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发表于 2015-5-9 17:10 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
教育篇
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1.每天花半个小时和孩子交流。
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2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等

4 F- L+ U. i" ~  Y' X3.让孩子养成爱卫生的好习惯。
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4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的
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5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。
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6.严肃指出孩子的错误!

7 x& k" j% T3 l8 a) }; R  p7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
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8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。
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9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。
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10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。

0 ?+ C) ^9 Z/ M& m2 K0 C! A; |11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。
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12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
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13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。

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14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。

- }1 o) Z2 E0 x( x15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
8 H7 n1 i8 N* u9 I2 _% M. D6 O; g" L16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。

4 |" V, Q; V" u17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
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18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?
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19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!

4 |9 o' a* l% L4 b( z20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。
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21.从来不说孩子比别的孩子差。
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22.绝不用辱骂来惩罚孩子。

! S$ r6 a( A' t9 l" d23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。
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24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。

$ T) s+ ~6 O* o! J$ k! q* G6 v25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。- \# y4 A. _8 T# Q1 w) j( \- ?
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成长篇:
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1.给孩子一些私人空间。
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2.给孩子选择的机会和权利。
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3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。

( S) ]8 }5 n: ~: X4.让孩子做想做的事。
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5.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己是家庭成员中的一分子。

0 w1 D, H9 o1 U4 X" E6.为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品

1 I! b9 d. _3 h; \+ S. x" N! r
7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。

( n9 _6 K- E6 i" W2 D4 E- _1 n8.把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。
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9.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
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10.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝!

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9 u' a! P" J  I" n% G  {7 C7 |8 j+ v11.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头,让他(她)知道你的爱!

- `/ R8 S! N7 v# U8 ]0 ^+ v12.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。

* G$ d) {) V1 x; W  c- B. _9 y13.多与孩子孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。
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14.不要给孩子贴上“笨”的标签。
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15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
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16.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
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17.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
! m& D0 B! ^- B* O
18.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。

4 {( T4 B' P" R$ k8 N19.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。
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20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。
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21.鼓励孩子尽量不依赖成年人。
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22.了解孩子有哪些朋友,这很重要。! N; v7 R; E9 w9 {0 h6 s' [/ Y
4 X" V# c! K! L3 W2 ^
生活篇:
3 |0 z# k# s4 ~) @4 T% g" `& s5 G1 q! U5 l3 t
1.给孩子一些钱,让孩子学会理财。

0 x8 k! l- C& ^& R2.没有得到孩子的许可,不要看孩子的日记与信件。
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3.经常和孩子郊游。

8 E- u- g2 Y% f* O* C+ G4 i2 u4.睡前给孩子讲讲故事,让孩子笑着入睡!
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5.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。
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6.如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。

& f9 {. C( ~9 K" P+ K5 O- G+ @7.快乐与孩子一起分享!
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8.对小家伙开心的笑,并希望他(她)也常笑!
, S1 H! Y' b& u* A: |" ~  A
9.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
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10.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。

" g) \9 K5 ^- J9 Z11.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。

9 h) W0 _: g0 u( H+ [12.教会孩子骑自行车,游泳,这都是进入社会的一种基本技能。

; c' R$ o! w: h, f2 v; k13.每天早上与孩子相互问候,让他感受到美好的一天的到来。
* q4 }6 U+ `7 A& e# ^& w, m
14.夫妻实在要吵架,请一定要记住:避开孩子。, ?+ Z( Y9 |& d9 c, b0 m

7 s) H, s& W  u4 N0 D# a15.每天下班回家看到孩子,首先微笑着问他一遍:孩子,你今天快乐吗?2 |2 }9 Z: G% ]9 a! r$ x0 L
16.不给他留有太多的物质遗产,给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个快乐的人生。

( L, R  A2 f) W. V17.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。
* U9 Q  B& c/ W1 M
18.只要与创作尘埃有关,不要责备孩子房间里或者桌面上乱
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19.父母对自己的双亲要孝敬有加,让孩子觉得家中充满了爱,同时父母也是他们值得学习的榜样
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20.父母之际间要互相谦让,相互谅解。

1 {4 R0 |* R. e21.不要太关心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我为中心的坏习惯。
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22.不要太亲近子。让他与年龄相仿的孩子多交往,以免孩子养成性格孤僻的恶习。
) p& _: G# i5 U' D* ]# E. \, B
23.不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务”

$ \4 l/ ~6 x6 O7 y8 z的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。
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24.生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。

- b0 w  j' O" o. p5 R0 [25.对孩子的爱要稳定,不要一会儿晴,一会儿阴。
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学习篇:
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1.和孩子一起读书,家长可以看看报,一个好的学习伙伴很重要。

+ k- i9 g# V+ Y0 N% r2.孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境很重要。
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3.不要逼孩子学自己不喜欢的东西。
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4.不要因为孩子的成绩而责骂孩子。

+ O4 i; V( @+ _% [6 g5.不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。
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6.教他(她)足以带来成就感的知识:古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友……
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7.教育孩子读好书、好读书。

) E  n$ y6 l" C( J2 e1 H8.不要对孩子的学习成绩表示太大的关注,那样会造成孩子学习紧张,压力增大。

5 M$ ~! ~3 U* r* ~2 F2 m9.不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。

/ `; J3 Q/ }  x5 x2 z% I10.孩子的房间要有自己的书桌,书桌上要有几本自己爱看的书籍,如《格林童话》、《伊索寓言》等。

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娱乐篇* x$ e! j2 R# E; W

, x4 c# _4 Z' \' K, c) E7 y1.和孩子一起听他爱听的故事。
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2.和孩子一起玩游戏、锻炼身体。
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3.控制孩子看电视的时间,每天在半个小时到一个小时之间。
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4.多让孩子看一些少儿益智节目,少看动作片、连续剧
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5.孩子看电视时,家长们适时地陪他们一起,并且对里面的内容作一些讲解与讨论。

+ E2 ~  I! y2 r$ U# H6.春天可以和孩子骑自行车去郊游,夏天和孩子一起去河边游泳,秋天则背着铁锅和孩子去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪人。
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7.允许孩子收集各种废弃物。

( f* Q) @1 h/ ]& n6 X: y8.孩子的朋友来做客时要表示欢迎。

5 }. Y' N" Z/ K+ u) `# f9.和孩子下棋,让孩子知道落子无悔,教育他对自己所做事要负责任,同时下输了要承认,家长有时也要放手让孩子赢一两盘,这对孩子来说很重要。: p  ?$ D  s9 C( N7 U: T

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