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. f) |0 P2 B! G! c' G, r. o1.注意以身作则 . m) C$ `- B8 n: D* _% m- p# R
2.给予表扬
5 M% l9 F) q C. w, c: Y6 P3.利用可教育的机会 : w+ U0 A1 s& U
4.看孩子们所看到的 - z* E: s+ @3 k' @) R
5.允许孩子做选择
! Y0 g8 Z4 n% @0 }: K2 u6.帮助孩子从另一个角度看问题
8 `8 ?7 w. Q% a3 k* E爱孩子,这是人类共有的感情,如果只知道爱,那是母鸡也会做的事。人之所以高于其他动物,更在于懂得教育自己的后代。 - K5 b& D3 s) W& b) E
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——高尔基 你是想快快地用知识去伤害孩子,还是愿意慢慢地保护孩子对知识强烈的兴趣和好奇心?
* ?0 e9 M; N" M0 C7 G N+ N家长对孩子的教育或要求,要注意实事求是,因时因事,适时适度,既不可过严,过高,过度,使孩子达不到反而适得其反,也不可过宽,过低,使之失之无度.无度等于放纵,那就谈不上对孩子进行教育了.
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