树冠

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% T- x: J: e+ w' g  n目录
4 n: p2 j; |6 N* P. K- m第一篇 使孩子主动做功课$ |, u& |' p8 r
第二篇 如何使孩子听话懂事
% h& m6 }. @( V  ]3 @第三篇 如何引导孩子自动自觉
( P5 T. ?8 c, G  R/ x6 l1 p! U第四篇 如何让孩子学会管理情绪" M- u, C# d$ Z
第五篇 如何使孩子热爱学习
! a3 U& |  I/ j- M7 Z第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪
- i1 R2 O* k+ [: Y$ ]第七篇 如何使孩子注意力集中5 t$ a' l' H8 b) s
第八篇 如何消除孩子学习的迷惑
" _6 I3 V- N& h$ |0 E7 S: C第九篇 如何让孩子变消极为积极 ; J; v% t$ E: J8 A6 d) {
第十篇 如何培养孩子的自信心
% O( @  o$ z. `% U9 c  O第十一篇 如何消除孩子的自卑感3 U: D) g; `/ X
第十二篇 如何变孩子的缺点为优点& u2 C: H7 U; \! J. \+ R

1 m3 ~5 s/ ]- Q7 D3 E( \& p7 i一、使孩子主动做功课* L$ A6 @* Q; p! I. [
        你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。
3 v7 x+ J# h! Q7 V  C　　第一招，做作业的时间不宜过长。; x0 @) R/ S/ z% N5 F
　　第二招，放大孩子的优点。
5 _" t& C: |% L　　第三招，学习不可操之过急。8 A% w! `/ p# k8 g: l  r. \
　　第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。+ L- C! i5 ^' e" ]3 F: k! \* b
　　第五招，先让孩子玩个够# ^9 g* w/ s5 m/ j7 O  g
　　第六招，刺激她，使他全力以赴。# ?4 j; J9 @5 c+ y2 E; Q  |* R
　　第七招，正话反说。7 }! v( ?- Z: U3 M9 x5 k
　　第八招，经常改变学习环境。
) _" O+ P- m' _1 Z' I- ~　　第九招，列一个功课计划表。
- ^& K% O# e8 [2 O* b! v　　第十招，先让孩子做擅长的功课。
, \3 u+ Z2 n& X: M( h" q; `' L　　第十一招，让孩子自己抽签决定。* O8 {/ w* r6 t$ j; J; h
　　第十二招，别在孩子面前评判老师
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二、如何使孩子听话懂事
7 z# H( b$ p( i9 L! g) B/ I        在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
& E+ q& ^- |7 D, `( C　　第一招，借第三者之口赞美孩子。
# ^: a: O. l  C- P- j　　第二招，用书信或日记与孩子交流情感。
& }! r9 }1 r, [2 u2 }　　第三招，用温和的语调交谈。
5 E, a7 q  }' A1 z　　第四招，及时让孩子知道错在哪里。+ K1 E: E/ F6 @
　　第五招，巧妙转移孩子的注意力。8 f+ `4 S* H2 M6 P
　　第六招，与孩子打成一片。, p3 M6 W, b% _
　　第七招，一次只交待一件事。. _' X5 m) [9 q% s
　　第八招，常常表达对孩子的信赖。
  |  p! I8 j! ]; l; B. S& z& }8 y　　第九招，只提有建设性的意见。+ y* y+ a. d: B5 W& t3 v# j; N2 S
　　第十招，不要指责遭到挫败的孩子。5 Y$ |1 @$ T6 K3 r4 E% U; ?' F- N
　　第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。6 D, F' ^1 M: ~" C5 z
　　第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。6 I  A- P) g- H' f" H5 H. A
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* H( d. Y) n$ \$ G' l三、如何引导孩子自动自觉* m5 s; l. r* I+ ~# F
        有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．
$ z  h8 q9 m- s" T　　第一招，适当降低对孩子的要求1 i# d1 G3 G& X  j* p2 @# D7 S( G
　　第二招，先让孩子做不喜欢的科目& f1 s3 I3 v, P
　　第三招，用同一步调增强主动行动力, `6 p5 P1 B7 \8 n6 q+ _
　　第四招，让孩子先吃点苦
. W/ u0 x& v* M9 y2 V　　第五招，兴趣是最好的老师
4 i. i6 x& J% O　　第六招，母亲的激励最重要
1 k! `% y* O. E5 @: T　　第七招，要改变孩子先改变你的态度
) r" K2 P' T; ?8 h　　第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话
( M4 p8 a5 H- f9 n9 }% J  P& s( @　　第九招，不在孩子挫败时痛骂他
' r# N# g8 I& d! _　　第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的% S% n) H4 ?& S
　　第十一招，多带孩子与大自然接近; r' j5 E9 P& j7 _1 T" F1 E3 ?
　　第十二招，成功并不像你想像的那么难+ O0 M+ k- ~9 l& P
　　第十三招，培养孩子主动自我的激励3 X5 i# `& ~1 y3 L& L& G
　　第十四招，化愤怒为学习的动力0 t3 j: {" T4 w: d0 |
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四、如何让孩子学会管理情绪* M- a0 w9 q4 I2 J' }1 I, }* R7 _
        青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．% h2 Q9 i  N6 B, B8 b& [) c& I* {/ O
　　第一招　　引导孩子宣泄不满情绪- |9 n+ t$ u* M0 ?" p! x
　　第二招　　让孩子有自选课题的权利8 y& h8 z, E& \5 n! ~- j5 j1 `
　　第三招　　认真倾听孩子的不满心声* c6 ]1 V, }5 ]; h: @0 N" b
　　第四招　　把顾客的角色换成孩子7 x) I  A: D" }+ F
　　第五招　　别让工作忙成为你的借口$ {% Y$ l7 |4 b1 O1 [4 F8 B: F0 m
　　第六招　　民主方式处理孩子不合理要求
