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发表于 2015-5-9 17:10 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
教育篇
# _2 R  w4 n' Y3 E9 x6 S
1.每天花半个小时和孩子交流。
: C: g' W6 C: Y: N- k
2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等

3 d! b% j, l, k* z9 z; N3.让孩子养成爱卫生的好习惯。

: T- Y; w* F& g) G6 H4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的

3 W* U( j/ a) J0 t* T8 c2 w& Y# F5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。

0 |1 Q6 H+ _2 a6.严肃指出孩子的错误!

3 P* A. G! W8 Z# ]7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
" U) P/ Y' @0 A) l
8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。

+ b0 ?( K0 z' A5 m7 e9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。
4 [: g5 |+ z+ K% R4 J
10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。
' A% k- m, o/ P. J
11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。
1 [) f2 b: Q0 U6 ]7 G' L
12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
% V- Y0 i, c6 N2 p! ~- h; L9 o! B% f
13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。

" U+ R$ w" m$ O7 I( p; l& T
* h8 z0 ~/ j4 W14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。
+ \+ W. V  w, \, k
15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
5 {/ `2 G4 r7 s16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。
5 m+ S: y+ O# q. v0 t3 x& U
17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。

+ G* O% ]  R" i18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?
- H0 p: n/ Q, Q7 R
19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!

' U9 a9 ]( g6 }  d$ h6 B# i$ G20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。
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21.从来不说孩子比别的孩子差。
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22.绝不用辱骂来惩罚孩子。
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23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。
% _- j( A( ?2 v9 Q$ r. c
24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
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25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。
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成长篇:  |6 s: C" P7 [" `# q4 \" v9 p9 B
! D; d& R: V3 P
1.给孩子一些私人空间。

6 ]* c! R: f* O/ q2.给孩子选择的机会和权利。

) Y9 R" x1 r! S+ q. W! }3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
0 _; x* G7 V8 ]) R4 p* p% ^* P" ?
4.让孩子做想做的事。

, N( k8 R, K, ?, `  D5.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己是家庭成员中的一分子。

* r' s5 L  [+ e$ L2 w  Z6.为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品

, q2 j2 l+ n5 X! I! ?. x' K8 e
7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。

4 E. Z9 `6 O8 {& ?+ C6 |8.把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。

5 \2 f( t; V  f. _( V9.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。

! D" R, D: U4 F: h8 j: Q10.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝!

1 N. e9 J6 t* j" w5 L
- [5 |0 r. ~0 U% f8 m# w! B11.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头,让他(她)知道你的爱!
- I( D% X! y5 c/ Q
12.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
( A0 Q- |. C# }9 l
13.多与孩子孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。
  j" W9 `. O/ ]8 b& E) [
14.不要给孩子贴上“笨”的标签。

3 `( C7 v5 M% \" a3 s+ p15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
) T9 @) F3 C4 k
16.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
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17.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。

. e$ j, \+ ?& `, ^0 v3 C18.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。

: M! F6 X' Y! C* x9 L1 b/ s19.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。

3 {9 I# d, O/ Z- C5 \& p20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。

' v% f0 z! W, D+ j3 R2 `* Y21.鼓励孩子尽量不依赖成年人。
" K* }. u) `* @8 O) P
22.了解孩子有哪些朋友,这很重要。
7 r. z, u: S/ L: e9 f: Y8 p" R5 R) X- v
生活篇:3 Y! i' M' L+ D  e  J* A% s7 M

% D( s2 {, U. y0 X9 J( p1.给孩子一些钱,让孩子学会理财。
+ @/ Z8 ?# ]* R- ?4 O& A
2.没有得到孩子的许可,不要看孩子的日记与信件。
) A$ o. L! t4 e2 X; ^0 x
3.经常和孩子郊游。
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4.睡前给孩子讲讲故事,让孩子笑着入睡!

5 v3 l6 ~4 Q' U& I5.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。
6 ?, d. z/ c0 P7 O
6.如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。
1 n7 l# s$ L" ?/ u
7.快乐与孩子一起分享!
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8.对小家伙开心的笑,并希望他(她)也常笑!

