树冠

本人现在还没有宝宝呢，现在还在上班，在包包树上班，22号叫树冠的就是我！呵呵，也间接推荐一下我们的网站了哦！最重要的是在网上看了看，看到好的文章就和大家分享一下啊!; U) ~8 i: [9 L  ?% N: T# ~

. B$ b3 I: a  [+ N, c0 X" a目录3 A0 v( j- C7 u+ ?
第一篇 使孩子主动做功课0 C) X) C8 G+ C8 h9 F' ]
第二篇 如何使孩子听话懂事/ u6 H& k* B# f9 l, A/ B8 C
第三篇 如何引导孩子自动自觉
3 u' O  q1 i1 j第四篇 如何让孩子学会管理情绪% j4 G! C4 L5 x: ^& O- Z
第五篇 如何使孩子热爱学习
' F: ~: H& I1 u7 ]第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪! l* B2 r$ `# a4 i1 h
第七篇 如何使孩子注意力集中
1 m( Y; H( c* B第八篇 如何消除孩子学习的迷惑
  z- e2 S& s' \5 d6 _( i# T/ \4 d第九篇 如何让孩子变消极为积极 9 w/ h9 @9 O7 C6 B# f5 l
第十篇 如何培养孩子的自信心
, O# ]; z, V+ j( i第十一篇 如何消除孩子的自卑感3 e: S$ Q0 n* }  n
第十二篇 如何变孩子的缺点为优点
. c6 @) P# q6 t# M9 ^; z
4 O% F# H$ {) {" U0 F, T( b* n一、使孩子主动做功课
7 p5 q+ J; @$ a0 e5 b8 {        你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。% c7 ~" d7 c! k
　　第一招，做作业的时间不宜过长。) j) ~4 x# j2 P( T
　　第二招，放大孩子的优点。
7 `9 V' P# x) W　　第三招，学习不可操之过急。
2 @3 i. ?2 z9 ^. @　　第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。% x9 y8 y% w/ e  G
　　第五招，先让孩子玩个够
: c" H) c: c) H% J: P4 E% R　　第六招，刺激她，使他全力以赴。
5 w7 D0 H' W! f. e9 |4 h/ d　　第七招，正话反说。
' T' O3 |; L% N8 X! V4 \　　第八招，经常改变学习环境。6 I$ P4 [! m; {2 Y% C. O: A% {
　　第九招，列一个功课计划表。
$ \6 D* e. _: O4 ~. T: y　　第十招，先让孩子做擅长的功课。) `- u1 X6 t+ I1 Y! c% g" x
　　第十一招，让孩子自己抽签决定。
7 i! W; X3 p9 Q/ @3 ?! U7 v/ e& c　　第十二招，别在孩子面前评判老师& X7 F! u/ B! e
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  T3 D' ~$ h3 n* I6 W二、如何使孩子听话懂事- G' b+ i4 Z1 a* O+ C8 I; g0 Y
        在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。" D8 p9 p7 l' l1 X1 V9 i7 |
　　第一招，借第三者之口赞美孩子。3 `. ?1 u9 p$ a2 {& k" ^* p6 ~& T
　　第二招，用书信或日记与孩子交流情感。
5 X, b- C1 l: M6 S- S　　第三招，用温和的语调交谈。
$ {$ k9 [  l$ `. E; K5 u0 T　　第四招，及时让孩子知道错在哪里。
. w0 e5 C7 O6 k　　第五招，巧妙转移孩子的注意力。7 y+ c/ p, X  E2 i( K! E* s
　　第六招，与孩子打成一片。
4 O8 r3 t% X7 Z; x) Y* W　　第七招，一次只交待一件事。9 V0 Q0 T4 z) z0 s# D
　　第八招，常常表达对孩子的信赖。
+ ~0 z7 \6 j8 J; {8 D　　第九招，只提有建设性的意见。
8 F; V* w9 T: ^  T  e: r" U　　第十招，不要指责遭到挫败的孩子。# [8 m- }2 g# ]8 T2 H: t' ~# V
　　第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。: I2 W, K/ r4 l  H2 C
　　第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。/ a, x+ O- W7 \
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1 d3 e4 K3 j# F$ ~0 c三、如何引导孩子自动自觉
( c; Y: Y7 w8 c" `4 J  i  k        有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．' J+ H* }  ~; _, e, E; `
　　第一招，适当降低对孩子的要求1 k6 O% q/ [5 r: i0 S$ U
　　第二招，先让孩子做不喜欢的科目1 n; G3 a3 u0 ~! `& L8 f
　　第三招，用同一步调增强主动行动力
* \* E; E8 g( d2 Y1 Q  |& W' A　　第四招，让孩子先吃点苦! q3 ?3 [, }# A! Y4 x
　　第五招，兴趣是最好的老师
# K+ ~* x, d) o# K8 N: Y1 J　　第六招，母亲的激励最重要) W- x) `$ y  _& ]
　　第七招，要改变孩子先改变你的态度8 x3 V5 G% X. a8 s8 q
　　第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话
