教育篇
3 h: O' [6 E+ t6 A1．每天花半个小时和孩子交流。
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2．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等 。 6 O' |* ^6 s4 E
3．让孩子养成爱卫生的好习惯。
+ |* e. P8 X( D4．多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的
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4 I( _7 v' N' `/ {: \5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。 ! V2 k( _$ D# _1 @8 P3 B' l$ S" J
6．严肃指出孩子的错误！
( F, l, v" ?$ P& l: ~; _: w7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
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8．给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。 : k9 I+ C" \5 n, N2 i
9．不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。
% J) _' h, i1 z2 {" D u5 U10．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
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11．教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。 9 A7 G+ N" }! G4 i) b2 y' b
12．结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。 4 o( [# \- p9 B: Q
13．对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。
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* {2 u- y# J B14．对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。
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15．注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
8 Q) }, e4 d$ z7 R6 h4 Y16．教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。 ' B% B1 ^ A9 O9 `1 O
17．对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。 9 [7 n1 `" G( d8 R X4 W4 G: h
18．要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样？
' Y- v$ F& `# E, f19．给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！
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20．向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。
0 h/ ]; D* r9 E5 x$ a9 I21．从来不说孩子比别的孩子差。
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22．绝不用辱骂来惩罚孩子。
( g& l# X4 K# n0 L" C/ _23．在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。
2 V! n# k8 T! M) C9 _. e24．不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
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25．不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
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* h" Q' G; Y' d. O, ~ C! K: n成长篇：
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1．给孩子一些私人空间。 4 r8 @+ R w$ \6 p O2 e
2．给孩子选择的机会和权利。
" G( ^3 U' [$ Q* R+ Y3．让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
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4．让孩子做想做的事。
7 X" _6 p3 H& A4 b8 U5．让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等，让他意识到自己是家庭成员中的一分子。
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6．为孩子准备一个陈列架，让他在上面展示自己制作的物品。 * f/ X4 d; l1 _4 Q, a$ F D
7．认真地对待孩子提出的正经问题和看法。 . h, R: ], s$ J6 n3 N
8．把孩子当作成人一样，和他平等相处，把孩子当成自己的朋友。
" ~1 U- b) O }) A& J) c9．及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
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10．记得对孩子说：我爱你，你是我的宝贝！
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11．记得经常的亲吻你的孩子，抱抱他（她），摸摸他（她）的头，让他（她）知道你的爱！
2 F, O5 ~. g/ v$ ^+ ~# }% c12．随时关注他（她）的进步，并也让他（她）自己知道自己的进步！及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
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13．多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。
$ H% p( T8 _1 ~6 r5 p# N4 _14．不要给孩子贴上“笨”的标签。
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15．家长要耐心地倾听孩子的烦恼。 - d! `, [$ h4 y: I
16．要学会真诚地赞美孩子，而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。 ' t4 e y( k1 |$ \ X" ^. ]. }
17．让孩子经常有机会和他的同伴在一起。 2 M9 g6 E* E0 M& j7 A" `
18．关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要。 & c' r6 b' F* l) r" h7 l& j
19．先成人再成才，教育的根本目标是培养人，一个健全的人。 % W+ E$ u# L5 `7 @% ?
