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发表于 2015-5-9 17:10 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
教育篇
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1.每天花半个小时和孩子交流。
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2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等
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3.让孩子养成爱卫生的好习惯。
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4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的

  h/ |- _" Z; V* u5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。
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6.严肃指出孩子的错误!
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7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。

: z; h7 ~& ]" I5 C
8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。
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9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。
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10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。

, X4 B  e% ^* B5 m" X% u% ]11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。

3 M" w( x/ y; D, }1 R12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
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13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。
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14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。
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15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
$ A+ o+ f+ F) R6 |16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。

7 a& \9 ^9 T( B. j7 X17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
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18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?
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19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!
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20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。

/ H& R) ^" U2 b5 C; p2 w7 y21.从来不说孩子比别的孩子差。

+ `4 W* c; E% c* x22.绝不用辱骂来惩罚孩子。

4 ~8 b7 _3 S9 x, X, G23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。
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24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
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25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。5 H7 B; K4 P( v6 i9 _
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成长篇:
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1.给孩子一些私人空间。
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2.给孩子选择的机会和权利。
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3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。

+ x0 j3 e  P$ G" F4.让孩子做想做的事。

$ }" l) |. N! x5.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己是家庭成员中的一分子。

, o7 O3 n( ^8 T# S( z6.为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品
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7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。
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8.把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。
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9.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
* c' l7 ?4 B4 t' S9 `' E0 y
10.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝!

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11.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头,让他(她)知道你的爱!
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12.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
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13.多与孩子孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。
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14.不要给孩子贴上“笨”的标签。

4 }4 \9 `* `8 c( D) n15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。

* c& B* @* z' h+ b' h+ J, U16.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
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17.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
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18.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。

3 K* [" l! m9 Y" p2 K/ E19.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。
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20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。
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21.鼓励孩子尽量不依赖成年人。

5 R0 r( D# J% Z1 C1 A% q! t22.了解孩子有哪些朋友,这很重要。7 V9 s6 v( j, ?1 w6 x( }, ?- k
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生活篇:4 R8 ?  F8 B+ m# L3 l
' Y7 Q" o3 l" F; S# U( \
1.给孩子一些钱,让孩子学会理财。
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2.没有得到孩子的许可,不要看孩子的日记与信件。

8 n4 y$ d( W# p3.经常和孩子郊游。

- D2 s9 j* v+ d4.睡前给孩子讲讲故事,让孩子笑着入睡!
2 x' ~: K. W3 j
5.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。

% Q! S9 _) n+ F, @6.如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。

- L. |( V6 Q/ e9 s. z8 U- s7.快乐与孩子一起分享!
' _" j- l( p6 B5 A2 B! e, M
8.对小家伙开心的笑,并希望他(她)也常笑!
- i; p: x5 S& ^/ y* m' K
9.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

3 k5 w5 ~% \" v; i+ {* f6 R10.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
( V8 c: H2 ?, D! e0 C* h
11.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。

$ j/ b2 u, k6 `# f7 r+ M12.教会孩子骑自行车,游泳,这都是进入社会的一种基本技能。
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13.每天早上与孩子相互问候,让他感受到美好的一天的到来。
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14.夫妻实在要吵架,请一定要记住:避开孩子。
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7 ]8 i9 \. y! u, X; v# t15.每天下班回家看到孩子,首先微笑着问他一遍:孩子,你今天快乐吗?
& c) P2 G. e0 I5 {* ^: {9 z16.不给他留有太多的物质遗产,给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个快乐的人生。
( `" F; N! F* P5 V
17.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。

% \, j0 s. [9 R4 U18.只要与创作尘埃有关,不要责备孩子房间里或者桌面上乱
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19.父母对自己的双亲要孝敬有加,让孩子觉得家中充满了爱,同时父母也是他们值得学习的榜样

$ x7 x9 C3 K, p2 m* L20.父母之际间要互相谦让,相互谅解。
9 |: M; B: P  m  ~
21.不要太关心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我为中心的坏习惯。
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22.不要太亲近子。让他与年龄相仿的孩子多交往,以免孩子养成性格孤僻的恶习。

( A, [; q, C* ]- ?23.不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务”
4 F7 E! {* W0 S1 _* Y
的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。

+ R" U  E/ f- T" B( M/ T' Q24.生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。

: ^& n4 l2 J& Z25.对孩子的爱要稳定,不要一会儿晴,一会儿阴。2 `9 n& `* |' _" j6 B+ R8 z

+ J/ h7 \8 x, y/ f学习篇:) ]; S- @, I9 \& d1 S
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1.和孩子一起读书,家长可以看看报,一个好的学习伙伴很重要。
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2.孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境很重要。

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3.不要逼孩子学自己不喜欢的东西。
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4.不要因为孩子的成绩而责骂孩子。

" U: U; A: a: R5 g0 g5.不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。
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6.教他(她)足以带来成就感的知识:古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友……
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7.教育孩子读好书、好读书。
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8.不要对孩子的学习成绩表示太大的关注,那样会造成孩子学习紧张,压力增大。

2 K, q' e/ e! e9 _8 x, V( m9.不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。

5 f$ [  A; M& ?10.孩子的房间要有自己的书桌,书桌上要有几本自己爱看的书籍,如《格林童话》、《伊索寓言》等。
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4 M# C% y' @6 {3 z+ ^/ b娱乐篇+ ]( I$ o# D1 m8 H6 ^
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1.和孩子一起听他爱听的故事。

7 C# I8 W! B, `: v9 ~  e) @2.和孩子一起玩游戏、锻炼身体。

6 z( Q+ [& R& C. p3.控制孩子看电视的时间,每天在半个小时到一个小时之间。

5 ]" y$ R1 C9 _7 U* @7 x4.多让孩子看一些少儿益智节目,少看动作片、连续剧
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5.孩子看电视时,家长们适时地陪他们一起,并且对里面的内容作一些讲解与讨论。

* Y6 `8 W0 b: T5 @4 O  ]6.春天可以和孩子骑自行车去郊游,夏天和孩子一起去河边游泳,秋天则背着铁锅和孩子去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪人。
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7.允许孩子收集各种废弃物。

, w- o: {( z6 \! y8 q; y) f8.孩子的朋友来做客时要表示欢迎。
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9.和孩子下棋,让孩子知道落子无悔,教育他对自己所做事要负责任,同时下输了要承认,家长有时也要放手让孩子赢一两盘,这对孩子来说很重要。% H/ z+ d) H( Q9 o" _2 }% D

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