9 }# c4 o. ]+ V/ b4 f: f　　第九招，不在孩子挫败时痛骂他0 l  U2 J! U& N1 z' {
　　第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的
! Y( p) E: u) B　　第十一招，多带孩子与大自然接近
, H2 c* A" [( U/ [: U) M  z　　第十二招，成功并不像你想像的那么难7 R' I, u& E1 u7 A. U
　　第十三招，培养孩子主动自我的激励
$ @' k" O# V# R$ n. U. n　　第十四招，化愤怒为学习的动力2 [6 z/ M6 |% j
- S; j) ^7 M  @0 N0 L% B
: }  K! d1 G7 v
四、如何让孩子学会管理情绪* r" V( ^$ J+ B) T: W, G" [
        青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．' b  `7 d3 D7 o5 D0 \
　　第一招　　引导孩子宣泄不满情绪
0 q  G' O- F+ L+ F( h  K7 p" b　　第二招　　让孩子有自选课题的权利! Z! D+ e6 q: o- ?
　　第三招　　认真倾听孩子的不满心声
* ?6 J5 A/ G) W% S　　第四招　　把顾客的角色换成孩子6 g) p/ |/ B% `) v
　　第五招　　别让工作忙成为你的借口8 W, t' L' b% H$ p  j" |* e
　　第六招　　民主方式处理孩子不合理要求3 Y# F0 J+ @+ v4 r+ L. m- z" D
　　第七招　　以退为进说服教育, [  s2 |* o: T, O9 r' m
　　第八招　　用实际利弊得失来处理任性态度' Q$ k# n6 F( J
　　第九招　　注意引导孩子的从众心理! u1 ~' w. Q- k( G+ t: H
　　第十招　　给孩子一个发泄的空间
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6 f# Z/ G8 K5 y6 ^) u五、如何使孩子热爱学习
8 M% @% x8 d9 j7 ], ]        在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．7 J1 @5 h. H" r& ?/ p1 K$ `
　　第一招　　多给孩子讲一些励志故事
! T0 d/ k5 s& M* x/ s. ~; a6 s　　第二招　　用近期的学习目标来鼓舞孩子$ v7 J; m+ a6 \- {9 {# w( R* T
　　第三招　　分散孩子的注意力也很重要
, G7 t8 K) e, ~" q& o& E+ [　　第四招　　改掉孩子三分钟热度的习惯
3 k* Q9 _1 @! X& f/ o　　第五招　　通过增进食欲促进学习
' |) Y& K) h& y, q3 D6 {　　第六招　　教孩子学会保存实力
2 l7 K$ s  F* T7 d& k; \0 k* A) H　　第七招　　适量的运动可使孩子脑筋更灵活* y5 D5 m) d- h3 M2 ]& d5 C, M
　　第八招　　用激将法促进孩子学习8 }9 x) [( K5 z( I: E; z# O
　　第九招　　利用危机意识促进学习效率5 H6 Q4 Q) i- f2 n* @7 s0 w$ P, U9 Z" F
　　第十招　　保持新鲜的学习内容
( j/ G5 s( k, |5 x2 d' q& P　　第十一招　用不同的科目调节读书气氛
; ]% ]* {$ @1 k5 [. V' P. p; ]* V　　第十二招　刻意变换孩子的学习环境- z+ n* R$ o5 G3 p) i: H
* I; a4 _5 A' L+ H
( S6 c3 U7 \. _1 i1 Z6 Q0 D
六、如何消除孩子的学习紧张情绪; }8 P# n1 P+ ?3 w2 t8 D% r9 T
　　身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．' j% ]/ I* v1 O9 j8 G& [
　　第一招　陪伴孩子让他有安全感% _2 t) [6 Z2 z& `9 l
　　第二招　以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败4 `) F! @1 K( v: b
　　第三招　把一个月说成三十天
, b1 J1 S1 }  k　　第四招　多关注孩子心理建设的重要性
  d0 [; L( D9 y' `　　第五招　呼吸能调节孩子情绪
7 Q( v; B. P7 ?. \　　第六招　刻意在孩子面前说错话
! P' R8 M  j8 V( d% r) b　　第七招　吉祥物稳定心情! _! N) c; I9 G3 [2 M% u& c" [
　　第八招　排解积虑消除紧张一吐为快+ x. F8 n5 p/ u: e& F* {5 W
7 `) _: d$ J" _# `1 ~+ b
七、如何使孩子注意力集中
1 }8 U* C9 [# J* w4 R1 W% b        母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．5 d1 H1 V7 n! ^' U/ G
　　第一招　　迂回的暗示技巧  z4 h5 r. X1 H' P
　　第二招　　制订不规则分段时间表1 I; `0 p) B6 h6 N" ~
　　第三招　　闹钟的妙用/ ^$ c8 \3 R1 S1 g1 @& k' A
　　第四招　　建一个弹性的功课计划表4 W' e6 T- m( G+ E. \
　　第五招　　去除“随时都可以做”的松懈意识! o9 i4 F& O' {' F* Q# c
　　第六招　　刻意而适度地分配孩子做家务5 T+ n# h9 o7 E+ R0 w' [
　　第七招　　让孩子猜题提升考试注意力) p! }5 O  x+ _: v/ `$ `
　　第八招　　热身必不可少
, j# i( G, W/ y　　第九招　　用“量”来驱策前进% C; ^9 f, S0 o/ A  O

