教育篇 ! ~! I8 D- H/ ]2 E+ u
1．每天花半个小时和孩子交流。
: x, c6 q0 s U7 |! V2．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等
。
# p0 o8 M, _3 e# w5 k' ]: i$ u3．让孩子养成爱卫生的好习惯。
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4．多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的 ！
9 \3 L" g) R6 f8 `3 \; \5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
' |' g C. Z% ~. y$ u3 W6．严肃指出孩子的错误！
$ q- a: b: @9 X2 N4 s7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
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8．给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。 ) _6 L. |4 v( X
9．不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。
0 L& O5 u# }* d# `0 _. ]: V% S10．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
\: M1 R2 j! Q" d5 }11．教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。
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12．结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
; E& L) z, Z/ z U3 y) r% q; h13．对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。
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6 H& ?$ p4 g! F- t. y14．对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。 2 t8 j5 a1 B& W3 H9 Y" h2 U/ Y- z5 s9 Y) J
15．注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。" W1 t6 Z. E, a# N, B, D
16．教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。
4 e* f4 |: v1 q8 F! `17．对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
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18．要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样？ + T6 {* ?9 M- \9 L
19．给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！
0 n9 r) I' s7 g& T20．向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。
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21．从来不说孩子比别的孩子差。
0 P. H% w+ z5 E% V, w' {/ F22．绝不用辱骂来惩罚孩子。
9 X- {; z6 ]# f- k5 A$ c23．在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。
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24．不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
9 v- j: s1 ?6 G; }5 y1 k25．不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
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0 l& ^4 D' F3 E: h/ q8 y9 X成长篇：# e# E3 P, K0 x% j8 ~
+ p" q& r" K) X" `1．给孩子一些私人空间。
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2．给孩子选择的机会和权利。 ; m1 e2 t1 K& Z+ S8 A G- z) \
3．让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
5 ?: a$ Y; R: r1 {. d4．让孩子做想做的事。
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5．让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等，让他意识到自己是家庭成员中的一分子。 4 b# z: T1 r& t8 Y% d: F
6．为孩子准备一个陈列架，让他在上面展示自己制作的物品。 6 D& F Y7 I6 h. s6 a5 l$ J( [* g
7．认真地对待孩子提出的正经问题和看法。 3 q: T& ^3 {* i
8．把孩子当作成人一样，和他平等相处，把孩子当成自己的朋友。 + g% h" ^+ o+ V. p' a/ U) s
9．及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
8 o$ l n4 y/ P! W10．记得对孩子说：我爱你，你是我的宝贝！
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11．记得经常的亲吻你的孩子，抱抱他（她），摸摸他（她）的头，让他（她）知道你的爱！
7 D8 V' C) j0 [7 L12．随时关注他（她）的进步，并也让他（她）自己知道自己的进步！及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
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13．多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。 ' y5 O- J: Z# r$ z" L D# ]
14．不要给孩子贴上“笨”的标签。
& G! ~. {, [1 a. j, V4 p- ~& B15．家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
8 q1 J" P+ S! ^$ g$ c16．要学会真诚地赞美孩子，而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
2 {6 \+ D7 s- q$ e17．让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
, ^, ~3 R8 [" q. a* ~1 l. g* s% c$ J18．关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要。
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19．先成人再成才，教育的根本目标是培养人，一个健全的人。
" D! {, ]% q1 U$ Q5 t20．在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。
