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1.注意以身作则
6 f! P. Q$ P# U) D% F2.给予表扬 F, g' E0 Z( \/ C
3.利用可教育的机会 # q% J' Z9 s; X! Y
4.看孩子们所看到的 ) \3 k# F y9 E0 @
5.允许孩子做选择 9 h. N* T9 O$ j0 P& P- ~! p
6.帮助孩子从另一个角度看问题
2 U3 Y. z* p2 {- r1 Y爱孩子,这是人类共有的感情,如果只知道爱,那是母鸡也会做的事。人之所以高于其他动物,更在于懂得教育自己的后代。 + c3 Y' S! b1 y
* o( A8 d, y H+ K# l8 ^——高尔基 你是想快快地用知识去伤害孩子,还是愿意慢慢地保护孩子对知识强烈的兴趣和好奇心?
7 h' U0 A# D6 B& F3 K4 Z家长对孩子的教育或要求,要注意实事求是,因时因事,适时适度,既不可过严,过高,过度,使孩子达不到反而适得其反,也不可过宽,过低,使之失之无度.无度等于放纵,那就谈不上对孩子进行教育了.
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