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●到了两岁，不仅能注重倾听音乐，也能感受简单的音乐作品。如： $ p, I4 L  z, z8 @9 A) k; o
　　1、中外儿童艺术歌曲：《我爱我的小动物》、《哈巴狗》、《蚂蚁搬豆》、《小猫眯》、《粉刷匠》、《小星星》、《铃儿响叮当》等。
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　　2、形象的儿童器乐曲：如：《钢琴》，这是顾嘉林的钢琴小曲，旋律美丽，表现了幼儿滑滑梯自下而上及快速下行的生动情景。《小鸟的歌》、《小鸭的舞》表现小鸟和小鸭的形象特征。
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　　3、欣赏中外(古典、现代的)各种性质各种风格的舞曲、进行曲、摇篮曲。  L0 z: j* v0 Z- \/ M9 \+ i) ?
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　　★三岁儿童有更大的欣赏音乐的积极性，音乐能引起情绪上的共鸣，快乐活泼的音乐使儿童心情愉快，安静的音乐使儿童心情平静。+ {, e. K1 Y6 u
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        但是他们对音乐作品的感情性质不易理解，他们听音乐时最注重的往往是表现主题的特征性因素。如摸拟性的前奏、尾声、形象的伴奏音型等。但是听进行曲、摇蓝曲或欢乐的舞曲时能随音乐走步、抱娃娃、兴奋得手舞足蹈等。
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　　★三岁儿童己经能辨认音乐作品中的速度变化，他们的动作能随音乐速度的变化而变化。
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　　三岁儿童感知力度和音区的变化还有困难，如音乐旋律在高音区进行及低音区进行时，必须在成人指导下知道小鸟飞得轻快，小鸟唱歌声音高，而大象粗笨声音低沉厚重。三岁儿童记忆力是逐步形成的，他们能记住歌曲，主要靠与曲调紧密结合的歌词，最轻易记住的是象声词如：“轰隆隆”、“喵喵”、“咩咩”，其次是形象具体的歌词。) E2 \1 ~6 ]* C
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　　器乐曲有相应的标题，音乐形象鲜明，也能帮助儿童记忆。如：《小鼓乐队》模拟打鼓吹号声……四、五岁儿童己经能够欣赏内容广泛、性质风格多样的作品，能区别音乐中有明显力度和速度变化，尤其鲜明对比的音乐。但是还不能感知力度和速度的细微变化。
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# @8 y6 S% G3 d$ X9 L$ r& {　　★到了六岁，幼儿己经懂得音乐作品是表达一定思想内容，而能正确地辨认音乐作品的情绪，感知其细微之处。
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3 Z3 |4 a, O+ P% T- G2 L6 d4 _　　六岁儿童能够初步把握音乐表现手段，能辨认速度力度及音区的变化。他们辨认乐曲结构的能力加强了，己能不感困难地感知二段体和三段体结构。六岁幼儿记忆能力提高了，审美能力也提高了，能明确表示自己喜欢不喜欢的音乐作品，能说：“我喜欢”、“我不喜欢”。" S. r, |/ ?, r" }0 Q0 e: f

: t6 i+ C/ T9 D& p* t7 t. N　　以上所说的不同年龄的幼儿音乐欣赏发展水平，是指必须在父母和老师正确指导下，才能达到的水平。( a8 b( i0 u1 T% |9 m8 t% ~

7 K9 l5 d+ I" b1 g2 R7 v( k　　●下面给父母推荐一些孩子幼小心灵能接受的、并且是孩子喜欢的音乐作品：
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  e, k# ?& h- K　　一、童话音乐器乐曲
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$ g, S3 g% E4 K' J3 b　　1. 柴可夫斯基：《胡桃仙子》
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　　2.圣桑：《动物狂欢节》
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　　3.普罗克菲斯基：《彼德和狼》
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) O3 }+ X) y: {3 N5 Q& ^( j　　4.史真荣：《龟兔赛跑》
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: `( T, P6 C& T　　二、各国音乐家为孩子写的器乐曲" N; U( G6 ]: f! }+ o
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　　1.格里格：《蝴蝶》、《小鸟》
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  k7 U# }1 r& L' ]7 {　　2.里姆斯基·柯萨科夫《野蜂飞舞》
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　　3.安德森：《跳圆舞曲的小猫》、《滑雪撬》、《打字机》9 t/ y$ X$ M3 C# u7 o

4 _4 d' U. Q7 u　　4.比才：《儿童游戏曲》、《进行曲——鼓和号》、《摇篮曲》5 c+ p" {" b; \5 T2 S3 l* y; c) m

* _( d3 w5 ~0 d　　5.德彪西：《玩具盒子》、《月光曲》
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5 j/ y* s$ ]5 ]0 J5 ?5 K. M% R　　6.柴可夫斯基：《儿童钢琴曲》：①、早晨;②、竹马游戏;③、妈妈¤④、木偶进行曲;⑤、洋娃娃的病;⑥、洋娃娃的葬礼;⑦、新的小娃娃;⑧、华尔兹舞曲; ⑨、玛祖卡舞曲;⑩、波尔卡;⑾、意大利小曲等等《白天鹅》、《牧童》4 G! Z* u: i' C. q  h6 L, Z

% q9 D; R6 n" A: a9 k% K　　7.贝多芬：《孩子的梦》、《土耳奇进行曲》、《献给爱丽斯》
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7 \# p* n9 {  s　　8.克来斯勒：《玩具进行曲》
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芊妈~~

9.约翰·施特劳斯：《游览列车波尔卡》& u! Z! f5 `9 V8 F% D

. Y" T4 H* C! A& I( |9 _, U　　10.哈哈图良：《玫瑰少女舞曲》
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; I1 ^' W9 s. x2 K6 L! S, \5 Z　　11.亨德尔：《愉快的铁匠》
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6 M& \9 G' A+ z0 G/ p& @　　12.勃拉姆斯：《匈牙利舞曲》
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　　13.贺绿丁：(中国)《牧童短笛》、《晚会》、《摇篮曲》9 h8 ^. l8 S' C& j

: B# A1 H( O8 ?* B" y- i: N　　14.丁善德：(中国)《儿童组曲》
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2 e+ G% ?/ Y5 |9 b6 |　　15.黎锦辉：(中国)《麻雀与小孩》、《葡萄仙子》等
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( \* P* a$ ?  E9 @( t# Q% Q( f　　这些曲目比较通俗，而且适合孩子倾听，在市场上也比较轻易买到。让美好的音乐融化在孩子的生活中，孩子一定会生活得更甜蜜!
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