4 N. `3 o4 I" I( u　　第七招　　以退为进说服教育  h, H& B! U* w" {+ b* Z# l3 n
　　第八招　　用实际利弊得失来处理任性态度  o5 E( ], U* `# Y; b) @4 V
　　第九招　　注意引导孩子的从众心理
* d6 V) E' \) h3 B- `　　第十招　　给孩子一个发泄的空间* ?- w% I, _% q- @) u& R& \
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五、如何使孩子热爱学习
+ a& s: V  X8 \! A$ l        在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．4 L8 u6 D! J$ b+ J: V5 ]: p
　　第一招　　多给孩子讲一些励志故事: |6 O; k5 l! ~2 v6 Z
　　第二招　　用近期的学习目标来鼓舞孩子
. f& @; P0 {0 u4 x3 Z% \5 i　　第三招　　分散孩子的注意力也很重要6 }/ A4 p  y6 B9 L6 @  J$ u
　　第四招　　改掉孩子三分钟热度的习惯6 R& l7 h3 p9 |, x- g: ^
　　第五招　　通过增进食欲促进学习
2 m! v  T7 z: ]' W/ |7 c) f5 _　　第六招　　教孩子学会保存实力5 t. |+ e, i: _
　　第七招　　适量的运动可使孩子脑筋更灵活, s) c# g0 q7 _$ F5 N! D
　　第八招　　用激将法促进孩子学习* |# l4 z2 c" P4 j
　　第九招　　利用危机意识促进学习效率
# u5 H' D  \3 l% `　　第十招　　保持新鲜的学习内容
9 b* H8 {1 }! B# P4 _7 a　　第十一招　用不同的科目调节读书气氛, E6 x8 S& W8 k, T$ O( ^
　　第十二招　刻意变换孩子的学习环境
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六、如何消除孩子的学习紧张情绪1 m+ @0 s  a  x  t* J9 W' f
　　身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．
7 q' B: F$ z& X; ?4 k+ @: |# |0 R　　第一招　陪伴孩子让他有安全感
8 V0 y$ A& {- R' K7 i　　第二招　以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败9 L- D9 h& t- @
　　第三招　把一个月说成三十天
/ I5 r/ n4 Z9 J　　第四招　多关注孩子心理建设的重要性
! N# d2 k$ w/ {: E9 @% U　　第五招　呼吸能调节孩子情绪
5 K" W0 h( w' x　　第六招　刻意在孩子面前说错话5 n( M, I: V5 _+ D
　　第七招　吉祥物稳定心情' s: x. O' v* b: x7 i
　　第八招　排解积虑消除紧张一吐为快+ L1 ?" O; `" D2 O% Y
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七、如何使孩子注意力集中; i# k: Q/ _# ~1 y2 r( |
        母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．9 L  C: _# h/ q. g  z
　　第一招　　迂回的暗示技巧
7 p; L* h7 u* O& Q6 A　　第二招　　制订不规则分段时间表0 C: u* o: X3 d0 D+ ]" w! k$ K
　　第三招　　闹钟的妙用
: G% B" `/ J% v7 b- |; d　　第四招　　建一个弹性的功课计划表
# v6 |+ n! C. E7 G　　第五招　　去除“随时都可以做”的松懈意识
" P" J+ u. F9 n( K; o3 `　　第六招　　刻意而适度地分配孩子做家务
- ~9 h  u2 b) T$ f) C: Q3 ]　　第七招　　让孩子猜题提升考试注意力
* M$ h( |2 F# L# h& @7 T　　第八招　　热身必不可少0 Z5 O6 w7 j4 r2 r8 s$ b& Q
　　第九招　　用“量”来驱策前进
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3 I0 @. q/ ^. P+ l2 c9 x0 r八、如何消除孩子学习的迷惑
" {5 ^, H7 s" s0 q% \: ?        对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．
" j1 B; Q- Y) J　　第一招　　引导孩子作最正确的选择! c0 D# y$ J* C& W4 K+ Y
　　第二招　　抉择时的诱导询问法
, k# Z; L! ^. l; }" Z　　第三招　　以一种选择为前提巧妙设问  O6 O. t' O' D, P. v
　　第四招　　黑母牛的奶一样是白的
. l/ a  j% I0 V8 D3 T　　第五招　　拔开遇事慌乱的迷雾  G( ]) H, Y+ s: G& R
　　第六招　　船到桥头自然直吗？  @! J# m! t" f% C4 q+ h
　　第七招　　亲身体验才是最深刻的
+ z* [" r; {( N. h; {　　第八招　　命运就藏匿在我们的思想里
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5 a9 g8 u; o  B& `. k% ]" G九、如何让孩子变消极为积极
5 Y, M% |" x9 u7 w! z. G        人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．# _1 L) _4 n! H, ?5 `
　　第一招　　找到孩子消极的内在原因
% r6 N) @7 S  D3 r5 M  a( t2 x" V　　第二招　　让孩子公开宣布目标9 w# h4 Z  _3 ]+ ]+ G0 F" v
　　第三招　　强健体魄是建立积极态度的基础: d5 K4 ?5 y$ x+ e$ {
　　第四招　　良好生活习惯是保持积极心态的法宝* F* o0 t/ I$ M. b" Q! C
　　第五招　　让孩子养成大声朗诵的习惯
/ T2 o. B+ N2 o# z! `% ^: _　　第六招　　让孩子养成提前到达校的好习惯
$ T+ ~* u0 j" M% [- k　　第七招　　让孩子多结交积极乐观的朋友: T6 a6 @& d( A# D& x" D+ u
　　第八招　　让孩子养成写大字的习惯
6 a, c0 {/ e8 O5 |　　第九招　　让孩子做点家务以摆脱消沉
$ B, e8 ~* ~, P       第十招　　鼓励孩子多做些新的尝试5 i: e. j- N5 o% Q
       第十一招　让孩子在家务中培养责任感
4 ~' _$ E/ D/ w( p6 h& n　　第十二招　不要总问是与不是的问题
! C& X  A- s" y* s　　第十三招　培养孩子追根究底的积极心态
, {% {* ^. ~; b  E  d4 m/ ^3 b; w0 u　　第十四招　多表扬少批评更能使孩子积极上进$ E7 I+ c. A: s$ e* Q/ X" `
6 N$ S& A& q# s9 N2 s% j% R/ q" q

