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4 }7 N0 t& n$ l W1.注意以身作则
" r+ z6 }0 a y, t/ H9 N2.给予表扬
& {) y3 C/ a7 Q. U2 b2 p3.利用可教育的机会 0 D. e: d: D* S* W& X
4.看孩子们所看到的
3 J+ y, E, x" Z/ A; T5.允许孩子做选择 8 n% Z0 f% r% `- j. F: c( v
6.帮助孩子从另一个角度看问题
3 ~) A, a; ]3 ^: x爱孩子,这是人类共有的感情,如果只知道爱,那是母鸡也会做的事。人之所以高于其他动物,更在于懂得教育自己的后代。
3 F: {# y7 M' Z/ h; H$ ~! c) ^7 q) n* s' C! s
——高尔基
你是想快快地用知识去伤害孩子,还是愿意慢慢地保护孩子对知识强烈的兴趣和好奇心?
$ y6 `% V D6 K6 d0 Q家长对孩子的教育或要求,要注意实事求是,因时因事,适时适度,既不可过严,过高,过度,使孩子达不到反而适得其反,也不可过宽,过低,使之失之无度.无度等于放纵,那就谈不上对孩子进行教育了.
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