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发表于 2015-5-9 17:10 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
教育篇

, d8 F0 ?$ K2 D+ A' }1.每天花半个小时和孩子交流。
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2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等

- P; a0 P  U6 X3.让孩子养成爱卫生的好习惯。

( ~6 U2 C/ G+ v- p* ]- s. L4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的
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5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。

+ {% Q( m7 p/ x$ N- U  K6.严肃指出孩子的错误!
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7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
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8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。

: S1 v2 C4 W  X3 P9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。
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10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。
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11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。

+ B& U5 w" ~; m6 y  i12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。

; u8 M, u! q4 i7 ~9 @13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。
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14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。

8 G# B+ W9 A, F- q: H" @15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
4 m* c8 R4 A+ a% y8 R, t16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。
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17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
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18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?

# b# m" Z7 L! T- q19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!
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20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。

1 |: L9 {4 o. I$ r, |( Z- l21.从来不说孩子比别的孩子差。

; W0 Z2 p( a7 `0 D+ J4 P) N1 H* F22.绝不用辱骂来惩罚孩子。

4 N# [9 L* A  V  p2 `0 I23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。
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24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。

* m+ r; v0 }# N0 ~' M& ?25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。
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成长篇:
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  h9 F: B9 F4 [( Q+ z1.给孩子一些私人空间。

0 n2 M5 D8 n0 k2.给孩子选择的机会和权利。

7 O; q# `7 H# |3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。

# L& g: G  B2 U9 v+ H4 `/ v$ p4.让孩子做想做的事。
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5.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己是家庭成员中的一分子。
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6.为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品
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7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。
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8.把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。

. ^9 H1 q2 w- B9 P1 E9.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
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10.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝!
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11.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头,让他(她)知道你的爱!
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12.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。

- ^  E/ F$ ^' l" A0 t13.多与孩子孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。

( l/ R) }- _, N- x! m2 |4 H+ _0 h; e14.不要给孩子贴上“笨”的标签。
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15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。

, a" D2 g9 u/ m7 Y16.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
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17.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。

: i- e( c# Q4 o' X18.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。
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19.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。
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20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。

. m) n0 }- k- I4 l7 ?21.鼓励孩子尽量不依赖成年人。
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22.了解孩子有哪些朋友,这很重要。
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+ U6 s+ F4 w. k# @' J5 W生活篇:
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5 N) g  r2 ^# ?' X% t5 j3 d1.给孩子一些钱,让孩子学会理财。

3 ~8 v+ e# Y3 |4 j( B2.没有得到孩子的许可,不要看孩子的日记与信件。

5 `8 k, R8 o8 X2 C3.经常和孩子郊游。
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4.睡前给孩子讲讲故事,让孩子笑着入睡!

5 a. |0 C1 v7 d% S6 A. F6 L( ?- l5.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。

/ ]8 ]0 ~6 ~! R: V/ q/ J6.如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。

8 I1 q* V" D2 o. c+ g7.快乐与孩子一起分享!
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8.对小家伙开心的笑,并希望他(她)也常笑!

$ x$ d: K3 ~* F* J9.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

' ?% R, D; W( u0 ?. X4 }10.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
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11.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。
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12.教会孩子骑自行车,游泳,这都是进入社会的一种基本技能。

* O& n; p$ K2 w& W+ ^, C2 b4 F2 i( z13.每天早上与孩子相互问候,让他感受到美好的一天的到来。

. d7 z9 V; z9 v14.夫妻实在要吵架,请一定要记住:避开孩子。( ]* O+ B* t5 q* w, V4 L0 E( w+ s

' D7 |* M! G: s4 [9 N15.每天下班回家看到孩子,首先微笑着问他一遍:孩子,你今天快乐吗?
" j* R2 r0 [0 ?7 Z, ?( H" j& `3 E16.不给他留有太多的物质遗产,给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个快乐的人生。

0 g9 }! @$ a) P# ~( h* C( _, ~17.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。
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18.只要与创作尘埃有关,不要责备孩子房间里或者桌面上乱

6 y& l/ }$ d8 o3 X- X19.父母对自己的双亲要孝敬有加,让孩子觉得家中充满了爱,同时父母也是他们值得学习的榜样
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20.父母之际间要互相谦让,相互谅解。

( v. H( U. _) z9 v8 H. O( ?) p9 C21.不要太关心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我为中心的坏习惯。

9 a7 q8 {& |7 d0 O22.不要太亲近子。让他与年龄相仿的孩子多交往,以免孩子养成性格孤僻的恶习。

! e1 a& Z2 P. c5 Y. T. `2 G23.不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务”
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的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。
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24.生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。
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25.对孩子的爱要稳定,不要一会儿晴,一会儿阴。
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学习篇:4 F; s& I( |3 o
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1.和孩子一起读书,家长可以看看报,一个好的学习伙伴很重要。

* R# j+ e  P- T2.孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境很重要。
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3.不要逼孩子学自己不喜欢的东西。

+ j4 e7 }0 m; \5 B1 U4.不要因为孩子的成绩而责骂孩子。

0 k. B0 v5 m; s+ H8 M5.不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。

% f* G: h2 ]! W( U5 [. E; Z6.教他(她)足以带来成就感的知识:古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友……
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7.教育孩子读好书、好读书。

! j  B. X; j4 p0 Z) q8.不要对孩子的学习成绩表示太大的关注,那样会造成孩子学习紧张,压力增大。

; ?2 e# R2 q9 H7 `4 e4 Y# Q9.不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。

- s2 O9 U+ Q/ ]. j10.孩子的房间要有自己的书桌,书桌上要有几本自己爱看的书籍,如《格林童话》、《伊索寓言》等。
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( d1 ~! Q  L9 f: q1 Z* N娱乐篇
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1.和孩子一起听他爱听的故事。
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2.和孩子一起玩游戏、锻炼身体。

) R" J* H! t4 q3.控制孩子看电视的时间,每天在半个小时到一个小时之间。

$ Q, p& @0 o% G4.多让孩子看一些少儿益智节目,少看动作片、连续剧
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5.孩子看电视时,家长们适时地陪他们一起,并且对里面的内容作一些讲解与讨论。
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6.春天可以和孩子骑自行车去郊游,夏天和孩子一起去河边游泳,秋天则背着铁锅和孩子去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪人。
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7.允许孩子收集各种废弃物。

; G! j9 @# Y4 O) y7 i! k8.孩子的朋友来做客时要表示欢迎。
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9.和孩子下棋,让孩子知道落子无悔,教育他对自己所做事要负责任,同时下输了要承认,家长有时也要放手让孩子赢一两盘,这对孩子来说很重要。
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