0 x0 P" ?4 m$ w  Q9.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

3 ^- k, L8 N' A( u& _2 P10.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。

% T/ U0 i' H& {/ \4 D# A11.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。

- y% ?) u: [% p/ P# ^6 Z1 O6 C12.教会孩子骑自行车,游泳,这都是进入社会的一种基本技能。
; @; T" ~( ^0 R. z6 z$ @
13.每天早上与孩子相互问候,让他感受到美好的一天的到来。

) T" n& k) q( U3 `7 J14.夫妻实在要吵架,请一定要记住:避开孩子。8 g, b% `9 h# q$ f( ?+ r" F
2 J% K4 w$ R  \
15.每天下班回家看到孩子,首先微笑着问他一遍:孩子,你今天快乐吗?
9 X+ q: v. k. r6 c( J; A: B& T9 T16.不给他留有太多的物质遗产,给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个快乐的人生。
  p* O) m: g, a. p# E, Y3 D: V. T
17.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。
; V0 B% n9 L# |* r
18.只要与创作尘埃有关,不要责备孩子房间里或者桌面上乱
- Q0 N  o7 g$ P+ ~0 ^- f# G% m" Z
19.父母对自己的双亲要孝敬有加,让孩子觉得家中充满了爱,同时父母也是他们值得学习的榜样

; j4 {5 q# k& u! F20.父母之际间要互相谦让,相互谅解。
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21.不要太关心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我为中心的坏习惯。
% I3 `' y- ~0 o" K! E6 X9 a
22.不要太亲近子。让他与年龄相仿的孩子多交往,以免孩子养成性格孤僻的恶习。

  f% z3 H9 ]+ F9 X$ q23.不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务”

& f  }' M6 t4 _2 R的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。
! ^. L! I6 |8 n& h$ m3 R
24.生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。

' Q' {6 t+ `1 j! j" a25.对孩子的爱要稳定,不要一会儿晴,一会儿阴。6 @( x0 \. Z' P1 I0 f/ _
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学习篇:; V8 }- M9 g6 O7 z8 Y) u+ X3 {

+ Y0 F. q3 E. f1.和孩子一起读书,家长可以看看报,一个好的学习伙伴很重要。

1 \1 I$ f* [" n* r2.孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境很重要。

# Q% I# w  c9 f& A7 E
3.不要逼孩子学自己不喜欢的东西。

: u7 n' x: H9 `$ f) ~! }  o4.不要因为孩子的成绩而责骂孩子。

, N7 `7 @- w- G0 V; a3 G5.不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。

1 A/ I6 b+ a; P, \: h4 S1 i) s6.教他(她)足以带来成就感的知识:古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友……

! S( {5 @& i9 F, H* u7.教育孩子读好书、好读书。

. E/ t1 L# F3 D# o1 B# w8 H8.不要对孩子的学习成绩表示太大的关注,那样会造成孩子学习紧张,压力增大。

, D" J  A. Q8 J& @' |+ S9.不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。
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10.孩子的房间要有自己的书桌,书桌上要有几本自己爱看的书籍,如《格林童话》、《伊索寓言》等。

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娱乐篇$ N% X/ y2 ^  }, A- K9 a9 T
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1.和孩子一起听他爱听的故事。

" I- L$ X- @6 E9 c2.和孩子一起玩游戏、锻炼身体。
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3.控制孩子看电视的时间,每天在半个小时到一个小时之间。
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4.多让孩子看一些少儿益智节目,少看动作片、连续剧

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5.孩子看电视时,家长们适时地陪他们一起,并且对里面的内容作一些讲解与讨论。

: r2 m, Q. b6 a+ \7 Y& Y% y6.春天可以和孩子骑自行车去郊游,夏天和孩子一起去河边游泳,秋天则背着铁锅和孩子去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪人。

" K! p. X0 S# `+ |: W1 t& w7.允许孩子收集各种废弃物。

! n) X9 W. K  q. K9 e( [8.孩子的朋友来做客时要表示欢迎。

6 d4 r: G% E4 {: z, `; a9.和孩子下棋,让孩子知道落子无悔,教育他对自己所做事要负责任,同时下输了要承认,家长有时也要放手让孩子赢一两盘,这对孩子来说很重要。
6 b+ t* C5 u/ m( u) J

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