& B/ r/ t# l7 n+ c
0 F6 x3 d3 c* }$ h' Z9 a八、如何消除孩子学习的迷惑
0 W  r) O2 L: v2 ^, [+ g        对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．2 |2 G, l% `8 e- }2 w3 W% p9 w
　　第一招　　引导孩子作最正确的选择" Z* H) C; z: u/ E' |5 r$ x
　　第二招　　抉择时的诱导询问法
1 ~3 H/ }7 v9 d: q　　第三招　　以一种选择为前提巧妙设问* l5 Q1 W/ g' L' [2 Q
　　第四招　　黑母牛的奶一样是白的
$ S2 p8 U( I" q% W% w　　第五招　　拔开遇事慌乱的迷雾
- f6 ~. E+ P5 g9 f　　第六招　　船到桥头自然直吗？4 g5 s" o5 P; f9 x5 s2 t2 N3 J8 f
　　第七招　　亲身体验才是最深刻的# o4 M, M' X, C0 l7 b# B3 W
　　第八招　　命运就藏匿在我们的思想里
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9 K8 }4 [7 c! h! }& `& a& M九、如何让孩子变消极为积极 * n4 a2 U% W* v) ]3 }6 _+ V
        人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．6 a& p7 X$ x$ ]
　　第一招　　找到孩子消极的内在原因
$ h! I& M5 }; P- Z. q　　第二招　　让孩子公开宣布目标
9 d2 e, z2 `% q1 Q　　第三招　　强健体魄是建立积极态度的基础
) J0 M$ q( d2 `. r2 ^( R9 L* l　　第四招　　良好生活习惯是保持积极心态的法宝
5 W' M9 Y1 E" e5 _1 X% }1 S/ ]　　第五招　　让孩子养成大声朗诵的习惯+ [! o/ m8 P; v
　　第六招　　让孩子养成提前到达校的好习惯
: ~9 w. A) A$ o: {& x) x( M6 m　　第七招　　让孩子多结交积极乐观的朋友
% A+ x# e& e) M3 v! G　　第八招　　让孩子养成写大字的习惯
3 ~* m! `) u; U5 E　　第九招　　让孩子做点家务以摆脱消沉! u( z& G0 i  u& [7 K2 Y
       第十招　　鼓励孩子多做些新的尝试
* H+ g, q; {9 D2 B       第十一招　让孩子在家务中培养责任感! e  h- M3 s9 S, j1 O
　　第十二招　不要总问是与不是的问题
( I6 U/ \: ^+ i, C' ], b: p　　第十三招　培养孩子追根究底的积极心态
; e' U/ X; s. B1 |; R- P　　第十四招　多表扬少批评更能使孩子积极上进8 I- @" n) x$ P. ]" b: }! T
0 c+ C8 ]9 b4 [+ b
" Q1 [1 W2 x! J( P1 {  [# s+ \
第十篇如何培养孩子的自信心
/ c& \3 O8 }" f4 a- \% G        生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．
9 e! t4 B7 [9 h  N　　第一招　　告诉孩子他自己就是无价之宝
4 ?0 s9 q# D% C. r  v, b' E　　第二招　　让孩子做一些容易做的事情3 B8 j4 y5 e/ P( K1 t
　　第三招　　弱化孩子的错误突出其取得的成绩; E" H1 |, o9 Z" N5 B  j0 [
　　第四招　　重视孩子所付出的努力
4 ~, P/ {* p) o3 F　　第五招　　责备孩子之前必先赞美
* u+ N) Y* m7 j" j7 q( U( I　　第六招　　强化优点使孩子不断的进取
, g# k- I" F# ^  ^. B% X　　第七招　　用高目标树立孩子的自信心& n8 a5 D% G/ R) ~1 H' s
　　第八招　　用“原依赖”和孩子建立互信
3 T* H! O" ~+ i% r　　第九招　　家长不要在孩子面前互相责备' C5 k$ ~' _) S' G, `" M: g+ O5 q$ B
　　第十招 不在第三者面前责备孩子
" [* A4 f4 Z/ R4 M　　第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临2 z7 {, l" |& i/ K, U; W
　　第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心
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0 t2 d/ \) C+ G# m5 l  E* [+ Q" v) t / D, J2 V" Z, F5 y. g7 G# W2 Z' g8 r
第十一篇如何消除孩子的自卑感. L, e4 Y$ j6 c
        消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．8 {3 P  H+ |- {) N
　　第一招　　从“缺点意识”到全面否定
4 h: k. i% F5 W0 h8 S# t　　第二招　　肯定语句要常用
! Z# D% C# k  n" Y; b　　第三招　　母亲与孩子说话也要讲技巧) k( l9 P$ Y1 W* I; z
　　第四招　　以具体的原因来舒解孩子心中的结
$ Y! b/ l( {- r$ ]　　第五招　　用话语铲除孩子的心理障碍
0 J( B# [. q/ l- J7 C, l- n  T　　第六招　　让孩子阅读世界伟人的传记$ d$ \+ Y1 [; N1 x6 ]3 q, L
　　第七招　　让孩子客观面对成绩优秀的同伴: _: p' ~3 ]3 J; m( Y  X3 u9 i
　　第八招　　培养孩子一些特殊的才艺
5 B# M9 a' F& d/ p) d! y　　第九招　　以运气说法减弱孩子的自卑感# w+ M' z) z; M0 r" l( y+ |: v+ Q
+ R  D& {5 Y% L& d

