q
) V9 h$ M+ b  i0 i: j4 [* f

& @7 H# k. Z9 _& p6 `& J六、如何消除孩子的学习紧张情绪1 Q1 l" x3 x- `! K
　　身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．+ V, ?& m- K- n
　　第一招　陪伴孩子让他有安全感2 z( B5 P, Z( h
　　第二招　以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败5 A+ H+ ]# o) C
　　第三招　把一个月说成三十天
' D) D1 R" Y$ |+ B　　第四招　多关注孩子心理建设的重要性
; i" |, v5 V+ o( r; ?8 w2 f$ D6 k　　第五招　呼吸能调节孩子情绪0 ^7 z3 z. E0 g, v) ~
　　第六招　刻意在孩子面前说错话- J: w& |. j1 B' z
　　第七招　吉祥物稳定心情
  ?1 Z- \2 j6 X3 p. t　　第八招　排解积虑消除紧张一吐为快
  ~: v1 i4 v6 O# n" P5 s# u6 [: {1 _1 H5 x, f; }# ^+ p. b
七、如何使孩子注意力集中1 f' v# N! v1 _2 W! \) s, p
        母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．6 @$ V- I; _: W/ {1 r3 ~  u: F
　　第一招　　迂回的暗示技巧
# z* [; K7 C/ {7 x8 I　　第二招　　制订不规则分段时间表; G- ~/ A% `8 A( V% L0 D+ v
　　第三招　　闹钟的妙用0 ^; Y9 p) K9 h9 V, k& Y
　　第四招　　建一个弹性的功课计划表
$ t5 P6 G; K& I　　第五招　　去除“随时都可以做”的松懈意识9 g7 t; R8 k' C. Q
　　第六招　　刻意而适度地分配孩子做家务* j, w% Q/ j+ |# _( N
　　第七招　　让孩子猜题提升考试注意力
9 }, i7 u3 ~6 m1 h) ]5 P　　第八招　　热身必不可少0 D% y5 H- m/ ^* ~  T8 ~- `  l! o
　　第九招　　用“量”来驱策前进
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八、如何消除孩子学习的迷惑
8 L& }3 K: k( |        对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．
: m! W- @& n3 t$ b7 H( m　　第一招　　引导孩子作最正确的选择
: A$ U& h+ w( V& s2 M( y' B　　第二招　　抉择时的诱导询问法! K/ s% M: {& B: B5 V
　　第三招　　以一种选择为前提巧妙设问
/ D- Z  n* }. j9 G　　第四招　　黑母牛的奶一样是白的
+ t4 ~) z- \' @+ c; L. ~$ _! L　　第五招　　拔开遇事慌乱的迷雾
+ O0 J* i$ S8 x" I+ T$ r　　第六招　　船到桥头自然直吗？! ~7 A# N6 |' F, A( W
　　第七招　　亲身体验才是最深刻的
. j0 l! W+ {1 @, @　　第八招　　命运就藏匿在我们的思想里/ L, ~  A; a  o- d( }
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九、如何让孩子变消极为积极 4 x) c+ a. z1 c. G
        人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．
) H  }& e7 f( K5 G6 o/ V　　第一招　　找到孩子消极的内在原因9 g* Q! d  q: f: G
　　第二招　　让孩子公开宣布目标
* c" v1 f4 K: H. E　　第三招　　强健体魄是建立积极态度的基础5 q0 \- F- k6 j/ i9 d8 o) Y  c
　　第四招　　良好生活习惯是保持积极心态的法宝2 V7 X! y& d/ _. e. S5 \
　　第五招　　让孩子养成大声朗诵的习惯
0 k5 d  e7 N$ k　　第六招　　让孩子养成提前到达校的好习惯
. t! s% H- Y# d' @3 F0 a! J4 t　　第七招　　让孩子多结交积极乐观的朋友
% m7 q; {8 S& `: Q+ ?+ Y8 c　　第八招　　让孩子养成写大字的习惯  l# G& ~; Q7 r( r7 `# W8 W) \
　　第九招　　让孩子做点家务以摆脱消沉
; f2 n+ h  ?0 D( |! Z$ z# N       第十招　　鼓励孩子多做些新的尝试
( F+ r$ @  H) S  }       第十一招　让孩子在家务中培养责任感
- ^) ]" }- B" K　　第十二招　不要总问是与不是的问题# G1 r' v+ A% F3 ]" S4 c
　　第十三招　培养孩子追根究底的积极心态
; S7 ^! z: C6 i& p2 {# [　　第十四招　多表扬少批评更能使孩子积极上进