# R* ^4 r/ u+ [* ~9 f第十篇如何培养孩子的自信心
$ K( D1 j4 l: {- l2 y) i% Z        生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．/ l3 {1 A6 [( q  O8 I
　　第一招　　告诉孩子他自己就是无价之宝
' }1 Y9 n1 b) c( c　　第二招　　让孩子做一些容易做的事情7 C6 @- }# z7 {8 d+ f  q$ N
　　第三招　　弱化孩子的错误突出其取得的成绩
; I/ Q( [" n, @2 A# Q2 o　　第四招　　重视孩子所付出的努力
" M9 f) B% U# H- _4 B: R- U　　第五招　　责备孩子之前必先赞美
+ W; s2 q5 Z; R9 h- K　　第六招　　强化优点使孩子不断的进取
- K3 Q8 l; U0 f2 N& I& o; s0 ?　　第七招　　用高目标树立孩子的自信心! w5 p  @: w. z* ~6 L, S
　　第八招　　用“原依赖”和孩子建立互信
1 a) K" i2 L- \  \3 v　　第九招　　家长不要在孩子面前互相责备$ O3 P- T- J0 H8 j4 `' K& K
　　第十招 不在第三者面前责备孩子' s' a$ I: T- Q! o
　　第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临
3 T2 q3 M+ g% s7 P) x: z　　第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心4 F* q2 s( \) T3 d' a. w# n; H

