树冠

本人现在还没有宝宝呢，现在还在上班，在包包树上班，22号叫树冠的就是我！呵呵，也间接推荐一下我们的网站了哦！最重要的是在网上看了看，看到好的文章就和大家分享一下啊!" v1 a5 k4 j1 s
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目录
7 V# C- }: A! H1 q3 D' `3 F; g第一篇 使孩子主动做功课
5 ?0 B2 c; ]' @8 U8 T第二篇 如何使孩子听话懂事
) @  I- B% [0 E第三篇 如何引导孩子自动自觉+ w+ E. |3 w: D& H3 r
第四篇 如何让孩子学会管理情绪
# y& C/ U5 u' |" J6 {  }第五篇 如何使孩子热爱学习( }# q& V; C% T& M
第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪- N  r2 ], T+ D) D; h
第七篇 如何使孩子注意力集中
% q" M& j( s6 E1 D' x# @, W第八篇 如何消除孩子学习的迷惑
; F0 K) R  U% `& z9 o; O3 z第九篇 如何让孩子变消极为积极
6 U: c6 v! Z  g第十篇 如何培养孩子的自信心" y9 V5 W, N# j: P
第十一篇 如何消除孩子的自卑感" M/ m8 D9 m1 c1 x  U7 ^: [+ U
第十二篇 如何变孩子的缺点为优点/ E% c, K8 x* t. ~2 L3 Y4 V; W
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一、使孩子主动做功课# S* n, _; R% l! r
        你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。
7 k( R* B% R. @" u0 b( U　　第一招，做作业的时间不宜过长。
4 ]/ r/ g5 U4 D　　第二招，放大孩子的优点。
  W9 O, J* y& K7 N　　第三招，学习不可操之过急。" m' V( I' N+ q) }2 i2 X3 Q+ h5 j) U9 `/ E
　　第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。
1 R6 G; _. q( j  Z　　第五招，先让孩子玩个够7 H. J# r, E- ^& T/ M
　　第六招，刺激她，使他全力以赴。. J" x! }6 {( B. [! R
　　第七招，正话反说。
5 S. k( B4 e- Y+ t1 t  I　　第八招，经常改变学习环境。
5 _6 C' a8 I+ m8 N* N　　第九招，列一个功课计划表。3 N8 C1 k0 n9 N% T  s) j
　　第十招，先让孩子做擅长的功课。! B2 [* k' j# F) i
　　第十一招，让孩子自己抽签决定。# D1 d- i) }6 C/ O6 L) W( A  j
　　第十二招，别在孩子面前评判老师$ V/ a' }2 s4 g, \5 }( S& e
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二、如何使孩子听话懂事! \1 Q; ?9 f) v) ^2 G1 P. s
        在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。/ y  M, h0 {! h' G2 \8 I5 D
　　第一招，借第三者之口赞美孩子。3 i* h$ o4 j5 i6 r7 s9 ]
　　第二招，用书信或日记与孩子交流情感。  \0 C% U& S& t/ U4 m
　　第三招，用温和的语调交谈。
  @/ Q' E+ Q0 T! R　　第四招，及时让孩子知道错在哪里。3 B! @3 X. p% |2 }3 a5 {2 D
　　第五招，巧妙转移孩子的注意力。$ G# B5 d2 s  g" C6 l
　　第六招，与孩子打成一片。$ [: U% E/ W) l( u& ]
　　第七招，一次只交待一件事。
! |" Y  l4 ?* a9 {. L4 B! M　　第八招，常常表达对孩子的信赖。
) G4 x6 b$ R  g9 U9 A7 e7 X　　第九招，只提有建设性的意见。
; \3 M2 y' x% K! Z' t/ Y$ M　　第十招，不要指责遭到挫败的孩子。4 T- L3 R, @$ \$ m" D
　　第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。
1 `$ ^0 ]0 u9 g- l7 r$ a- p0 P0 v# {　　第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。
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三、如何引导孩子自动自觉
$ ?0 i! i. v: [6 d. S9 o* [. N        有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．
; t; y7 ^7 e2 t0 ~9 |) z　　第一招，适当降低对孩子的要求
5 a$ W0 d# c# P　　第二招，先让孩子做不喜欢的科目8 D4 y- N% p' y& b) ~  z4 l* P
　　第三招，用同一步调增强主动行动力& L0 w0 b) R3 x
　　第四招，让孩子先吃点苦1 w# x, k7 r  O- M: T0 t1 X) _& E! j
　　第五招，兴趣是最好的老师: [! z, k# r! P, c
　　第六招，母亲的激励最重要& x! j9 f' S8 P* [% M6 P1 q
　　第七招，要改变孩子先改变你的态度
" y) E3 v& K* s3 A" _6 }* c# _　　第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话
. `: H' A) u2 r: G　　第九招，不在孩子挫败时痛骂他
$ h# u9 S# m0 ^# M; T0 C2 O( b  ~　　第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的
( O( x( r0 r1 H3 G0 M　　第十一招，多带孩子与大自然接近
* ^; h. Z  L) T0 {　　第十二招，成功并不像你想像的那么难  P. B; ^/ s( Y) {+ O7 {
　　第十三招，培养孩子主动自我的激励/ q0 ^6 ?& k4 m& z- q
　　第十四招，化愤怒为学习的动力6 B7 O( N- n/ @: m- _2 F

