陈利辉

专家，您好！
0 [( x9 n- N9 g! _7 z3 d2 v1 q3 J我也需要您的帮助，我的宝宝已经2虽8个月了，基本发育情况良好，以前动作不太好，说话较迟，后来经过努力，现在已经能自己讲小故事、唱学过的儿歌、奔跑、跳跃、做游戏基本都比较好。遗憾的是他是男孩子，因为一直是我和妈妈带大，不会自己站着尿尿，我们都是女性，不知该如何引导他，他爸爸经常出差，要不就加班，估计没有时间引导他。另外他还一直穿开裆裤，还有一直晚上和我睡觉。家里有小床、小枕头、前阵子是因为天气变冷，怕他一个人睡觉感冒，后来手指受伤，情绪比较低落，没敢让他自己睡，很矛盾，9月要上幼儿园了，我该怎样锻炼他，让他以后更好适应幼儿园的生活？

陈利辉

期待中……若有自己见解的妈妈也可回复交流

yy妈妈

老师,我娃胆子很小现在一岁三个半月,,,,,别人脸一拉,,或者一大声说话,,,我娃就会哭,,,,,,我怎么应该教育她呢,,,心里很急...

米格菲妈妈

等专家的回复，什么时候才有回复呀？急！

甜ma

你好，我的女儿现在1岁4个月，性格特别急，脾气也不好，干一件事情注意力也不集中，一件玩具玩不到一分钟就去干别的了，请问，应该怎样纠正呢？

myhope369369

我儿子现在4个月12天，最近我在打听相关早教中心的事，也从朋友那里了解他们孩子上过早教课后的情况，比如有一个男孩子很早前就很内向，至今上了2年课了，没有什么明显的效果，孩子依然非常内向害羞。我现在很犹豫孩子现在这个年龄有没有必要上早教课？请你们给点意见，谢谢:wanwan14:

hellen

我儿子两岁八个月了，我觉得是有点小气吧，还是举例说明吧，我儿子很喜欢看打乒乓球的，一次我带他去看，正在打球的叔叔看他小孩子认真在看觉得好玩，就逗他说，小伙子，你来打不打啊？就这么一句，他就钻到我怀里委屈的快哭了，然后就要走，不看了，我劝了很久他还是坚持不看了，我就带他走了，后来每次经过那，他都会跟我说，妈妈，我们不去看打乒乓球的，我害怕叔叔。其实我也没说要带他去看打球的，他就提前跟我说起这事了，说了好几次。$ H9 @, p6 e8 Y
其他时候也是，邻居小孩说不跟他玩了，他就委屈的要哭。其实平时还算是个坚强的小伙子，摔倒了自己爬起来拍拍土还接着玩。
2 o. y# O  z2 _+ W: w  v. ]0 A想问下，我应该怎样引导孩子呢，谢谢专家了！
# J$ M! a- Y+ W2 M" J0 t$ w; ?& k) E) R6 ~
对了，还有儿子2岁左右开始有一点点模仿学结巴，可是后来就变得说话都时好时坏呢，严重的时候嘴巴张得大大的就是发不出来音，他自己也着急。好的时候一点都不结巴。断断续续就会有几天结巴，这个要说明的是婆婆的哥哥跟侄子共有3人结巴，也都是学别人后来改不过来了，孩子爸爸小的时候也跟着学他们来着，现在只是在打电话着急的时候结巴，平常说话还好。现在，我们需要怎么做呢？谢谢您了
  j1 ^- _8 o( |1 g& D0 v1 z4 N3 q0 n' a' d6 G" l* ]3 N
[ 本帖最后由 hellen@xa 于 2010-4-26 21:17 编辑 ]

米格菲妈妈

wanwan63.gif 失望啊！专家怎么老不在线呀

莹莹妈妈2007

欢迎早教专家，:wanwan79: :wanwan79: :wanwan79: 但是打字问问题太慢了吧？要是能有个电话咨询多好呀！

08瑶瑶妈

请教专家，我女儿两岁一个月，在家说话，玩都好，就是出门见人不打招呼，我鼓励，引导，讲道理已经黔驴技穷了，实在没办法，她还倔的不行。我问她“瑶瑶叫爷爷了吗？”，她还声音大大的说“没叫”。有时候还用大哭逼迫大人顺从她的意愿，这可怎么办啊？

陈利辉

期待中……若有自己见解的妈妈也可回复交流，专家好慢呀:wanwan04:

