教育篇
1 F6 f# E& H7 U1．每天花半个小时和孩子交流。
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2．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等 。
1 y7 F' _4 Z" H/ R3．让孩子养成爱卫生的好习惯。
2 n3 ?* g |. E: ^4 o3 J4．多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的
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5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。 9 L& O' w' H# ~& c! ~9 P
6．严肃指出孩子的错误！
; P# Z! C2 U# k) @! x6 }7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
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8．给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。 ! p) D, K; A7 g& m* v- |9 t
9．不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。 9 e0 M3 U6 n4 q$ k* [
10．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
5 r! n) ^3 o: _0 f$ U2 ]4 [11．教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。
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12．结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
# |$ {7 q* A4 w+ |9 q, F13．对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。
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14．对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。
- s2 s: k3 z5 Q( x; y/ U; C. z4 V: r15．注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。) K' ~8 J% @* Q1 l. J. Q' u! u; z
16．教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。
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17．对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
9 y. S' P7 z. n9 x18．要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样？
* g) D% E& i2 O" Z- d& ^7 y$ \3 e19．给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！
2 c# {. o) r: V20．向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。
0 O+ }3 ?1 J, k, [8 W21．从来不说孩子比别的孩子差。
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22．绝不用辱骂来惩罚孩子。 ' N! m5 Q' u6 N6 N$ P) |
23．在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。
0 N0 p$ o3 h8 v5 L* N' n24．不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
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25．不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
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成长篇：; G( D2 e" r% G. Z! y
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1．给孩子一些私人空间。 9 X r: r3 e/ o( Y* C/ K! a$ p+ Z
2．给孩子选择的机会和权利。 0 @0 D6 p6 h% Y- V; @* T( W7 d
3．让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
4 M+ h3 X# e/ l% U, J* [7 m4．让孩子做想做的事。
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5．让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等，让他意识到自己是家庭成员中的一分子。 % i2 E4 d) z6 C# J
6．为孩子准备一个陈列架，让他在上面展示自己制作的物品。
* T( B# \+ \% \/ Y8 ?. _9 f% {- {& Z7．认真地对待孩子提出的正经问题和看法。 3 q! K5 W0 t+ a6 c+ m/ E
8．把孩子当作成人一样，和他平等相处，把孩子当成自己的朋友。 ; I$ {8 C) ?' ~3 T2 y
9．及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
o6 x4 D! ~2 W# l' M! \10．记得对孩子说：我爱你，你是我的宝贝！
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' J5 T8 X) F5 b7 C- c11．记得经常的亲吻你的孩子，抱抱他（她），摸摸他（她）的头，让他（她）知道你的爱！
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12．随时关注他（她）的进步，并也让他（她）自己知道自己的进步！及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
$ @( P6 M! }- C6 h8 z$ R13．多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。
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14．不要给孩子贴上“笨”的标签。
, g& C/ y3 K; d/ j15．家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
( ?: M/ H. j3 v/ p( b16．要学会真诚地赞美孩子，而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
; p, ?/ f1 @9 z17．让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
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18．关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要。
+ Y1 d7 m% U+ V# L! L$ I19．先成人再成才，教育的根本目标是培养人，一个健全的人。
+ c5 T9 S7 F6 \+ A- z4 ^& F20．在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。