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四、如何让孩子学会管理情绪5 s' f  P- l# C9 i3 Y1 y) D
        青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．
/ W% K% Y' L5 P1 r) l5 T) t　　第一招　　引导孩子宣泄不满情绪
+ Q+ [- d9 X! F' D7 j　　第二招　　让孩子有自选课题的权利: L4 |. P$ e3 S& z# A
　　第三招　　认真倾听孩子的不满心声
* l! u% G( C: `9 `　　第四招　　把顾客的角色换成孩子9 v, T2 K6 f, V! C! W0 b- i, X4 P5 n
　　第五招　　别让工作忙成为你的借口
: X: Q9 G* m$ X　　第六招　　民主方式处理孩子不合理要求
9 F/ T9 ~) R9 l7 H* G+ k4 @7 j　　第七招　　以退为进说服教育
2 C2 D' Q* [2 E/ w8 u6 k$ z0 B1 d$ z　　第八招　　用实际利弊得失来处理任性态度
4 w* V+ W6 Q# T$ a" Z8 [　　第九招　　注意引导孩子的从众心理- S4 D, P& c; E
　　第十招　　给孩子一个发泄的空间  b( |5 c3 U# W1 H& M; U; j
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* I- i" O/ Z; g五、如何使孩子热爱学习6 ?. L/ R& q/ q; J& E# Z, e/ ~( k
        在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．
) N3 S" m+ W& x1 n! b' h　　第一招　　多给孩子讲一些励志故事
$ W2 U/ J% X/ H" D7 `　　第二招　　用近期的学习目标来鼓舞孩子
! r8 v4 h( `0 l; j+ O　　第三招　　分散孩子的注意力也很重要" `  u& a9 y8 f
　　第四招　　改掉孩子三分钟热度的习惯1 t! m  f: N$ L# w. X& y# R$ @
　　第五招　　通过增进食欲促进学习% t& d" W& \& d, {3 r
　　第六招　　教孩子学会保存实力
8 Q; Q. B5 S* G( m2 ~3 t7 J& ^　　第七招　　适量的运动可使孩子脑筋更灵活
0 l- E/ e  i. i4 U  x　　第八招　　用激将法促进孩子学习
! G; a, B! ]4 n8 G  t) G　　第九招　　利用危机意识促进学习效率8 S% l1 B, m- q& A7 }: M  D, t
　　第十招　　保持新鲜的学习内容) E7 G+ |. P& p
　　第十一招　用不同的科目调节读书气氛
$ R' v0 l% y7 C  j& g　　第十二招　刻意变换孩子的学习环境
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六、如何消除孩子的学习紧张情绪
) D6 ^' w" p) s" D. T  w　　身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．
" G* I! O& t1 B0 x& B　　第一招　陪伴孩子让他有安全感
) N1 P- X4 Z6 H　　第二招　以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败! n9 S1 P1 `  f2 {
　　第三招　把一个月说成三十天
% y/ _0 C1 Q# ~( m( e　　第四招　多关注孩子心理建设的重要性
2 u( C( n6 J7 `) g　　第五招　呼吸能调节孩子情绪
% v. C4 w! w2 k5 r6 V. m/ r7 {　　第六招　刻意在孩子面前说错话. A' t3 y& X3 \6 M5 b. N3 D: D3 l0 h0 K
　　第七招　吉祥物稳定心情
) Q0 f5 l, F5 X2 O1 k* B　　第八招　排解积虑消除紧张一吐为快/ V& e$ Z" d7 G1 z
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七、如何使孩子注意力集中# l7 }0 h1 x& ]3 n
        母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．5 ]1 F) {. f/ w
　　第一招　　迂回的暗示技巧
2 k/ ?! G. O4 I3 c6 \; S- X　　第二招　　制订不规则分段时间表
% L& Y, @- g5 P　　第三招　　闹钟的妙用8 L% [& y" v% B1 g0 E' n) p0 S
　　第四招　　建一个弹性的功课计划表8 g+ x) v4 i6 G8 Q
　　第五招　　去除“随时都可以做”的松懈意识
4 \& b6 A8 D, C　　第六招　　刻意而适度地分配孩子做家务
, |: d/ |# k5 j( a2 C% [　　第七招　　让孩子猜题提升考试注意力, t6 X* K. G, \. K! i$ I
　　第八招　　热身必不可少1 X2 J! j/ Z  S* }; Z
　　第九招　　用“量”来驱策前进  F) }9 J: o; K  L" ], B5 J. L  ]