米格菲妈妈

专家似乎不记得她发过的这个贴子了。一点都不负责。辜负了妈妈们给予的信任

maggiesha

金宝贝是全球早教的权威品牌，广受家长的认可，中心全球共分布有700多家，全球同步接轨，主要是做宝宝0-3岁各项潜能开发的一家专业早教机构，一直致力于培养婴幼儿的创新能力并帮助他们树立信心，主要开发七大潜能：社交发育、感官发育、音乐发育、人格发育、识别发育、体能发育、语言发育等····     早教真的是越早做对宝贝越有帮助哦！6 s3 L- j$ p1 s% q
西安市的新爸爸妈妈们，如果想深入了解或预约体验课程，可直拨：18710330898

欣欣宝贝０８

专家还回来吗？% B$ l/ `9 I( Z
我也有问题想问：我家女儿差十来天就2岁了，但就是吃饭很让我头疼，吃饭看着电视或电脑还能好好吃，坐在餐桌前，吃几口就开始玩了，还有就是现在是我喂她吃，自己拿着勺子就是玩，有时也能吃点到嘴里面。这几天我开始上班，爷爷奶奶就头疼她的吃饭问题。一天吃得很少。我们该怎么办才能让她好好吃饭？

欣欣宝贝０８

专家还回来吗？1 A0 C* S5 `! C- V. `. R
我也有问题想问：我家女儿差十来天就2岁了，但就是吃饭很让我头疼，吃饭看着电视或电脑还能好好吃，坐在餐桌前，吃几口就开始玩了，还有就是现在是我喂她吃，自己拿着勺子就是玩，有时也能吃点到嘴里面。这几天我开始上班，爷爷奶奶就头疼她的吃饭问题。一天吃得很少。我们该怎么办才能让她好好吃饭？

老派

专家出国学习去了，很快就回来了！

早教专家

原帖由 guoguoguo919 于 2010-3-10 16:02 发表
. Z6 ]4 o; J- C) n% E" x请教专家一岁5个月的宝宝，在家里应该进行哪些训练？
) d3 n' m+ R' T麻烦推荐些适合这个月龄的书籍！
& d+ g; e8 M7 Z9 C7 C1 `+ l1 w:wanwan76: :wanwan76: :wanwan76:

    你好，这个年龄段的宝宝好奇、好动、好模仿，什么事都愿意自己做，自我意识增强了。走、跑等大肌肉的动作日渐完善，语言的发展更是重要的时期。您的问题涉及的面较广，我转发一个较好的内容供您和妈妈们参考。关于书籍方面，您可以通过教育大家如：蒙特梭利、斯宾塞、卡尔威特等相关理论书籍（有专供父母阅读的），更细致的了解各年龄阶段宝宝的身心发展的一般特点和规律。也可以购买一些如：龙应台、郑渊洁、尹建莉、周国平等身为父母的各界人士的有关亲子教育和爱的著作，我想一定对您有所帮助的。  Jane6 i; _! n% R4 g" X: S! l

