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发表于 2011-9-24 00:57 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
●到了两岁,不仅能注重倾听音乐,也能感受简单的音乐作品。如: ; z* t+ j" b1 v6 c- B( D* k9 n
  1、中外儿童艺术歌曲:《我爱我的小动物》、《哈巴狗》、《蚂蚁搬豆》、《小猫眯》、《粉刷匠》、《小星星》、《铃儿响叮当》等。
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  2、形象的儿童器乐曲:如:《钢琴》,这是顾嘉林的钢琴小曲,旋律美丽,表现了幼儿滑滑梯自下而上及快速下行的生动情景。《小鸟的歌》、《小鸭的舞》表现小鸟和小鸭的形象特征。' @) u0 B. [! W  Q2 U+ K+ i3 k
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  3、欣赏中外(古典、现代的)各种性质各种风格的舞曲、进行曲、摇篮曲。
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  ★三岁儿童有更大的欣赏音乐的积极性,音乐能引起情绪上的共鸣,快乐活泼的音乐使儿童心情愉快,安静的音乐使儿童心情平静。
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        但是他们对音乐作品的感情性质不易理解,他们听音乐时最注重的往往是表现主题的特征性因素。如摸拟性的前奏、尾声、形象的伴奏音型等。但是听进行曲、摇蓝曲或欢乐的舞曲时能随音乐走步、抱娃娃、兴奋得手舞足蹈等。
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  ★三岁儿童己经能辨认音乐作品中的速度变化,他们的动作能随音乐速度的变化而变化。
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  三岁儿童感知力度和音区的变化还有困难,如音乐旋律在高音区进行及低音区进行时,必须在成人指导下知道小鸟飞得轻快,小鸟唱歌声音高,而大象粗笨声音低沉厚重。三岁儿童记忆力是逐步形成的,他们能记住歌曲,主要靠与曲调紧密结合的歌词,最轻易记住的是象声词如:“轰隆隆”、“喵喵”、“咩咩”,其次是形象具体的歌词。4 R3 e. c9 K4 Q1 S. ?3 C4 y# E2 [3 }

7 p9 q9 ?( k& G) \7 m) C0 g: z  器乐曲有相应的标题,音乐形象鲜明,也能帮助儿童记忆。如:《小鼓乐队》模拟打鼓吹号声……四、五岁儿童己经能够欣赏内容广泛、性质风格多样的作品,能区别音乐中有明显力度和速度变化,尤其鲜明对比的音乐。但是还不能感知力度和速度的细微变化。
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  ★到了六岁,幼儿己经懂得音乐作品是表达一定思想内容,而能正确地辨认音乐作品的情绪,感知其细微之处。
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' p  H0 O. `) g/ n4 e; S  六岁儿童能够初步把握音乐表现手段,能辨认速度力度及音区的变化。他们辨认乐曲结构的能力加强了,己能不感困难地感知二段体和三段体结构。六岁幼儿记忆能力提高了,审美能力也提高了,能明确表示自己喜欢不喜欢的音乐作品,能说:“我喜欢”、“我不喜欢”。, w0 \/ c1 l- s3 f$ X& h% ?

5 a3 S& @: P$ N' u: u) o  以上所说的不同年龄的幼儿音乐欣赏发展水平,是指必须在父母和老师正确指导下,才能达到的水平。
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  ●下面给父母推荐一些孩子幼小心灵能接受的、并且是孩子喜欢的音乐作品:7 @; {9 e9 Q1 f; @# f9 D! {3 Z0 g
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  一、童话音乐器乐曲: V/ e) D; x" z) i. K

$ p, ?2 L$ O# a& o2 c  1. 柴可夫斯基:《胡桃仙子》
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  2.圣桑:《动物狂欢节》
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  3.普罗克菲斯基:《彼德和狼》
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  4.史真荣:《龟兔赛跑》5 g, I4 [: S0 X9 Q* I
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  二、各国音乐家为孩子写的器乐曲. }7 Z1 _2 i% H1 [

' W5 U. n6 ~; z: @- H3 h; {. n  1.格里格:《蝴蝶》、《小鸟》0 r6 V6 Y' c* r8 h4 F; |+ H
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  2.里姆斯基·柯萨科夫《野蜂飞舞》. m3 p. L; Z5 n
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  3.安德森:《跳圆舞曲的小猫》、《滑雪撬》、《打字机》
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# Q, V* m: J5 \* Y: q  4.比才:《儿童游戏曲》、《进行曲——鼓和号》、《摇篮曲》
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$ p1 o! ]  }. L( z+ H  5.德彪西:《玩具盒子》、《月光曲》
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  6.柴可夫斯基:《儿童钢琴曲》:①、早晨;②、竹马游戏;③、妈妈¤④、木偶进行曲;⑤、洋娃娃的病;⑥、洋娃娃的葬礼;⑦、新的小娃娃;⑧、华尔兹舞曲; ⑨、玛祖卡舞曲;⑩、波尔卡;⑾、意大利小曲等等《白天鹅》、《牧童》* d- C1 f' b% _4 A3 A0 C# V
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  7.贝多芬:《孩子的梦》、《土耳奇进行曲》、《献给爱丽斯》1 n. T  a! U9 F, h1 [( b3 u

9 ~+ H. M- m- T0 |  8.克来斯勒:《玩具进行曲》
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9.约翰·施特劳斯:《游览列车波尔卡》# A2 ?+ S# f( b9 I7 e4 ~

& s9 S: O/ ?/ I. y  ^, T  10.哈哈图良:《玫瑰少女舞曲》" \" \5 L$ }+ p

) i9 d4 K4 |( s4 ?5 u  11.亨德尔:《愉快的铁匠》* E7 F+ p  p4 q1 x  _- M5 h6 g
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  12.勃拉姆斯:《匈牙利舞曲》
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$ J; m4 K% J1 i4 U  13.贺绿丁:(中国)《牧童短笛》、《晚会》、《摇篮曲》8 i5 Q) D8 J  E8 S: O# d

: e6 a) x2 G: f  14.丁善德:(中国)《儿童组曲》* l3 M" d9 }: F" Y
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  15.黎锦辉:(中国)《麻雀与小孩》、《葡萄仙子》等2 G/ i. y: G6 |

/ f7 @, `, k8 e! k( H' v" v$ S  这些曲目比较通俗,而且适合孩子倾听,在市场上也比较轻易买到。让美好的音乐融化在孩子的生活中,孩子一定会生活得更甜蜜!
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适合幼儿音乐启蒙的世界名曲
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