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八、如何消除孩子学习的迷惑
) b% n- U% D9 [+ s- Y8 i        对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．
+ d. [& j7 q, T! m2 ?　　第一招　　引导孩子作最正确的选择
) L+ Z7 a; l2 a) k　　第二招　　抉择时的诱导询问法
) p: B. y& v  U7 y3 ]　　第三招　　以一种选择为前提巧妙设问
9 d. |& O  m6 Z3 |1 F0 e9 w6 k　　第四招　　黑母牛的奶一样是白的
& I: A5 J* K0 R6 _　　第五招　　拔开遇事慌乱的迷雾4 [$ u: h! W3 W0 H( }
　　第六招　　船到桥头自然直吗？. k3 d, W) c1 h$ c
　　第七招　　亲身体验才是最深刻的4 y4 Q& T; \3 p3 Z0 |' i* K
　　第八招　　命运就藏匿在我们的思想里
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. m: ~" d. z; K九、如何让孩子变消极为积极 8 P5 M8 A2 Q- I; [; ]0 Z
        人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．
0 v$ p+ |5 ]' f1 ^　　第一招　　找到孩子消极的内在原因8 n+ \3 H& N9 k4 F
　　第二招　　让孩子公开宣布目标' W3 |8 `; d1 x0 @% c
　　第三招　　强健体魄是建立积极态度的基础
. a" e# _( b1 m( D3 |　　第四招　　良好生活习惯是保持积极心态的法宝
! s( I% h! {1 S2 ?, h　　第五招　　让孩子养成大声朗诵的习惯
+ J" R( e$ V; G. n　　第六招　　让孩子养成提前到达校的好习惯
/ `" x  W1 n" F; w% F5 Q% Q　　第七招　　让孩子多结交积极乐观的朋友
5 a5 b1 F: l  z* D% {$ F2 j  F　　第八招　　让孩子养成写大字的习惯
) w4 }3 R3 ?$ z" Q. k) U　　第九招　　让孩子做点家务以摆脱消沉+ X; Q  Y* [, W, D
       第十招　　鼓励孩子多做些新的尝试- J) S% U' k6 a1 K9 N8 |6 U
       第十一招　让孩子在家务中培养责任感- b# J6 z# ~5 z! p
　　第十二招　不要总问是与不是的问题
/ x7 k8 [' e6 T: J- v$ i6 _4 ]　　第十三招　培养孩子追根究底的积极心态
6 k( Z0 E4 {( e　　第十四招　多表扬少批评更能使孩子积极上进
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8 r; s$ T2 I6 c& `. ^( u  r; _第十篇如何培养孩子的自信心
. n' S* k: M! ?3 {5 Y& [' k        生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．: _  l6 s  _2 L+ m
　　第一招　　告诉孩子他自己就是无价之宝
0 Z% _! r  [7 w4 j　　第二招　　让孩子做一些容易做的事情" G: \4 y' t% ^. O& }
　　第三招　　弱化孩子的错误突出其取得的成绩: r6 W% O$ J6 q0 q, l
　　第四招　　重视孩子所付出的努力# `5 w& \9 T# j( V
　　第五招　　责备孩子之前必先赞美
7 ~. a3 V6 ?; {　　第六招　　强化优点使孩子不断的进取
% [5 U1 I( H$ ~) I. ^/ u　　第七招　　用高目标树立孩子的自信心
/ |/ R5 K# C+ @# \" h$ f# e　　第八招　　用“原依赖”和孩子建立互信) B& K6 B' d% v( M6 i# @
　　第九招　　家长不要在孩子面前互相责备
7 i( K- J. H" j# ^　　第十招 不在第三者面前责备孩子3 I0 s. A$ }7 [' C, x
　　第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临- B* f7 Z, J, ]
　　第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心. D1 [6 h* k# O% |1 c7 r4 s% s