; a3 P) d# z8 F9 u宝宝在1至2岁时，将学会开口说话，其语言能力突飞猛进。对于宝宝来说，最好的教育方法依然是同他（她）玩耍，寓教于乐。通过玩各式各样的玩具，宝宝会认识更多的事物，拓展视野。通过玩过家家之类的游戏，宝宝能逐渐建立起关于母子、父女、兄弟、姐妹等社会关系的概念，并模仿大人的行为方式。总之，玩耍是宝宝的最好的老师。因此，一有时间就同宝宝玩各种各样
2 a. R* \6 v+ A; y* N  }的游戏吧！ ! s) E* l4 G& F. }; f
$ t7 u% r8 W: w2 u
宝宝的学习能力
- s8 a1 x! d2 u6 h7 K( A# i0 }. o+ F
宝宝在1至2岁期间，会在语言能力方面取得重要突破。多数宝宝会在第12个月和第14个月之间会第一次开口说话，学会叫“妈妈”和“爸爸”。当你第一次听到他叫你“妈妈——”那稚嫩而清晰的声音时，你是多么地幸福和激动啊！
+ R, A( r' h2 ~% @
$ ^' c# q8 j) T5 B3 U$ f: V2 T15个月至18个月之间的宝宝会喜欢玩各种语言游戏。例如，“你的耳朵在哪里？”他就摸摸他的耳朵，嘴里咕哝着“耳朵”。“妈妈在哪儿？”他就用小手指向你，嘴里重复着“妈妈”。他还喜欢看各种各样的色彩鲜明的婴儿画册，喜欢听你跟他讲解。
0 G" Z: V# J$ v
' \* x/ w2 E" l6 V7 E在这个时期，他的词汇量会突飞猛长，但是发音有所滞后，怪腔怪调地，一定会令你们全家忍俊不禁。因此，你除了注意教他新词之外，还要耐心地纠正他的发音。只要他发错音，就及时予以纠正，但是不要喝斥他，而是要和颜悦色，循循善诱，给他一个快乐、轻松的学习环境。相信不久他就可以用常用词汇连成简短的句子，并能结合手势，清楚表达自己的意思了。
* f( O! m5 q9 G6 h  {  j' g
9 Q, N8 S" V) G' V在此期间，宝宝的能力进步不是渐进式的，而是突飞猛进式的。对于新奇的事物和玩法，他总能很快掌握，而且一旦学会就像着了迷似的，不厌其烦地一再重复。尽管他的玩法显得笨拙，而且似乎学得快、忘得也快，但却不喜新厌旧。新的玩具固然是非常喜欢，但旧的玩具也不错，玩起来照样是爱不释手。对于宝宝的玩耍，妈妈不要过多干预，只要他玩具安全、卫生，就让他玩。为了让他开阔眼界，不妨多给他买些新式的玩具。
. ?8 ~; t( x  a2 K' c0 `) p& b; `" Y% C: b# f- b" _' N# J
宝宝还常常会模仿大人的动作，学习物品的使用方法。当他见你天天梳头时，他也会拿起梳子梳自己的头发。看见你打电话，他也想拿起话筒哇哇地叫一通。总之，无论他看你做什么，他都想试一把。
8 w& R- r/ S, y
5 J& R/ D. A+ L+ |6 U# k9 n在这个时期，宝宝会变得更加独立，但是仍然不能长时间地离开你。如果有好玩的玩具，他也能自娱自乐一段时间，不用你管。但是当他厌烦的时候，或者他需要你为他做某件事的时候，如果没有人在，或者老是没人理他，他的脸色会立刻“多云转阴”，大闹特闹起来。因此，你既要给他独立的自由空间，又不能长时间地离开他不管。 * }9 Y2 P; o- o' c
* W  {* R; r3 X7 L& Z9 p* c/ j! \
妈妈应该怎么办？ % P" ?' p& Y0 D, p/ a, C/ [
+ V0 {9 K+ E  w$ G" X5 M9 T& U
对于妈妈来说，最好的教育方法依然是同宝宝玩耍，寓教于乐。通过玩耍，你可以让宝宝逐渐建立起关于母子、父女、兄弟姐妹之类的社会关系的概念，并模仿大人的行为方式。你可以让宝宝过家家之类的游戏，鼓励他在自己的社会圈子里试验和体会各种角色，以及它们之间的关系。例如，你可以给宝宝一只芭比娃娃，让他来做爸爸、妈妈，给娃娃穿衣、做饭、玩耍等等，他一定会觉得很好玩的。
' I( j: R6 D- ^+ V
7 i9 i. d' w( R! H7 r, m给宝宝玩识图游戏，会让宝宝认识更多的事物，例如小动物、植物、汽车、轮船、飞机、房子、大海等等各种事物，拓展其视野。也可以给他读寓言故事，他已经能够理解其中的一些人物和简单的情节。没事时，你也可以带他去公园玩一玩，荡荡秋千，坐坐小火车等等。这个时候的宝宝尤其喜欢同其它宝宝一起玩耍。但是由于宝宝还小，常常发生争玩具的事情，因此大人还不能离开。稍大一些的时候，你甚至可以教他做一些日常事务，例如刷牙、穿鞋、洗澡等。虽然这还不能完全靠他，但这样可以让他更深入地认识生活环境和周围的世界，从小培养他独立生活的能力。
  U% z3 Q! Y7 H4 k/ C- p/ p  Y2 z4 p( ?! U# i! S
在做游戏时，除了教孩子认识新事物、学习新知识之外，妈妈还应该教孩子认识和规避危险。由于这个时候的宝宝刚刚学会走路，其行动的范围大大扩大；好奇心又特别强，哪儿都想去，什么东西都想试一下，探个究竟，这就意味着危险加大。所以，你一定要把家里宝宝的活动范围内的所有东西检查一遍。尤其是家里的电线插头、玻璃器皿、热水瓶等高温、高压、易碎的物品，以及剪刀、改锥、刀具等尖锐、锋利的危险品等，一定要放置在安全的地方。同时注意加强对宝宝的看管，千万不能粗心大意，以免酿成事故。
" G3 M4 i% `; G3 C# ~7 t1 ~
4 R+ D6 A. `- T3 A9 R' H更重要的是，妈妈应该教会孩子认识危险。你可以设置各种场景，模拟不安全的环境，给他讲解，甚至让他亲身感受某些情况下可能发生的不适、痛苦和危险。如此形成条件反射，他就会自动学会规避风险了。例如，如果你想让他了解杯子打碎时的危险，你在讲解时，可以拿一只尖物来刺他的手和皮肤，让他感受疼痛。当然，你也不能整天吓唬他，要以鼓励和表扬为主，让他在快乐中开阔眼界，学习更多的新事物。 8 T; L% f+ t- {: o, X
4 p7 U# s3 E- Y+ y- M
妈妈应该注意的问题
; l, w! j$ a5 H8 c& {; N; {8 @) l
3 y5 c: J& M& E1 L. F" a通常情况下，1至2岁的宝宝在智力发育和语言能力方面会取得以下突破：1岁半时，能掌握15个左右的词语，并能用2个以上的词组成单句；能玩呼名游戏，叫哪儿指哪儿；会模仿你的话，听从你的指令；能独立玩耍，迅速掌握新玩具的玩法。 - ?, F5 D1 R' x) ~; [6 w# w

