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发表于 2011-9-24 00:57 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
●到了两岁,不仅能注重倾听音乐,也能感受简单的音乐作品。如:
) ~! X0 n6 V1 U8 ~: |* |  1、中外儿童艺术歌曲:《我爱我的小动物》、《哈巴狗》、《蚂蚁搬豆》、《小猫眯》、《粉刷匠》、《小星星》、《铃儿响叮当》等。" m( C2 k+ U, Y7 K5 d: ^7 Y

5 s4 l9 s; }( [5 Y" z  P  2、形象的儿童器乐曲:如:《钢琴》,这是顾嘉林的钢琴小曲,旋律美丽,表现了幼儿滑滑梯自下而上及快速下行的生动情景。《小鸟的歌》、《小鸭的舞》表现小鸟和小鸭的形象特征。0 Q7 l" m6 c5 L5 g
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  3、欣赏中外(古典、现代的)各种性质各种风格的舞曲、进行曲、摇篮曲。
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) C% ]( D" Q0 z  ★三岁儿童有更大的欣赏音乐的积极性,音乐能引起情绪上的共鸣,快乐活泼的音乐使儿童心情愉快,安静的音乐使儿童心情平静。
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6 X' J1 C( J/ t# o. I3 b/ {        但是他们对音乐作品的感情性质不易理解,他们听音乐时最注重的往往是表现主题的特征性因素。如摸拟性的前奏、尾声、形象的伴奏音型等。但是听进行曲、摇蓝曲或欢乐的舞曲时能随音乐走步、抱娃娃、兴奋得手舞足蹈等。
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) i4 A+ f) N/ Z  ★三岁儿童己经能辨认音乐作品中的速度变化,他们的动作能随音乐速度的变化而变化。
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0 e1 |& A! g4 s  三岁儿童感知力度和音区的变化还有困难,如音乐旋律在高音区进行及低音区进行时,必须在成人指导下知道小鸟飞得轻快,小鸟唱歌声音高,而大象粗笨声音低沉厚重。三岁儿童记忆力是逐步形成的,他们能记住歌曲,主要靠与曲调紧密结合的歌词,最轻易记住的是象声词如:“轰隆隆”、“喵喵”、“咩咩”,其次是形象具体的歌词。- U/ q- {: y% J) t5 |

* _$ A: p; R7 l0 r  器乐曲有相应的标题,音乐形象鲜明,也能帮助儿童记忆。如:《小鼓乐队》模拟打鼓吹号声……四、五岁儿童己经能够欣赏内容广泛、性质风格多样的作品,能区别音乐中有明显力度和速度变化,尤其鲜明对比的音乐。但是还不能感知力度和速度的细微变化。4 \- m' B9 ]4 b4 R7 o0 Q; p
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  ★到了六岁,幼儿己经懂得音乐作品是表达一定思想内容,而能正确地辨认音乐作品的情绪,感知其细微之处。9 d- G; x+ K: u, h) c! S; j
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  六岁儿童能够初步把握音乐表现手段,能辨认速度力度及音区的变化。他们辨认乐曲结构的能力加强了,己能不感困难地感知二段体和三段体结构。六岁幼儿记忆能力提高了,审美能力也提高了,能明确表示自己喜欢不喜欢的音乐作品,能说:“我喜欢”、“我不喜欢”。
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  以上所说的不同年龄的幼儿音乐欣赏发展水平,是指必须在父母和老师正确指导下,才能达到的水平。
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  ●下面给父母推荐一些孩子幼小心灵能接受的、并且是孩子喜欢的音乐作品:+ U" }5 d/ w& o9 ~% Y6 Y

' v5 D( i  c3 z" N, E0 b9 C( m  一、童话音乐器乐曲
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  1. 柴可夫斯基:《胡桃仙子》6 e; l) C. C4 g4 N5 J0 n
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  2.圣桑:《动物狂欢节》
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  3.普罗克菲斯基:《彼德和狼》$ ~. ^5 w3 \% q
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  4.史真荣:《龟兔赛跑》  q* h6 r2 r1 v/ V
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  二、各国音乐家为孩子写的器乐曲
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  1.格里格:《蝴蝶》、《小鸟》2 c8 u5 S1 |, J8 K; V

6 G) p1 O; S" m% Q" K  2.里姆斯基·柯萨科夫《野蜂飞舞》
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  3.安德森:《跳圆舞曲的小猫》、《滑雪撬》、《打字机》$ k2 W0 L: B$ i
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  4.比才:《儿童游戏曲》、《进行曲——鼓和号》、《摇篮曲》
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  5.德彪西:《玩具盒子》、《月光曲》. b7 w9 o0 \) C# d" e

8 w' f. ^- z4 c9 w4 T  6.柴可夫斯基:《儿童钢琴曲》:①、早晨;②、竹马游戏;③、妈妈¤④、木偶进行曲;⑤、洋娃娃的病;⑥、洋娃娃的葬礼;⑦、新的小娃娃;⑧、华尔兹舞曲; ⑨、玛祖卡舞曲;⑩、波尔卡;⑾、意大利小曲等等《白天鹅》、《牧童》
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1 M/ v8 N, }  y6 j- @1 W  7.贝多芬:《孩子的梦》、《土耳奇进行曲》、《献给爱丽斯》
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  8.克来斯勒:《玩具进行曲》: f; z  i5 @( Z7 F, N

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9.约翰·施特劳斯:《游览列车波尔卡》
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& ~: r0 B3 e  t9 h0 b  10.哈哈图良:《玫瑰少女舞曲》9 G2 z' w! ^$ {/ j

2 Z- A1 f8 P9 d, Z2 l( l  11.亨德尔:《愉快的铁匠》
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5 n' p$ X( N% Q3 V# _$ c9 w! x6 d  12.勃拉姆斯:《匈牙利舞曲》
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# @1 \4 V$ s! _3 I# w' I  m  13.贺绿丁:(中国)《牧童短笛》、《晚会》、《摇篮曲》9 D( c; w7 e: d7 u, K

8 h, l: w( R$ o% K- _  14.丁善德:(中国)《儿童组曲》7 h+ R& s% g! D

1 b7 P5 c. v6 H, j! I4 ~& J1 G  15.黎锦辉:(中国)《麻雀与小孩》、《葡萄仙子》等
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  这些曲目比较通俗,而且适合孩子倾听,在市场上也比较轻易买到。让美好的音乐融化在孩子的生活中,孩子一定会生活得更甜蜜!, z$ D8 Y4 C, q7 z! x

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