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HABA逻辑思维数学

                            ——孩子通过游戏的方式不断开发其潜在天赋9 ^: E9 ^2 U8 R* ~
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& Y. k# m3 G' O. g# _
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1、HABA的教学特点  C! E0 R& W! B- `( E
第一、数学性思考能力的开发
- J# E6 R) L5 y      在孩子们的游戏过程中实际应用数学的知识。使孩子们从单纯的数数、解题中解脱出来，感觉并活用数字，在实际演算中发展快速的计算能力。
# D( i8 ]/ e$ r& O/ E# V/ a. f9 K4 a7 e& e: e; G
第二、理论性思考能力的开发$ g$ |/ l1 `- v
      学会对不同的材料进行分类，并订立分类标准通过让孩子们懂得对资料的整理的方法，培养孩子们将这种方法活用到数学学习中的能力。培养孩子们缜密的理论思考能力。
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0 K3 z* n# ~0 J% `: \  S: }" |6 E5 L' m; \1 `! V  r
第三、创造性思考能力的的开发# u; V  N* v, y0 q
游戏和多种多样的创意构成并行的学习方法，激发了孩子们的奇思妙想，发展其制定新游戏规则并应用到创造性地学习中的能力。
0 z% o4 `4 m: k" Q( f# ?
9 \$ I* g) p1 a& V$ Y: ?) M第四、策略性思考能力的开发$ z+ O% Y# L. q2 \! K/ y
运用游戏学习方法，提高孩子的理论性判断力和选择能力，开发孩子们综合判断问题能力。运用游戏学习方法，提高孩子的理论性判断力和选择能力，开发孩子们综合判断问题的能力。
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! `7 v8 |. K) r/ s第五、数学性语言表达能力开发效果, y4 Y& d+ k1 ?2 w
教学过程中持续不断地数学语言的表达和用语言解题的学习方法，可以开发孩子们将数学问题用语言表达出来的能力。
( a- b- s( |5 b: M  x) n) d" }3 s/ N; A8 K+ L' j- Y2 t
第六、社会规则建立
# J4 u9 H0 J8 P学习过程中孩子们建立规则意识，从而开发他们的社会协同能力和自律能力。
! a0 Z% u) D. c, ]+ l* I
4 B' \8 w2 x8 w& |; i第七、感觉统合的训练/ I( g3 i0 x6 J  s+ M+ g7 R; g. ]. s
通过游戏的方式促进孩子的听觉、视觉、触觉、平衡觉、本体觉的统合发展。$ R, p: ?# K8 D5 r( F
9 E% }: t9 K. P% m* H7 p
第八、帮助孩子建立健康饮食的概念。
! C2 k$ Q  M3 o* W. Q8 R4 `& D  ?) w3 R
3 j4 K2 R; a! A# S$ K+ V
2、学习目标: b3 ~3 S+ ~5 Z6 U9 f- K* c
1）创意性数学思考领域
3 c" }2 |& g4 v% E! j1 C（1）平面构成游戏：利用各种各样的模块从制作周边事物到讲述童话故事，以体验各种平面结构。6 K" X$ Q( y5 `  |
（2)立体构成游戏：利用各种各样的立体积木从制作周边事物到建筑漂亮的城堡，以体验各种平面结构。
; K) @; [, W4 b（3）创意语言表达游戏：通过每个课时的各种创意语言表达和编故事活动，将创意性思考能力表现为语言。
9 j; w  ^! w' q' _3 n: G- E* J2）理论性数学思考领域  n+ C3 \/ y% T3 c
(1)数概念活动. b+ f! Y% L, s, A0 L" k" P
a、数数：能数1~100- ~+ y6 B( o" G+ v3 K0 a
b、数字关系：通过应用1~100的数字，理解数字之间的关系。
* h0 Q* T: p, B* Q5 vc、演算：练习100以内的加法和减法。
; ~9 }4 e( Q2 \4 ~4 W" L/ G- t/ b' L( U
(2)理论思考活动) k, N$ k* X: g% p3 q" r$ c
a、通过分类、比较、序列、测量等的相关学习活动，提高数学的应用能力。
. b- I& Q. W" A+ cb、用过空间和图形等相关学习活动，探索并理解一定空间内的大小和方向、位置关系。
4 ]/ j( Q6 B) \2 H* {; P- gc、通过游戏理解其规律，并将其应用于数学学习中。
3 \% i6 |2 r# X" J, L/ ]d、通过理解时间概念，了解时间的变化和时间的顺序等。3 X9 D2 ~8 B! B0 i: u8 ?9 u  ~: P
3、学习对象及基础学习所需时间
& g; z4 |+ F1 ba、学习对象：满3~6岁# }. w, ]' q; s& _  {! N
b、基础学习所需时间：12个月（48周）程序
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' @3 Z. D) d  Q' d: e0 `0 y3 c3 D9 l% B; i
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  f7 ~" p4 C. E* ?[ 本帖最后由 西安创艺宝贝 于 2010-11-25 15:05 编辑 ]

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