% i6 ~2 K1 ^2 N+ z1 j5 b当然由于各种原因，有的宝宝学会说话的时间也会稍稍有所提前，有的宝宝会有些滞后，这些都属于正常，父母不必过于忧心。因为宝宝在这段时间可能正将主要精力放在学习站立和走路上，一段时间过后，他就会把兴趣转移到语言学习上来，到时候照样也会取得突飞猛进的进步，因此最后的结果基本上是一样的。当然，如果你家宝宝同其它宝宝相比，语言能力非常差，智力发育显得特别迟缓，反应非常不敏捷，就应该及时就医检查了。8 D- Y4 U8 l; z- ~  l* Z

  Q7 P$ ]: B5 n( v[ 本帖最后由 早教专家 于 2010-6-2 20:35 编辑 ]

郭书谊

宝宝一直吃母乳，现在不吃奶瓶怎么办？谢谢

米格菲妈妈

专家什么意思呀,好不容易上来一次,就答复一个帖子.:wanwan34:

早教专家

谢谢各位妈妈的支持与关注，使Jane和April在妈妈网上有这么多的好朋友。对于每一个发问的帖子我们都会十分认真的阅读，思考、常常会想象着宝宝的样子，和您描述的问题场景。经过综合的分析，给出我们斟字酌句的回答。加之april.负责A索的教学及全球同步教案更新培训，jane老师同时是几家园所的顾问又经常外出讲学，因此，回复是慢了些，希望大家谅解。我们能理解各位妈妈的对孩子的重视，我们也会尽最大力量和您沟通，成为能为您教育孩子上出力献策的朋友。
4 i" S6 _& ~3 m5 R# X9 L有几点小建议和大家共享：0 W4 F, k* w( B  r* C: @7 m
1.        希望每位妈妈能从前至后的读读这个帖子，她不光凝聚着老师的智力精华，您更可以发现到孩子不同时期可能出现得不同问题，让您未雨绸缪的做教育，无论是妈妈还是老师我们都要不断学习，不断发现并研究孩子在不同年龄段，不同环境下出现的新问题。6 E+ e. h' Y0 a5 v
2.        希望每位妈妈把宝宝的月龄、表现（您认为的问题）、您正在做的“对策”告诉我们以便我们综合的分析。/ @$ p. F; c0 n9 m2 H* D6 ]
3.        Jane老师对孩子的习惯养成、儿童心理、教育方法指导方面具有丰富的经验，april老师擅长小年龄段宝宝的医学、喂养、营养、反射等: ~/ I5 |% B6 [  h' P  S
7 p6 l) @& ?: z& ^" Y. |; Y
感谢您的耐心与支持，我们会尽量提速！
5 J1 u1 e0 u/ k& [
. x! G/ W# q) B" v* E[ 本帖最后由 早教专家 于 2010-6-4 18:21 编辑 ]