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7 l- U$ V. F5 |; u- a/ L1.注意以身作则
7 S' @9 D. Y3 l* x2.给予表扬 / W }# W$ Z" ]8 K- P
3.利用可教育的机会 D- R' G# {" Y& p
4.看孩子们所看到的
2 A2 e/ \5 v* c( H5.允许孩子做选择 : d7 S- [. r9 ]3 ^, w2 ~8 j) d
6.帮助孩子从另一个角度看问题
( m \; O- P: v5 o. e* T0 t爱孩子,这是人类共有的感情,如果只知道爱,那是母鸡也会做的事。人之所以高于其他动物,更在于懂得教育自己的后代。 3 g0 _: {& r5 S6 }- X+ ~# W
# t* T/ b! S+ m——高尔基 你是想快快地用知识去伤害孩子,还是愿意慢慢地保护孩子对知识强烈的兴趣和好奇心? " z2 `2 {& X B9 f! C- r
家长对孩子的教育或要求,要注意实事求是,因时因事,适时适度,既不可过严,过高,过度,使孩子达不到反而适得其反,也不可过宽,过低,使之失之无度.无度等于放纵,那就谈不上对孩子进行教育了.
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