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HABA逻辑思维数学 ——孩子通过游戏的方式不断开发其潜在天赋
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2 Q R% n5 a4 F3 X+ x 
& w! Y Y/ o, @8 k5 _% @' u
- N( p, r) Q# r7 z$ g; Y, P# X; a. N* ] U
1、HABA的教学特点
$ [8 Y9 h* l$ T( M, b$ o! L第一、数学性思考能力的开发
) `1 @* l7 b" L 在孩子们的游戏过程中实际应用数学的知识。使孩子们从单纯的数数、解题中解脱出来，感觉并活用数字，在实际演算中发展快速的计算能力。; L+ n8 d( f1 F0 f: n
 * q- G! ?7 V+ S9 z1 A
第二、理论性思考能力的开发
! g3 P- l* }3 {, o* t# {" Y1 I+ v) c 学会对不同的材料进行分类，并订立分类标准通过让孩子们懂得对资料的整理的方法，培养孩子们将这种方法活用到数学学习中的能力。培养孩子们缜密的理论思考能力。
& ]0 t; b, O, e; S$ p* c& T* u 5 `) P) n0 @% o
+ S7 r7 C# q$ F" k. K6 L第三、创造性思考能力的的开发) T" p. K( X ]/ h/ ~. C
游戏和多种多样的创意构成并行的学习方法，激发了孩子们的奇思妙想，发展其制定新游戏规则并应用到创造性地学习中的能力。
- M q& x, o0 L8 z i3 Q( ] - \4 X# w9 i: w. w0 W1 y
第四、策略性思考能力的开发
3 A7 x+ d1 z. f) }! g4 L! u运用游戏学习方法，提高孩子的理论性判断力和选择能力，开发孩子们综合判断问题能力。运用游戏学习方法，提高孩子的理论性判断力和选择能力，开发孩子们综合判断问题的能力。3 I. y+ g( T7 ?3 _
 D. ^- H9 l' @4 M* p
第五、数学性语言表达能力开发效果
0 B8 Q% g/ b0 Z$ D+ R' q教学过程中持续不断地数学语言的表达和用语言解题的学习方法，可以开发孩子们将数学问题用语言表达出来的能力。1 d. O/ D# O& m N2 m. S. p0 ] ]
 - G' C4 X7 N$ q5 Z- K: Z; P% e, k
第六、社会规则建立
; \# t0 Q T% }4 B学习过程中孩子们建立规则意识，从而开发他们的社会协同能力和自律能力。! c- h# l% u" c8 M6 c( E
 2 ?- ^& o8 b+ B- m
第七、感觉统合的训练; R U( z" J' ^( T' U" y
通过游戏的方式促进孩子的听觉、视觉、触觉、平衡觉、本体觉的统合发展。
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8 b* Q* W8 T6 O* F: Q6 S* }, P" T第八、帮助孩子建立健康饮食的概念。
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% M8 d6 k3 e6 \5 _. z8 Y' K1 H4 n; C f4 ~, P
2、学习目标2 _# l' ^% |+ a1 I# z; Z
1）创意性数学思考领域/ ^) L I0 c4 E g3 c6 ?5 ?8 Z
（1）平面构成游戏：利用各种各样的模块从制作周边事物到讲述童话故事，以体验各种平面结构。
" Q5 @ d/ V, U$ n3 u（2)立体构成游戏：利用各种各样的立体积木从制作周边事物到建筑漂亮的城堡，以体验各种平面结构。
% Z/ t. W5 P, o3 x5 E" W1 b（3）创意语言表达游戏：通过每个课时的各种创意语言表达和编故事活动，将创意性思考能力表现为语言。6 V) f9 D0 w; l- F
2）理论性数学思考领域2 E$ {8 b9 L2 M( w- x
(1)数概念活动
) B& u7 |5 B% U' _6 P4 Ra、数数：能数1~100) ^% e5 X8 h- v; P- a) I
b、数字关系：通过应用1~100的数字，理解数字之间的关系。
, q* p) Y, e% y' pc、演算：练习100以内的加法和减法。6 i- j* [5 p9 k( Q
# M% K2 V6 @6 x" ?9 i* l(2)理论思考活动/ L9 I& [5 `/ p" E$ v
a、通过分类、比较、序列、测量等的相关学习活动，提高数学的应用能力。3 E3 Z& r5 Z7 x( w
b、用过空间和图形等相关学习活动，探索并理解一定空间内的大小和方向、位置关系。% ]( u9 X% |8 }# w: e/ E" w' y$ p
c、通过游戏理解其规律，并将其应用于数学学习中。
3 U- ~3 W1 o& O2 I/ K. H# F" D0 S/ L0 td、通过理解时间概念，了解时间的变化和时间的顺序等。. M$ ~# u* A! }! d7 ~' _
3、学习对象及基础学习所需时间6 j8 A2 L1 W( s/ s) y$ h
a、学习对象：满3~6岁
9 Y: @3 U0 g: Y! h, Y; s/ Gb、基础学习所需时间：12个月（48周）程序2 h! u5 H) A3 e6 X7 K( D
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& C# L% t) g% I& G+ H% L. S4 q: c# w2 ^1 Q( v8 _# `! m
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2 \1 R1 T* h8 Q2 D4 F6 W3 F" ~
! S$ Z; L( x0 t0 J' T改变孩子一生 数学思维专线 86691920 / q* v6 f) x# O3 H& q
妈妈们可以将宝宝的信息（姓名+出生年月）和您的联系方式以站内信的方式留给我们 例如： 宝宝姓名：*** 昵称：** 出生年月：****年**月 联系方式:13********* 试听课地点：（北郊）还是（高新）' q2 u" x" N4 E3 G! x) i8 ]
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[ 本帖最后由 西安创艺宝贝 于 2010-11-25 15:05 编辑 ]
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发表于 2010-11-25 14:04
