- 阅读权限
- 200
- 精华
- 0
- 注册时间
- 2007-12-25
- 帖子
- 638
- 积分
- 4861
- 经验值
- 4861
- 爱心活力豆
- 0
- 宝宝生日
- 0000-00-00
- 地区:
- 街道:
|
HABA逻辑思维数学 ——孩子通过游戏的方式不断开发其潜在天赋
; N* o4 k" D! M4 C& `, ~- U* B& G" |7 Z H# y
e) l$ c7 b3 i% f, @1 x2 S2 q. u6 I5 v! K5 S
# X8 v+ z. w2 U. N9 B% S1、HABA的教学特点
% g9 X* Z5 t, z) ^7 p9 M i6 [第一、数学性思考能力的开发
# ?! |8 n X! g" S 在孩子们的游戏过程中实际应用数学的知识。使孩子们从单纯的数数、解题中解脱出来，感觉并活用数字，在实际演算中发展快速的计算能力。
- ^6 q" b: N* m# R; O 8 R- P1 _5 t+ S! _9 p5 o
第二、理论性思考能力的开发
6 F/ m! g* e K0 i 学会对不同的材料进行分类，并订立分类标准通过让孩子们懂得对资料的整理的方法，培养孩子们将这种方法活用到数学学习中的能力。培养孩子们缜密的理论思考能力。& F8 L5 k: I2 k3 ^2 G+ d
 ) T% K, [& ?7 q% W$ H: C6 w0 j* K
( a Y, ]; D2 a% T) ?1 N2 V7 Z
第三、创造性思考能力的的开发
6 a7 Z9 \/ Y8 W% |' T游戏和多种多样的创意构成并行的学习方法，激发了孩子们的奇思妙想，发展其制定新游戏规则并应用到创造性地学习中的能力。
+ I/ g1 U& F7 r% i3 G% F; b. m ) J" n. ?, i/ h
第四、策略性思考能力的开发2 W* ]9 T/ j' a; G/ [ ?8 l; a
运用游戏学习方法，提高孩子的理论性判断力和选择能力，开发孩子们综合判断问题能力。运用游戏学习方法，提高孩子的理论性判断力和选择能力，开发孩子们综合判断问题的能力。
9 X8 r3 V8 |3 { f5 ~. U
; i Z! Z ~9 ~/ Y( \: l第五、数学性语言表达能力开发效果0 T( L5 j1 Z8 E! r
教学过程中持续不断地数学语言的表达和用语言解题的学习方法，可以开发孩子们将数学问题用语言表达出来的能力。
9 ?4 f7 Q) C1 X( w2 t7 r 0 t* I9 X4 w" W K T5 [' x
第六、社会规则建立
" \1 p( D0 O* C/ ~学习过程中孩子们建立规则意识，从而开发他们的社会协同能力和自律能力。0 E' [' n H/ b% u8 @9 Y
. G# `0 z! O- F6 m9 e5 }第七、感觉统合的训练
$ V$ ]- X6 [2 k( i通过游戏的方式促进孩子的听觉、视觉、触觉、平衡觉、本体觉的统合发展。
2 _+ u ^3 J5 J
( }5 p: u6 N$ l( t: a第八、帮助孩子建立健康饮食的概念。+ y% c7 t) u7 D
$ ^8 u# E: _4 @. w
0 L; c; f3 O. @4 B3 ^: m2、学习目标
# [# Y% y" Q- D" j `1）创意性数学思考领域6 x5 G9 Z! J- m( V
（1）平面构成游戏：利用各种各样的模块从制作周边事物到讲述童话故事，以体验各种平面结构。 }' |) K# ?9 g( W& H
（2)立体构成游戏：利用各种各样的立体积木从制作周边事物到建筑漂亮的城堡，以体验各种平面结构。$ A$ ]: n" H) B) u {
（3）创意语言表达游戏：通过每个课时的各种创意语言表达和编故事活动，将创意性思考能力表现为语言。
: G' t/ B5 [% @2 s4 b2）理论性数学思考领域
_) E* E: t! { v(1)数概念活动6 s" Y2 T9 j) s3 w ~
a、数数：能数1~1000 w, q6 ~4 g6 f I
b、数字关系：通过应用1~100的数字，理解数字之间的关系。
( m$ i3 K2 Q/ dc、演算：练习100以内的加法和减法。
) K5 x9 a8 D [& }' |
$ V: c3 c9 C7 X7 Z: T W5 R+ Z(2)理论思考活动6 P1 p/ m) R6 e0 I6 _9 k
a、通过分类、比较、序列、测量等的相关学习活动，提高数学的应用能力。
9 U5 V. D" W! hb、用过空间和图形等相关学习活动，探索并理解一定空间内的大小和方向、位置关系。
/ Y5 y3 x! S B: d1 A- Nc、通过游戏理解其规律，并将其应用于数学学习中。. U+ X+ |5 \3 @4 c
d、通过理解时间概念，了解时间的变化和时间的顺序等。
; H0 I+ t% J ~, g9 z4 k3、学习对象及基础学习所需时间
! C9 f, g+ `! \a、学习对象：满3~6岁
; T6 e0 k1 h+ E4 s0 p3 e. Xb、基础学习所需时间：12个月（48周）程序/ a" c% \- [9 O# j) }5 I
; q4 q! h+ h8 o- d) G7 F
5 W1 W, F5 w0 j* Y! S: z' m+ K5 m! v
& x$ W, I( ]4 U& R" x" S3 g" f3 Q/ n7 H! J7 f8 I
+ c7 [( y- y; k) Z: g
改变孩子一生 数学思维专线 86691920 # E& v4 \" Q0 j& O- a6 U( \
妈妈们可以将宝宝的信息（姓名+出生年月）和您的联系方式以站内信的方式留给我们 例如： 宝宝姓名：*** 昵称：** 出生年月：****年**月 联系方式:13********* 试听课地点：（北郊）还是（高新）+ {% i2 X" d( P3 U$ O, @' j: o) V
我们会和您及时取得联系，帮您预约安排试听课程哦~
' d4 o( p* ^+ F妈妈们可以加入我们，详细咨询哟 2 U# W; T7 n3 X" M. ?
我们的地址：西安市经济开发区凤城五路63号雅荷春天南门
. S% B* W0 E& h% F& N! {' N6 y
! z. j' d! F( H4 T' Y5 i3 L5 Z6 [! ?$ d; |! p! g# o/ t' q$ ?
9 Z+ O. |; J' _. d9 {* K
3 x3 I; c6 p- z+ V+ B' s
! U7 H) @7 \: `, c* m5 U+ s7 s& D4 ?3 p% d1 K1 |
+ v; A" P% Z, \2 ^" R& [! Q( Y. ?6 w- @2 P* o1 s4 r* n. m
[ 本帖最后由 西安创艺宝贝 于 2010-11-25 15:05 编辑 ]
|
|
发表于 2010-11-25 14:04