+ o. w* U$ {7 {
" J# b) w. o! q; o第十一篇如何消除孩子的自卑感
1 x! [/ p- R; t& @) }) o; ]% w        消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．, ~3 h' _- r, r+ E- j
　　第一招　　从“缺点意识”到全面否定3 l( h# [2 r( l  X
　　第二招　　肯定语句要常用. R5 }% c6 E6 |1 u8 \* @  O1 |
　　第三招　　母亲与孩子说话也要讲技巧& c8 ^1 l0 H/ U" @( S) K, D# x+ F
　　第四招　　以具体的原因来舒解孩子心中的结1 S2 M! @- l8 Y' m& }0 P6 r
　　第五招　　用话语铲除孩子的心理障碍6 c# h6 h& d0 b8 L9 l6 ~
　　第六招　　让孩子阅读世界伟人的传记
. X& }* z# V4 I* L' O　　第七招　　让孩子客观面对成绩优秀的同伴' A3 H/ {5 U- i1 Z! e
　　第八招　　培养孩子一些特殊的才艺
6 t! i: D; B3 ?: y' g# J　　第九招　　以运气说法减弱孩子的自卑感
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3 w2 Y9 O6 z# V ' a% q9 Q. E4 ~2 Y2 j
第十二篇如何变孩子的缺点为优点( q; X4 y. k6 @  W
        由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。
. B- F+ z# X0 ~2 a6 J+ m8 ]! y" N　　第一招 用适当的方法让孩子正视缺点
2 w6 J" M. z. `7 L$ n6 Y8 ]　　第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失
0 y) o1 F# ~$ r" l　　第三招 分清是缺点还是个性
, Z: V4 {5 x+ @: q* q　　第四招 改变孩子的立场让他自律律人  D6 X& e, P5 Y. m, N" m* V4 _% k
　　第五招 孩子的缺点和优点可互换- ]1 {- A5 i! b( d  P  o
　　第六招 间接消除孩子的欲求不满$ u# L3 {) g+ q; G, D0 x# s
　　第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果
. F+ @, U" v7 J5 e% e" W: _; Y( i　　第八招 用自言自语暗示孩子的缺点
. E' X! K1 C' m9 Y　　第九招 不用权威来压制孩子的反抗; z- Y) ~; {3 n% }
　　第十招 鼓励孩子多“不量力而为”
' I" L) v+ L. V. f　　第十一招 孩子你能行
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幻彩泡泡

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小螺号娘

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太阳果

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