$ A/ V* j6 g- G+ ~) k- d第十二篇如何变孩子的缺点为优点
# I! Z" y6 }  k4 t! m% u9 K8 x5 |5 y        由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。* E5 @% r( u7 |4 i0 x. E8 Y4 K
　　第一招 用适当的方法让孩子正视缺点9 j1 ]' M- n" L5 e. c, }- b3 t6 N$ B
　　第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失& ^0 S% w& t: r, j$ ~
　　第三招 分清是缺点还是个性( A; ]: E% D3 k+ W
　　第四招 改变孩子的立场让他自律律人& O" g: t" n4 H7 b! p
　　第五招 孩子的缺点和优点可互换
  R9 [' k8 g7 L4 i　　第六招 间接消除孩子的欲求不满+ c2 @- k8 V: I) t# p: f. l) E
　　第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果+ [% l' [! C7 H1 S$ q5 x( r9 C
　　第八招 用自言自语暗示孩子的缺点* x. \  n: D' }9 c. O9 U
　　第九招 不用权威来压制孩子的反抗
# q, P' q8 Y2 {1 _　　第十招 鼓励孩子多“不量力而为”$ n6 `! Z$ j( g5 Q$ v6 E: w
　　第十一招 孩子你能行6 I, i2 n5 r; Y6 r9 E) \4 G- `2 Z

幻彩泡泡

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小螺号娘

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太阳果

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