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1.注意以身作则 9 h9 C! K, e6 p# O% \
2.给予表扬 ; b% I' k7 ?) ?/ c- K5 x
3.利用可教育的机会 . V$ c$ ^0 @+ t* m% t9 W
4.看孩子们所看到的 - ~) o! `- B k& y; H$ I) Z5 u* Q
5.允许孩子做选择 + t8 r- {9 L, J: f4 P% b
6.帮助孩子从另一个角度看问题
Y; r8 W; S6 E% N+ a3 p" d爱孩子,这是人类共有的感情,如果只知道爱,那是母鸡也会做的事。人之所以高于其他动物,更在于懂得教育自己的后代。 : @: L% p; J, N$ z6 B
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——高尔基 你是想快快地用知识去伤害孩子,还是愿意慢慢地保护孩子对知识强烈的兴趣和好奇心?
) z% P- r% D& o P家长对孩子的教育或要求,要注意实事求是,因时因事,适时适度,既不可过严,过高,过度,使孩子达不到反而适得其反,也不可过宽,过低,使之失之无度.无度等于放纵,那就谈不上对孩子进行教育了.
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