% t5 |1 I1 m$ E+ b" I/ k7 i21．鼓励孩子尽量不依赖成年人。
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22．了解孩子有哪些朋友，这很重要。
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# M) ]9 ~4 i- G7 z5 r1．给孩子一些钱，让孩子学会理财。 4 U" H7 D. P* B2 f+ `2 G7 o, ` V* X
2．没有得到孩子的许可，不要看孩子的日记与信件。
2 h: Y+ R/ g n& ?* ?/ I5 i3．经常和孩子郊游。
2 Z" R9 M+ F- i: ^# F& {) J4．睡前给孩子讲讲故事，让孩子笑着入睡！
; e) q h/ |( [: p% S# d6 [9 h2 g5．给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。
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6．如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。
1 V! g9 |3 L) A2 {9 @, |0 Y: _7．快乐与孩子一起分享！
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8．对小家伙开心的笑，并希望他（她）也常笑！
0 H6 Z5 s* D- h- _9．帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
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10．鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
' R5 _0 v$ X+ l) t11．给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。
3 s# }; d1 u+ y( r2 E12．教会孩子骑自行车，游泳,这都是进入社会的一种基本技能。
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13．每天早上与孩子相互问候，让他感受到美好的一天的到来。
% o; v0 T" D* k3 E: w" r1 m& r14．夫妻实在要吵架，请一定要记住：避开孩子。
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15．每天下班回家看到孩子，首先微笑着问他一遍：孩子，你今天快乐吗？& F0 V# b X2 |* _" {: Q+ q4 E3 I
16．不给他留有太多的物质遗产，给他一个健康的身体，给他一个健康的心理，一个快乐的人生。
1 m5 `( i% n. j3 M! |2 W. E* L17．着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。
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18．只要与创作尘埃有关，不要责备孩子房间里或者桌面上乱
4 \8 ?) p' F/ v19．父母对自己的双亲要孝敬有加，让孩子觉得家中充满了爱，同时父母也是他们值得学习的榜样
, | T+ R3 c2 u' ]0 j* g7 [20．父母之际间要互相谦让，相互谅解。
H9 t6 k- A Q+ K5 A21．不要太关心孩子。“自己的事情自己做”，以免孩子养成以我为中心的坏习惯。
2 e1 r% @3 S( ~0 _3 y$ O7 m22．不要太亲近子。让他与年龄相仿的孩子多交往，以免孩子养成性格孤僻的恶习。
P7 o7 M( F1 n7 Z; X- A! `" G# c# A. o23．不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务”
5 X, z6 G3 B6 ]. a8 f# `) {& D# u的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。
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24．生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。
" {7 R/ @, g4 @1 X25．对孩子的爱要稳定，不要一会儿晴，一会儿阴。
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学习篇：9 c! U+ T5 D, U* i/ o
8 {1 D( b6 k2 f7 h1．和孩子一起读书，家长可以看看报，一个好的学习伙伴很重要。
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2．孩子在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。 7 \5 L t, N. p
3．不要逼孩子学自己不喜欢的东西。
, l- w0 v* s5 |2 [7 T3 A4．不要因为孩子的成绩而责骂孩子。
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5．不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。
3 q& B( L: Y. h& h% W6．教他（她）足以带来成就感的知识：古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友……
j0 j2 {+ ]6 P0 a0 I7 R, P4 u* Q7．教育孩子读好书、好读书。
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8．不要对孩子的学习成绩表示太大的关注，那样会造成孩子学习紧张，压力增大。
* g, R* P) w. x, d! t9．不要把孩子的成绩与其他孩子相比，要分析一下造成这种现象的原因，反思一下有没有自己的责任。
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10．孩子的房间要有自己的书桌，书桌上要有几本自己爱看的书籍，如《格林童话》、《伊索寓言》等。 2 q; S A0 J6 P
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娱乐篇：
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' E' j' K1 b B5 m" I' ^1．和孩子一起听他爱听的故事。
5 H1 Y- n+ i% L! H: b. h G8 p2．和孩子一起玩游戏、锻炼身体。
. Z% M& h( z) a. ?' A) b6 m3．控制孩子看电视的时间，每天在半个小时到一个小时之间。
: G! U+ U$ G/ i4．多让孩子看一些少儿益智节目，少看动作片、连续剧。
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5．孩子看电视时，家长们适时地陪他们一起，并且对里面的内容作一些讲解与讨论。
% Y1 {- ~% ]( L* n/ S: g6．春天可以和孩子骑自行车去郊游，夏天和孩子一起去河边游泳，秋天则背着铁锅和孩子去野炊，冬天一家三口在野地上打雪仗，堆雪人。
, |4 f. H0 P! g/ b7．允许孩子收集各种废弃物。
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8．孩子的朋友来做客时要表示欢迎。
/ T2 }6 r" |1 U3 y3 _0 M9．和孩子下棋，让孩子知道落子无悔，教育他对自己所做事要负责任，同时下输了要承认，家长有时也要放手让孩子赢一两盘，这对孩子来说很重要。+ |0 A. W. F$ {* L7 j3 v; I7 s
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发表于 2015-5-9 17:10