" m4 m- W& C# P7 O6 Y! b/ H : g8 r& l( e: p3 E
第十一篇如何消除孩子的自卑感: f; H+ [$ f1 T3 v, h7 J
        消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．
9 C$ y7 Z5 X* E# c6 W1 o8 @$ [　　第一招　　从“缺点意识”到全面否定, O# N% y  g# w+ \
　　第二招　　肯定语句要常用
( \  L7 g( }. V6 N" G; L/ Y6 }7 t　　第三招　　母亲与孩子说话也要讲技巧* E7 d6 [& ?5 ?3 q" r. q5 m* E
　　第四招　　以具体的原因来舒解孩子心中的结
1 c9 k0 E2 T1 h* o8 [9 ~" a8 W　　第五招　　用话语铲除孩子的心理障碍
$ ~/ S  O, Q& \0 n; a　　第六招　　让孩子阅读世界伟人的传记, K  D  C3 h: T$ Q+ I
　　第七招　　让孩子客观面对成绩优秀的同伴
7 E/ w- P* w& u4 L7 t3 g5 [( F　　第八招　　培养孩子一些特殊的才艺
+ P1 M& n8 e9 k. o# r　　第九招　　以运气说法减弱孩子的自卑感0 R; \3 D* M0 J# r
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第十二篇如何变孩子的缺点为优点6 p$ A) F8 l9 l$ J
        由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。6 H" E' R' b* Y6 ]$ T- N# Z5 j& `
　　第一招 用适当的方法让孩子正视缺点3 E6 A% F  w" n: u
　　第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失
4 w2 a& @0 k8 Y% z! J　　第三招 分清是缺点还是个性. I8 Q) r8 J( N/ i  X
　　第四招 改变孩子的立场让他自律律人
- H+ z) [8 }# M- S　　第五招 孩子的缺点和优点可互换
6 ^6 O- N& J' [! n( J" ~　　第六招 间接消除孩子的欲求不满- q) T: X4 S$ f" C; `
　　第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果
! B* g) G3 r8 ?  v　　第八招 用自言自语暗示孩子的缺点
2 I- r3 i, G! r0 t+ d6 O+ k　　第九招 不用权威来压制孩子的反抗
' ]+ V7 Y& x2 r" D. b　　第十招 鼓励孩子多“不量力而为”" K6 I8 K5 n! p/ u" |$ x
　　第十一招 孩子你能行+ I. J& y8 A1 Z( e/ t

太阳果

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小螺号娘

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幻彩泡泡

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