20．在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。
) [6 K0 {( l8 m" K# k) _. t21．鼓励孩子尽量不依赖成年人。
6 \! {! f& A4 }6 m% w* }( j+ E, E22．了解孩子有哪些朋友，这很重要。
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% m+ z( T; U6 K) W7 i* w生活篇： W5 o- T8 B% N* m8 m5 q! Y2 ]6 e
B( W* e% {, T7 p% u1．给孩子一些钱，让孩子学会理财。
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2．没有得到孩子的许可，不要看孩子的日记与信件。 y6 T6 f. I: m6 R) I0 t' o
3．经常和孩子郊游。 ) u, [- {+ Y$ c, U! a/ L
4．睡前给孩子讲讲故事，让孩子笑着入睡！ 1 l, U: x+ W( F4 b' y0 h& ^
5．给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。 : T9 M' y+ H$ O( N' }% ?) C% ~% S
6．如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。
5 U# e' S; g9 h4 Z7．快乐与孩子一起分享！
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8．对小家伙开心的笑，并希望他（她）也常笑！ 2 c" ^8 p! Y. Y% x/ _, m& x3 e: y
9．帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
0 g0 U# f3 u" y6 q5 `10．鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
& N8 m" B/ H# v4 K1 M) ^11．给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。
. z. H4 V, \ K' d6 z& P/ m12．教会孩子骑自行车，游泳,这都是进入社会的一种基本技能。
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13．每天早上与孩子相互问候，让他感受到美好的一天的到来。 4 f. ^ D6 s8 C) s+ R
14．夫妻实在要吵架，请一定要记住：避开孩子。# x% }) _- e7 F- A& m T: B* y
+ U6 p( S/ R2 S3 b15．每天下班回家看到孩子，首先微笑着问他一遍：孩子，你今天快乐吗？. I$ ?8 ~, A5 m5 L- D2 c* j
16．不给他留有太多的物质遗产，给他一个健康的身体，给他一个健康的心理，一个快乐的人生。
: V% z1 l' E0 r2 C17．着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。
6 j+ A/ _: i3 T2 U* d- q- y18．只要与创作尘埃有关，不要责备孩子房间里或者桌面上乱
, f+ N1 z0 R9 b( U+ P9 E* l* C19．父母对自己的双亲要孝敬有加，让孩子觉得家中充满了爱，同时父母也是他们值得学习的榜样
; a4 }$ {) k2 R$ v20．父母之际间要互相谦让，相互谅解。
! s8 k$ p. d, ~+ A% _21．不要太关心孩子。“自己的事情自己做”，以免孩子养成以我为中心的坏习惯。
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22．不要太亲近子。让他与年龄相仿的孩子多交往，以免孩子养成性格孤僻的恶习。
* @: a4 o5 v) n6 g23．不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务”
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的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。
4 j* o- H/ a: {5 j8 R8 \3 F24．生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。
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25．对孩子的爱要稳定，不要一会儿晴，一会儿阴。
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& }5 h( g/ E2 k学习篇：6 y& g$ `5 ]1 g2 P5 U
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1．和孩子一起读书，家长可以看看报，一个好的学习伙伴很重要。 8 T% L- t8 ]6 e/ @
2．孩子在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。
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3．不要逼孩子学自己不喜欢的东西。 ! b0 v* Y! Z% ]
4．不要因为孩子的成绩而责骂孩子。 8 J+ z: J# e A2 _- b. u+ T4 }
5．不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。 Y$ X) E+ D( r! ~ Y" {: h5 {! g
6．教他（她）足以带来成就感的知识：古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友……
2 o4 E( a1 ?2 ? a7．教育孩子读好书、好读书。
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8．不要对孩子的学习成绩表示太大的关注，那样会造成孩子学习紧张，压力增大。 ! p3 c* Y7 H, l0 t! ~9 w
9．不要把孩子的成绩与其他孩子相比，要分析一下造成这种现象的原因，反思一下有没有自己的责任。
$ F7 q5 [" k2 m9 e" {0 S! d4 d; P10．孩子的房间要有自己的书桌，书桌上要有几本自己爱看的书籍，如《格林童话》、《伊索寓言》等。
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. u9 t$ C. r! i娱乐篇：
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1．和孩子一起听他爱听的故事。
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2．和孩子一起玩游戏、锻炼身体。
3 J) w5 @- a6 M3．控制孩子看电视的时间，每天在半个小时到一个小时之间。
" G4 V/ { A" C& G( q6 I4．多让孩子看一些少儿益智节目，少看动作片、连续剧。
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5．孩子看电视时，家长们适时地陪他们一起，并且对里面的内容作一些讲解与讨论。 - m" O$ p) F3 _- g
6．春天可以和孩子骑自行车去郊游，夏天和孩子一起去河边游泳，秋天则背着铁锅和孩子去野炊，冬天一家三口在野地上打雪仗，堆雪人。
6 f0 `1 O, J' {7 g) G7．允许孩子收集各种废弃物。
4 u' k+ E g |9 A5 ]/ r8．孩子的朋友来做客时要表示欢迎。
( q: [$ ]' R% P' n* N" X7 P9．和孩子下棋，让孩子知道落子无悔，教育他对自己所做事要负责任，同时下输了要承认，家长有时也要放手让孩子赢一两盘，这对孩子来说很重要。9 P5 q& r, C' ^* m( V* ]" {
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发表于 2015-5-9 17:10
