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本帖最后由 环球博雅未央 于 2013-2-22 14:46 编辑 % s: C7 A" L8 ~+ y, V) i. U
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这是一篇被分享转载将近10万次的帖子，现在贴过来送给妈妈们：6 z9 Q7 o- |8 c7 G6 }
对于孩子，家长们总是从小就开始注重德智体全面发展。其实孩子都喜欢游戏，事实上，游戏本身就是学习，是孩子获取经验、发展智能的妙方，也是自发性、创造力、好奇心、想像力、探索、冒险及未来处事方式的象征。下面小编为大家介绍和孩子一起玩的11种益智游戏。
6 ^' S* P+ Q' L: f8 C: M 1.分类游戏5 b4 B7 b) B$ \$ ]4 z* O
0 G; {0 J: u3 i2 L4 | 这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品，例如汤匙、钥匙、铁币、回形针等，让孩子发觉其共同特征来加以分类，并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词等材料，让孩子依其特性分类。; w+ `* d" |6 Z6 {
3 ], p$ m+ N5 g- M5 j9 g/ E Q 2.猜谜游戏
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孩子对猜谜不但有兴趣，而且也能激发其推理及想像力，我们可以用“千根线、万根线，掉到水里就不见”猜“雨”这种方式；也可以用孩子喜欢的东西给一些线索，让他提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。
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3.扮演游戏
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1 B# R4 X4 g' B2 K1 c# {' W 例如让孩子玩“扮家家酒”，鼓励他应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。父母可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟；给他一部金刚，让他跟铁金刚对话；给他一些医生的玩具，让他扮演医生看病的情形……
- K2 w# S( @( c 4.想像游戏
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“想像力”可以使不可能的事变成可能。在想像的世界里，孩子的思绪更加自由奔放；我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题，让孩子运用想像力描绘出未来的远景。% n$ H0 h1 i( v( [7 b
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5.接龙游戏% p6 j% |/ u6 k' {* w ~) b9 ]7 J
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许多游戏可以用“接龙”的方式，如“文字接龙”：上班→班长→长大→……“绘画接龙”：一个主题大家接力画；“数字接龙”：1→3→5……“故事接龙”：从前有一个猎人……“动物接龙”：四只脚的如狮子→老虎→大象……空中飞的如老鹰、鸽子……$ K6 X: V7 f) x3 ?6 B: o# l
; T8 r/ n5 p- _: ^4 E 6.字词游戏' C/ L9 H- \1 m& A6 f7 ~! |
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让孩子说出“同韵、音、部首、声调、笔画的字词”、“字头、尾相同的字词”、“用图画写字”、“用三个字词说(写)出不同的句子”，提供一些字词，如“火”字，让孩子自由联想，或说出可以用哪些字词来替代……
' `! `! f, c+ J 7. 手指游戏
$ @3 h- T8 k* a9 _. P 双手是我们的外脑，训练孩子的双手，有助于脑力开发；设计一些运用手指的运动，如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动，让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的动作，一边念儿歌一边运作手指。8 F9 t6 [, M5 q* ` ?. n& k
, p! f. {% _4 D/ n, `) e% M 8. 躲藏游戏
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+ R6 y* L& T2 z5 i: x- \* D k) Z( o& l 跟孩子玩“躲猫猫”的游戏；把物品藏在家中一角，让他来找；在图案中藏着一些物品、数字等，让他找出来；带孩子到郊外，亲子共玩“大地寻宝”的活动；或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动，都是藏物的游戏。
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0 ?/ e. j' N% ^. i5 B' V 9. 绘画游戏( a2 J( {$ k. T5 G, i
& J+ S$ x) X7 o+ F6 u 从涂鸦到能画出图形，孩子绘画的兴趣一直很浓厚，他们以画画表达其未能以言语形容的感受、情绪。父母可以和孩子一起画。用各种不同的材料，画在纸上、布上、板上……让孩子享受自由创作的喜悦。, p+ t( G4 a& P$ L
10. 观察游戏
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" z; l, |$ G) K6 M: H 让孩子观察树苗的成长，或红薯发芽，以了解造物的奥妙；由观察影子的变化，学习科学概念；由观察人类的表情，而能察言观色、善解人意；甚至参观各种展览、表演、户外郊游……等都是很好的观察活动。2 F9 b3 s; s2 }0 a# A/ Q
/ T5 P! n+ V2 i* Q4 C% m 11. 知觉游戏7 u- a% Z) j8 U T
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“知觉”是一种将透过感官所获得的资料，再经过分析与解释的能力；知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用。我们可以让孩子分辨不同形状的物品，用触摸猜东西、尝尝各种调味品、玩配对游戏、辨认方向及方位；让孩子观赏及指认有背景的图片等活动。
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除上述11种游戏外，尚有很多游戏如科学、概念、音乐、黏土、雕刻……等，都可以在平时用以激发孩子的智慧；在辅导孩子游戏时，应注意个别与团体游戏兼顾，以培养社交及合作遵守团体规范的行为。3 q* b5 J H t
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发表于 2013-2-22 09:57