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7 M* m4 r+ J! D/ e& u+ d, Z+ Q第十篇如何培养孩子的自信心
6 w' h9 F1 v( K        生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．2 ~" c0 f" ]1 b; f
　　第一招　　告诉孩子他自己就是无价之宝* j' G5 I1 {# u1 f7 j) M" A8 m
　　第二招　　让孩子做一些容易做的事情5 t7 q8 _( q( @! r9 k8 h3 X# P
　　第三招　　弱化孩子的错误突出其取得的成绩6 O+ Q! G  l" D6 }/ A1 l
　　第四招　　重视孩子所付出的努力/ O- I1 ^$ S3 ]/ `, U4 ^! e
　　第五招　　责备孩子之前必先赞美
1 i/ Q4 H6 B0 l1 R8 D# o　　第六招　　强化优点使孩子不断的进取
4 P9 X! e* O: |7 q* ?. M* G& T　　第七招　　用高目标树立孩子的自信心
) J( r+ ?0 y2 O( p9 O　　第八招　　用“原依赖”和孩子建立互信, @' y# a7 K  o! V: F
　　第九招　　家长不要在孩子面前互相责备" ~/ X! ?) b; Z; V9 G9 {1 p
　　第十招 不在第三者面前责备孩子  v1 `: u) I( o  a1 I) Y
　　第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临
- L- y" ^1 c7 Q' ]　　第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心
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9 S; m  k3 B$ L4 i
% v6 E* }8 {5 r% ?/ z第十一篇如何消除孩子的自卑感2 i: r- l6 H  T+ P- s6 B
        消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．
/ S9 ]- ]" o% d' k3 m5 Z. I　　第一招　　从“缺点意识”到全面否定, j" m; K. K- j* u# y$ x  H
　　第二招　　肯定语句要常用
: N$ N  m2 {" r# y. m: R3 Z0 P　　第三招　　母亲与孩子说话也要讲技巧: N& c6 ^! ^6 ?# O& |& ?" K
　　第四招　　以具体的原因来舒解孩子心中的结1 v  ~9 ]9 n4 a5 K* h8 b, g0 _
　　第五招　　用话语铲除孩子的心理障碍$ Z1 P( a* F/ I2 V( n
　　第六招　　让孩子阅读世界伟人的传记4 [8 c+ x- n! j$ s6 M' W
　　第七招　　让孩子客观面对成绩优秀的同伴
. N9 j. h# H9 m) I% ~# O　　第八招　　培养孩子一些特殊的才艺& I- u/ Q2 y& g$ Y8 @  Y
　　第九招　　以运气说法减弱孩子的自卑感& @/ n# H3 u7 x/ ~
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第十二篇如何变孩子的缺点为优点- @' X# S7 b; _, c( w2 L
        由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。
# b3 q/ g3 ]& V0 j; O7 r7 `+ x　　第一招 用适当的方法让孩子正视缺点, {+ c  n* y( l* {
　　第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失  B* z& i6 Z: d* V4 x$ N- X
　　第三招 分清是缺点还是个性
( W/ g5 n+ x0 b1 a- G) k　　第四招 改变孩子的立场让他自律律人; `; l; H' L* P9 B+ f! N
　　第五招 孩子的缺点和优点可互换9 p6 T- u& J: k2 H1 S
　　第六招 间接消除孩子的欲求不满7 @& ~8 _2 N' Q  G
　　第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果
, X6 M2 v( ?( P" I7 l7 ?+ X" m　　第八招 用自言自语暗示孩子的缺点8 w9 k7 s8 u4 _5 A2 B# l) ]# P) H$ \
　　第九招 不用权威来压制孩子的反抗' E' j5 `: I$ C% z
　　第十招 鼓励孩子多“不量力而为”
1 u: w5 j6 E% M! V# L　　第十一招 孩子你能行
( s" O& `. [0 T! m

幻彩泡泡

看看

小螺号娘

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太阳果

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