3 B2 E7 H3 A9 q& a, e21．鼓励孩子尽量不依赖成年人。
) p7 a& q- h9 \2 W( a0 k22．了解孩子有哪些朋友，这很重要。# N2 N. W- Y4 t# L" O; v) }( E
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生活篇：
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1 e! w: r( k1 e$ |1．给孩子一些钱，让孩子学会理财。
# f; N$ g7 [3 i0 O! R- T% O2．没有得到孩子的许可，不要看孩子的日记与信件。
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3．经常和孩子郊游。
* Z' v$ E1 X& \+ g4．睡前给孩子讲讲故事，让孩子笑着入睡！
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5．给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。
/ _2 O/ d K9 a: X9 W8 @6．如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。
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7．快乐与孩子一起分享！
8 t. Y) ^0 C9 F* Z( F( v8．对小家伙开心的笑，并希望他（她）也常笑！
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9．帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。 2 T1 E4 J* U- Z" k2 o& ^3 |6 K) D
10．鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。 & c' v$ ]3 ~$ q
11．给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。
, S+ x8 u/ _- k! Z: A d12．教会孩子骑自行车，游泳,这都是进入社会的一种基本技能。
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13．每天早上与孩子相互问候，让他感受到美好的一天的到来。
8 ?% I' v6 h9 r' t# D& s0 C14．夫妻实在要吵架，请一定要记住：避开孩子。- T+ G0 K6 ]' D8 ~! n% @
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15．每天下班回家看到孩子，首先微笑着问他一遍：孩子，你今天快乐吗？" k8 h$ }- j9 f; m8 w
16．不给他留有太多的物质遗产，给他一个健康的身体，给他一个健康的心理，一个快乐的人生。
1 w- E. w5 ]) E( E. U+ \5 m) `) P* f0 x17．着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。
5 m8 G7 H, ?( P/ [18．只要与创作尘埃有关，不要责备孩子房间里或者桌面上乱
6 V+ Z1 e" D* D19．父母对自己的双亲要孝敬有加，让孩子觉得家中充满了爱，同时父母也是他们值得学习的榜样
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20．父母之际间要互相谦让，相互谅解。 ! v; ]; u5 N" a% m9 _
21．不要太关心孩子。“自己的事情自己做”，以免孩子养成以我为中心的坏习惯。 # y! s6 s- {3 x. N
22．不要太亲近子。让他与年龄相仿的孩子多交往，以免孩子养成性格孤僻的恶习。
& B ^4 R% I6 n6 q7 v E4 l23．不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务”
$ H V8 ^( A& F, ^3 O, {的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。
$ R. `) B6 r- G$ j- ~) U24．生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。
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25．对孩子的爱要稳定，不要一会儿晴，一会儿阴。! \" {+ L# `2 J( e% [ M% o
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学习篇：
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& j! j2 @/ b( n1．和孩子一起读书，家长可以看看报，一个好的学习伙伴很重要。
! P( V$ y ], ~7 b. [2．孩子在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。
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3．不要逼孩子学自己不喜欢的东西。
& e/ a, t+ `& O8 }4．不要因为孩子的成绩而责骂孩子。
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5．不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。 2 s4 G* ?8 |( V. z, x
6．教他（她）足以带来成就感的知识：古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友…… % E9 C# b7 J& E: F, }
7．教育孩子读好书、好读书。
" d& A' q/ T5 H6 q# E1 E3 G8．不要对孩子的学习成绩表示太大的关注，那样会造成孩子学习紧张，压力增大。
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9．不要把孩子的成绩与其他孩子相比，要分析一下造成这种现象的原因，反思一下有没有自己的责任。 $ T. M) ^( U \0 ?$ F
10．孩子的房间要有自己的书桌，书桌上要有几本自己爱看的书籍，如《格林童话》、《伊索寓言》等。 5 W) i. [& I: w n: U
( r6 p# @) z; ?* m& q" f娱乐篇：" e7 |7 `$ ^: T
) I- [# g- v4 i# j1 G$ S+ q% K6 }% ?1．和孩子一起听他爱听的故事。
7 Y% N/ T3 `& U! K' o2．和孩子一起玩游戏、锻炼身体。
0 b" H" R& o; q6 V9 {3．控制孩子看电视的时间，每天在半个小时到一个小时之间。
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4．多让孩子看一些少儿益智节目，少看动作片、连续剧。
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5．孩子看电视时，家长们适时地陪他们一起，并且对里面的内容作一些讲解与讨论。
+ H. R9 l* q2 R8 ?/ ^: f6．春天可以和孩子骑自行车去郊游，夏天和孩子一起去河边游泳，秋天则背着铁锅和孩子去野炊，冬天一家三口在野地上打雪仗，堆雪人。
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7．允许孩子收集各种废弃物。 & o" F2 B6 S5 c. J) _2 V! G2 J2 c
8．孩子的朋友来做客时要表示欢迎。
& k7 |3 a. {2 s7 B8 v" H! F/ L ?9．和孩子下棋，让孩子知道落子无悔，教育他对自己所做事要负责任，同时下输了要承认，家长有时也要放手让孩子赢一两盘，这对孩子来说很重要。
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发表于 2015-5-9 17:10
