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HABA逻辑思维数学 ——孩子通过游戏的方式不断开发其潜在天赋
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# O% t$ \3 H! ~$ A' W0 U/ o# w- J5 `+ B+ N3 B7 I) j7 Z
5 X/ {5 K8 y0 m1、HABA的教学特点
% x7 k! ~% F( N9 W+ V; b第一、数学性思考能力的开发 n# m7 v' C2 k* ]
在孩子们的游戏过程中实际应用数学的知识。使孩子们从单纯的数数、解题中解脱出来，感觉并活用数字，在实际演算中发展快速的计算能力。
4 l# v' v! I$ y* W3 x , z: k! t. m+ M. Y9 m2 |) t
第二、理论性思考能力的开发& h: ~6 t7 S: R7 O
学会对不同的材料进行分类，并订立分类标准通过让孩子们懂得对资料的整理的方法，培养孩子们将这种方法活用到数学学习中的能力。培养孩子们缜密的理论思考能力。, g% K h/ q9 X2 V
9 I! {; z9 x% l0 F
0 u9 a9 M9 g( v+ f C* I第三、创造性思考能力的的开发
9 t2 z1 S' x; D& E5 }' s- D游戏和多种多样的创意构成并行的学习方法，激发了孩子们的奇思妙想，发展其制定新游戏规则并应用到创造性地学习中的能力。
# i! ?' O: l- T/ W& g
! m. _. V# `& z0 {' e6 V/ P第四、策略性思考能力的开发
3 d2 m. W+ e+ K- p运用游戏学习方法，提高孩子的理论性判断力和选择能力，开发孩子们综合判断问题能力。运用游戏学习方法，提高孩子的理论性判断力和选择能力，开发孩子们综合判断问题的能力。8 ^, A/ ?% h! N% e( {
 * q# y/ b1 N+ y* q: j
第五、数学性语言表达能力开发效果" b" y$ S! K( ]7 K1 d$ v, i
教学过程中持续不断地数学语言的表达和用语言解题的学习方法，可以开发孩子们将数学问题用语言表达出来的能力。6 ~+ u6 Q3 i( e" f1 }3 O/ r
 7 t" h$ U4 f/ t/ S( m a: P
第六、社会规则建立2 `* D+ S" k+ P ]4 K0 W
学习过程中孩子们建立规则意识，从而开发他们的社会协同能力和自律能力。, x' ^! K w4 L; n- B
" m9 y2 X8 L8 A第七、感觉统合的训练( I; n& x+ C! q) a
通过游戏的方式促进孩子的听觉、视觉、触觉、平衡觉、本体觉的统合发展。
6 O4 A. n* b( D/ N# {* h
+ ~3 O& g# [# A( D第八、帮助孩子建立健康饮食的概念。
. f, e/ k/ R4 K! J( _, t, c ! u* R/ ?% g" M$ O/ h
" q# U/ L. U; _: W' Q2、学习目标/ P8 b6 a# `* J' R
1）创意性数学思考领域
- a; R' y# h( \/ s0 r- a* `（1）平面构成游戏：利用各种各样的模块从制作周边事物到讲述童话故事，以体验各种平面结构。
: A8 s, S0 f, ]1 a2 f) \7 e（2)立体构成游戏：利用各种各样的立体积木从制作周边事物到建筑漂亮的城堡，以体验各种平面结构。( _& w+ M2 p, I6 C
（3）创意语言表达游戏：通过每个课时的各种创意语言表达和编故事活动，将创意性思考能力表现为语言。
. T1 v. t: a3 L' N* e2）理论性数学思考领域& t3 q! |8 n( M
(1)数概念活动1 ]0 n; b9 S1 p% t7 u" O: p- }
a、数数：能数1~1002 z; W; r4 ]* \4 E) y; L' F
b、数字关系：通过应用1~100的数字，理解数字之间的关系。4 V" x# b" [/ f: s3 }; r
c、演算：练习100以内的加法和减法。
* e9 D% s( u- j* V1 h6 ^ j
1 F( B6 F' E- g( }(2)理论思考活动
f! {1 S8 c4 c8 ~3 K' da、通过分类、比较、序列、测量等的相关学习活动，提高数学的应用能力。$ x6 G3 t6 `7 n1 {, Q: u& `
b、用过空间和图形等相关学习活动，探索并理解一定空间内的大小和方向、位置关系。7 E+ n( V6 S+ J7 N
c、通过游戏理解其规律，并将其应用于数学学习中。
; ]1 G- ]' ?/ M& ^d、通过理解时间概念，了解时间的变化和时间的顺序等。! q9 v8 x, p; S* |- v2 Q1 }
3、学习对象及基础学习所需时间
" p/ z% `+ V) M! G4 va、学习对象：满3~6岁9 j" n- s* a4 ^& h1 ^4 ~$ ]/ k
b、基础学习所需时间：12个月（48周）程序
. m3 u2 n" O6 Y9 R! j3 o( |. y- o) u" \# `* e; p2 s+ s
* C. ^' C9 T! Y5 L& w7 q# j3 G
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( d. g2 q2 B; o4 G+ r& u% ~0 W2 @! B5 ]" L( g4 @! y
5 C, d8 t8 V5 d. S) J
改变孩子一生 数学思维专线 86691920 6 p7 T& B) C' ^: `, S, y
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' J3 R+ {; g/ w/ Q, \+ j5 w; G我们的地址：西安市经济开发区凤城五路63号雅荷春天南门 , u8 X3 Y* q# o; m: x3 D. R4 q
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( V9 ]0 ~5 [! R[ 本帖最后由 西安创艺宝贝 于 2010-11-25 15:05 编辑 ]
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发表于 2010-11-25 14:04
